【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們只是一個(gè)普通人,也要為社會做出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)檫@樣,古今中外的偉人,才會不畏艱難險(xiǎn)阻,努力尋求真理,有所創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。
就拿魯班來說吧,他從小就跟著他的工匠爸爸參加許多土木建筑的工程勞動,慢慢地從生疏到熟練,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而現(xiàn)在工匠師傅們用的手工工具,如刨子、鏟子等,據(jù)說都是魯班發(fā)明的,而每一件工具的問世都是他在不斷的試驗(yàn)和研究中摸索出來的。
要是提到魯班就不得不提鋸子和傘了,這可謂是家喻戶曉,無人不知了。相傳有一天,魯班到一座高山上去尋找木料。不知怎的,腳一滑,眼看就要從這陡峭的山上摔下去了,他急中生智,猛地抓住了路旁一叢不起眼的茅草,雖然沒有摔下山,但他的手卻被劃出了一道大口子,一滴滴鮮血從手中直往外滲。他開始沉思“這平凡無奇的茅草怎么會劃傷我的手呢?”于是,他帶著這個(gè)疑問仔細(xì)端詳這叢茅草,竟然發(fā)現(xiàn)了在茅草周圍的邊緣長著許多鋒利的小齒。他將這些茅草在手上輕輕地一劃,竟割出了一道口子!斑@茅草上的小齒可比平常工人砍樹的斧子鋒利多了,要是把這種小齒用在工具上,那砍樹可是方便多了!”他興奮地尋思著。
他帶著自己的發(fā)現(xiàn)和難掩的激動心情,跑回了村子。找到了有名的鐵匠師傅打造了一些邊緣帶有鯊魚牙齒般鋒利的小齒的小鐵片,帶著忐忑不安的心情去山上做試驗(yàn)。果然不出所料,那些細(xì)薄的鐵片不費(fèi)吹灰之力就把一棵棵粗壯的樹木鋸倒了。就這樣,魯班的又一項(xiàng)偉大發(fā)明——“鋸”出世了。
大多數(shù)創(chuàng)造發(fā)明都是無意間發(fā)現(xiàn)的。
據(jù)說當(dāng)時(shí)魯班因想到大家終日被大雨和烈日所困擾,于是他就在四鄰到處建亭子,但因?yàn)椴荒芤苿,而顯得不方便。有一天魯班在鄉(xiāng)間散步,遇見幾個(gè)小孩頭頂荷葉在烈日下嬉戲,他也摘了一朵荷葉,不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)荷葉表面有許多細(xì)小的絨毛所以不會進(jìn)水,他把這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了妻子云氏,云氏茅塞頓開,以荷葉和亭子為原型,用竹子編織成了類似的“小亭子”。這個(gè)小亭子可以收縮,所以十分方便,這就是我們現(xiàn)在生活中必不可缺少的遮雨工具——傘。
其實(shí)生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,一顆善于探索與創(chuàng)新的心,相信也可以為自己的家園做出貢獻(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
夢,是甜甜的,又是苦苦的。假如夢能成真,那么,夢將是最美的。如桃花一樣,它是那么溫馨而又美麗。在夢中,我播下了夢的種子,讓幸福之風(fēng)把它吹到遙遠(yuǎn)的未來。
“叮!币宦暻宕嗟淖孕熊団徛暟盐殷@醒,于是,便跑到客廳坐了下來,一切都是那么的美好和諧。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,只在地上留下了一粒種子。我心里想:這一定是我夢中的種子,一棵神奇的種子。我手忙腳亂的把這棵種子輕輕地放入土中,并用大自然生命所需要的東西——水去澆灌它。過了幾天這顆種子長成了兩棵小苗,我不得不再拿出一個(gè)花盆把另一棵小苗移了進(jìn)去。在風(fēng)雨的哺育下,它們長得很挺拔、很結(jié)實(shí)。過了一個(gè)星期,這兩棵小苗竟奇跡般的長成了苦瓜和西瓜。不久,我就發(fā)現(xiàn)它們還可以說話。從它們和我的對話中,我了解到苦瓜代表苦,西瓜代表甜。我好奇地看著它們倆,不禁流下了口水。但它們好像要讓我明白什么道理似的,也沒有說一句話。于是,我的媽媽便把它們端上了餐桌。在吃飯時(shí),我專門吃西瓜,可是媽媽卻一直給我夾苦瓜。我不禁埋怨起來,而老媽卻用平靜和諧的話語說:“苦瓜是一種很好的菜,吃一片就會愛不釋口的了。”我嘗了一口,準(zhǔn)備吐出來的時(shí)候,媽媽便溫和地說:“吃下去吧!”,我細(xì)細(xì)地品味了一番后,覺得苦瓜雖苦,但吃下去之后會給人一種清甜爽口的感覺。
甜可以是苦,苦也可以是甜,只有兩者相互結(jié)合,這才是一個(gè)完整的夢。此時(shí),我依然沉醉在夢中。醒來之后,我還是相信那兩株會說話的幼苗。因?yàn)槟顷囷L(fēng)還在向我傾訴著剛才一切都一切,耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼……
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
我在去年暑假的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的秘密。
去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來。當(dāng)我看到一個(gè)故事中提到蚱蜢的時(shí)候,我突發(fā)奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來,問:“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過來問我:“表弟,你為什么這樣問?”我說:“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里,所以要幾只蚱蜢做實(shí)驗(yàn)。”表哥說:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我?guī)闳!闭f著,表哥把我?guī)У椒孔雍竺娴奶镆芭浴?/p>
