【精選】上六年級作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的上六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上六年級作文 篇1
時光像流水一樣潺潺流過，一轉(zhuǎn)眼的時間，我已經(jīng)上六年級，時間過得可真快�。�
六年級是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點，心里不免有一點擔(dān)心，但更多的是興奮、激動。學(xué)階段到六個年級，猶如八百米長跑，現(xiàn)在是時候沖刺。如今，我已是六年級學(xué)生，當(dāng)然也應(yīng)該有六年級學(xué)生的樣子，上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點壓力，有壓力才有動力嘛！以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的做一些練習(xí)題，以豐富自己的學(xué)識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊，并努力考上實驗初中。
六年級是一個階段的結(jié)束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始沖刺，要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。
我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，為學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。
上六年級作文 篇2
“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的`大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手��？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
上六年級作文 篇3
今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步，發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面緊跟著一個人，她口中念著：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔�！殷@奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說：“小朋友，你是何仙姑的孫子吧，來看我的嗎?”我說： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球來的小朋友，是你們月亮國的客人�！薄罢娴膯�?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀，他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說�！澳俏铱梢匀タ纯磫�?”我開心地說�！爱�(dāng)然可以，你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶�！辨隙鸾憬愀吲d地說。嫦娥大聲說：“我是仙，我將有一朵云�！蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云，把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不過，小心別掉到太空回收站里�！蔽彝嬷嬷吹降厍虻纳衬歉煽莸�，沒有一點水，我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌，讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來，我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了，我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆，我把一顆星星果埋在土里，一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說：“下星星雨后就要回來�！蔽覍︽隙鸾憬阏f：“我要回去了，明天再來玩，再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果，看得我口水都要流下來了。
突然，媽媽拍我的臉，原來我是在睡夢中，是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!
上六年級作文 篇4
五年級的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點度過的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點開學(xué)——因為我想上六年級！
盼啊盼，終于盼到9月1日，我開學(xué)，成一名真正的六年級學(xué)生啦！這次開學(xué)，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級，對我似乎是一種誘惑，或許是因為它代表著我學(xué)的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項活動，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長的寄托，還有我們自己對未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級是一個百感交集的年級，一年以后就得告別母校，還會迎來充滿活力的初中生活，有時在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會成為我們新的口頭禪，因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，回報老師，回報家長，也為自己即將結(jié)束的學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級，我們應(yīng)該更懂事
步入六年級，盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習(xí)慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
上六年級作文 篇5
星期六上午，奶奶帶我去一個親戚家，說是他家的兒子今天結(jié)婚，要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問：“奶奶，只有我們兩個人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午才到�！�
來到親戚家，我看到那里熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上，參觀新房。每到一個房間，我都會贊嘆不已，真是太漂亮了！
快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那里，奶奶輕輕地對我說：“小燕，等一會兒新娘子來的時候，有人會把金錢拋向空中，灑落下來，你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了�！蔽腋吲d地喊了一聲：“耶！”然后，我就一溜煙似的跑了出去。這時，正好爸爸媽媽進(jìn)來，立刻問我：“小燕，跑得這么快你去干什么？”“去搶金錢！”說著話，我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時候，我這個人早就不見了。
我飛奔著來到大門口，新娘子早已來了。我心里暗暗著急：“唉呀！我晚來了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟著跑過去搶。可是，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來。嗯，總算沒有白來。
回到吃飯的地方，我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想：“這有什么好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”
上六年級作文 篇6
“我有我的夢想，屬于我自己的夢想······”每當(dāng)熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級，我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么�。渴钦f自己的夢想嗎？還是討論夢想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權(quán)利去想前者，我只有權(quán)利想后者�！�
夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學(xué)的所有課程，還包括好玩的游戲呢！光聽著就迫不及待了，那就讓我們進(jìn)入夢想之門吧！
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了！這個游戲的名字叫做：解手環(huán)。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學(xué)們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開心了。
夢想，有益于我們成長；夢想，讓我們學(xué)會體諒；夢想，讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點，夢想也是。我覺得，夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人，抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣，夢想就
十全十美了。
夢想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你！