關(guān)于六年級(jí)見聞作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)見聞作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見聞作文 篇1
接連幾天,雨總是下個(gè)不停,雖說已是深秋,但這樣的情況還是不多見。終于,雨停了,我趕緊下樓,趁著這剛下完雨,出去散散步。
我漫不經(jīng)心地走在大街上。地面上水洼一個(gè)接著一個(gè),一不留神,就會(huì)濺個(gè)滿身。
這時(shí),一個(gè)老年人吃力地騎著一輛破自行車。一個(gè)不小心,車輪騎進(jìn)水坑里,打滑了。老年人重重地摔在地上。自行車倒下去時(shí),竟將一些污水甩在了一位衣著時(shí)尚、染著黃發(fā)的青年人的褲子上。頓時(shí)現(xiàn)出了一朵“污水花”。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人行道上,心想:這下壞了,這個(gè)年青人看著不好惹,看來一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了,他該不會(huì)去毆打老年人吧。周圍的人也漸漸放慢了腳步,都抱著看熱鬧的心態(tài)站在那兒。
而這個(gè)年青人卻沒有像我預(yù)測(cè)的那樣,而是先愣愣,然后迅速反應(yīng)過來,沖到老年人摔倒的地方,將自行車扶起,又扶起老年人,對(duì)他說:“爺爺,您沒摔疼吧,要不送您去醫(yī)院?”這個(gè)老年人的衣服上也沾滿了污水,他滿臉慚愧紅著臉對(duì)年青人說:“小伙子,真對(duì)不起,把你那么好看的褲子弄臟了!蹦莻(gè)小伙子看了看自己的褲子上的污水,拿出一張濕巾,卻先給老年人擦了擦他身上的水,說:“我沒事,只是您卻摔疼了,要不我送您去醫(yī)院吧!薄皼]事,我沒事!崩夏耆苏f完,便坐上自行車,朝青年人說了聲“謝謝了!本妥吡。
這個(gè)小伙子見老爺爺走了,這才拿出紙巾,擦擦自己身上的污水,也緩緩離開了。
我望著漸行漸遠(yuǎn)的年青人,突然覺得他是那么的高大。我又抬頭看了看天空,透過陰沉沉的天,我仿佛看到了一朵盛開著永恒地文明之花。我那冰冷的身軀瞬間流過一股暖流。
六年級(jí)見聞作文 篇2
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂下吃飯,而是變得仿佛是一個(gè)游樂場(chǎng)一樣。各種各樣的游戲一應(yīng)俱全:電腦、開賽車等等,讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認(rèn)為這個(gè)地方真是開辦的越來越好了。其實(shí)真正的好是以前的時(shí)候,只是為了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時(shí)候插玩!倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時(shí)候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來到這里吃飯的。
昨天,我來到了牛排館,一進(jìn)門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯(cuò)在一起,使人感到眩暈,過了好一會(huì)兒,我才緩過眼神來,我定神一看,在最顯眼的地方,擺放著許許多多臺(tái)機(jī)器,人群擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個(gè)不過6平方分米的地方,我看著他們,從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神,目光極為暗淡和呆滯,顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了,可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順著臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,仿佛低飛的蜻蜓點(diǎn)過平靜的湖面的感覺一般,這蜻蜓點(diǎn)水的感覺讓我更加感到他們對(duì)游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待,因?yàn)橥且粋(gè)人一直玩了一個(gè)多小時(shí)才下來,于是這玩游戲的地方時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音:
“喂,你到底好了沒有!”
“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”
“嘿,這是我先搶到的!”
在一旁走過見狀的服務(wù)員也時(shí)常常發(fā)出勸阻的聲音:
“小朋友,不要吵架哦!
“玩的時(shí)間太長(zhǎng)了可不好啊!
雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺卻是冷冰冰,生硬硬的,仿佛是一句背下來的臺(tái)詞一般,對(duì)那些沉迷在游戲里的孩子一點(diǎn)用處都沒有,而且這些服務(wù)員說完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲,有害健康!钡鹊鹊奶嵝,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復(fù)存在,一點(diǎn)用處也沒有。
轉(zhuǎn)過隔板,我向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象,在許許多多的座位上沒有幾個(gè)小孩,小孩寥寥無幾,只有在一旁默默用餐等待的家長(zhǎng)。我找了個(gè)位子坐下來,只聽見了雜亂無章又響亮的游戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺沒有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點(diǎn)味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。
我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客(小朋友)而精心設(shè)置的圈套!眠@種方式來賺錢,吸引顧客雖然沒犯什么法律法規(guī),但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因:
首先在墻上粘著的話說到:“免費(fèi)電腦、電玩……“各種些游戲項(xiàng)目就沒其它規(guī)定了,應(yīng)該需要一個(gè)合理的時(shí)間安排。
第二,沒有一個(gè)人去管理秩序,就因?yàn)闆]有人管,有些小朋友為了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來,我看要是再不管好就要打起來了。
第三,沒有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段,來賺錢,我不敢想象,要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國(guó)要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)呀,所以我反對(duì)這樣的手段。
過了一會(huì)兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時(shí)間的飛逝,在他們腦海里只剩下了游戲的畫面與激烈的打斗聲……
六年級(jí)見聞作文 篇3
20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),早飯后,我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。
一到競(jìng)秀公園門口,我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁,抬頭看到大條幅上寫著“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,作文明市民”的`字幅,他們正在簽名,我也不例外,用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦,那不是我們高老師的名字嗎,難道她也來了?
走進(jìn)公園,我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤,上面載著8個(gè)人,都被嚇得“哇哇”亂叫,我經(jīng)過幾次思想斗爭(zhēng),想:罷了,這算什么,蹦極我都玩兒過,還會(huì)怕這個(gè)?于是,我終于決定上去了。
很快就輪到了我,我坐在飛盤上,系好安全帶,它就開始旋轉(zhuǎn)了,它越轉(zhuǎn)越快,竟在半空中停了下來,然后飛速地跌落下來,我的心隨著飛盤的上下而起伏,我緊閉雙目,嘴里念叨著:“沒事兒,沒事兒,沒事兒……!憋L(fēng)聲在我耳邊呼呼作響,我甚至聽不清別人的尖叫聲,真是太刺激了!
這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí),又讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要親身去體驗(yàn)一下。
六年級(jí)見聞作文 篇4
太姥姥病了,住進(jìn)了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房,今天見識(shí)了。病房的門口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間,所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門,一個(gè)看門大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒有聲響?諝馑坪跤行〾阂。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦,聽著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣,旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器,隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人,差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便,所以,一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺就是:活著就好,別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的,我看太姥姥,臉色灰白,沒有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液,鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲:太姥姥。眼淚便無聲的流了下來。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走,媽媽后來告訴我,這個(gè)人是去了天堂,那里沒有疾病,沒有痛苦,也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來,我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……
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