來到田野邊,可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說:“怎么樣,我厲害吧!北砀缯f:“快點(diǎn)吧,要吃飯了!比缓笪覀兏黠@其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。
回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個(gè)臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過了一會兒,我把它從水里拿出來時(shí)這個(gè)蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,剛放進(jìn)去,它就掙扎得很厲害。過了一會兒,當(dāng)我把它從水里拿出來時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的,而是長在它的肚子上的。
我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動手,因?yàn)槿煜聸]有花的午餐。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
夏日的夜晚,是誰故意把黑墨水潑在天空,讓夜也悄悄地爬上了天空。夜空中閃爍著的星星襯托著黑黑的天空,一閃一閃的,極其可愛。
我獨(dú)自一人漫步在街道上,戴著耳機(jī)聽著動聽的音樂來消遣夏日夜晚的時(shí)光。從家出發(fā),不知不覺已經(jīng)走到了廣場,此時(shí)頭上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一處涼亭,坐了下來,緩解疲勞。
翻動著手機(jī)屏幕,突然一條關(guān)于世界杯的新聞映入眼簾,吸引了我。點(diǎn)開鏈接,一行醒目的大字?jǐn)[在面前“怎能瞧不起小國家?”冰島因失誤被罰球,梅西點(diǎn)球竟然沒有進(jìn)。一夜間這件事情傳暴網(wǎng)絡(luò)。而那位把梅西的點(diǎn)球撲出去的人也在網(wǎng)上火了起來。那位守門員說道:“我是冰島的一個(gè)導(dǎo)演,業(yè)余是守門員。在業(yè)余時(shí)間我把他們每個(gè)球員點(diǎn)球,發(fā)球慣用的手法研究了無數(shù)遍!彼栽诿肺鼽c(diǎn)球時(shí),守門員看穿他的點(diǎn)球方向,然后撲了出去。從網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)那位守門員的成功絕不是偶然,是他付出了無數(shù)業(yè)余時(shí)間,無數(shù)精力才取得的成功。
站起來,漫步走到噴泉邊,抬頭遙望噴泉,水柱一個(gè)個(gè)爭先恐后的往上噴,似乎在比誰的水多,誰噴的高。這不正是我們學(xué)習(xí)生活中所需要的'精神嗎?在學(xué)習(xí)上,我們都是競爭對手,稍一不慎就會被超越,所以我們應(yīng)該把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
發(fā)現(xiàn)并不僅僅是所謂發(fā)現(xiàn)的新鮮事情,發(fā)現(xiàn)一朵鮮花綻放,發(fā)現(xiàn)……有時(shí)候的發(fā)現(xiàn)可以使你進(jìn)步,可以讓你思想有所提高,可以讓你學(xué)習(xí)他人成功背后的經(jīng)驗(yàn),可以……
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時(shí)無意間的發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!
那是去年四年級的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時(shí)候,我不由自主地在頭上摩擦了一會兒,就在我放下的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí)瘢谑菗Q了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說很神奇。
我對這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時(shí)會發(fā)光這也是摩擦起電造成的!甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪颉
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
在近幾年里,人類在不斷的進(jìn)步,社會在不斷的發(fā)展?墒牵覀?nèi)祟悓Φ厍虻奈:s增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!
清早,我打開窗戶,想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應(yīng)該是清新的嗎?怎么回事?我?guī)е@個(gè)疑問走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽臺,往下看,。∥倚闹械闹i終于解開了,原來這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒堵車,但是還是有一股怪味,我走進(jìn)花園一瞧,!花一大堆都枯萎了,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺……
地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會心疼我們,媽媽也會為我們的行為所哭泣,那么,從現(xiàn)在開始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護(hù)環(huán)境、做個(gè)文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老!
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