【必備】告別六年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的告別六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
告別六年級(jí)作文 篇1
我憤怒地攥著語(yǔ)言卷子，下了樓，徑直向語(yǔ)文辦公室走去�！斑@語(yǔ)文期中試卷是怎么改的！”我一邊報(bào)怨一邊推開(kāi)了辦公室的門(mén)。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái) �！�
”劉老師，這里給改錯(cuò)了！“我指著卷子上的一個(gè)題說(shuō)。我感到委屈極了。
劉老師接過(guò)卷子一看說(shuō)：”可不是，確實(shí)給改錯(cuò)了�！�
停頓了片刻，劉老師和藹地說(shuō)：”你看，這里都給改錯(cuò)了�？墒�，在班里加上分，年級(jí)里也加不上了，就別計(jì)較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯(cuò)誤，行不？“
”行! 謝謝老師！“我接過(guò)卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神，早已躲在門(mén)外的好朋友”�。。⒌囊宦�，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時(shí)此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多么美好！
寬容他人，確是一種難得的修養(yǎng)，更是一種美德。
如果天空不寬容，容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻，不能折射各色的光線，何來(lái)它的多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長(zhǎng)，忍受不住不時(shí)的風(fēng)干、旱澇與污染，何來(lái)她的廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的匯集，容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水，何來(lái)他的寬闊之美；如果時(shí)間不寬容，容不了某些人對(duì)她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪，容不了一時(shí)的生死輪回，何來(lái)她的延續(xù)之美；如果命運(yùn)不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉(zhuǎn)折與低谷，何來(lái)他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘，學(xué)會(huì)寬容！
告別六年級(jí)作文 篇2
冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣一句話：“ 童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)12歲了。
提起剛剛過(guò)去的童年，仍讓我流連忘返、依依不舍。
記得小時(shí)候，我特別調(diào)皮好動(dòng)。四歲的一天，爸爸媽媽沒(méi)在家，照看我的小保姆被姑媽叫出去買(mǎi)東西了。我一個(gè)人從這個(gè)沙發(fā)跳到另一個(gè)沙發(fā)，突然，我一不小心，腳沒(méi)踩穩(wěn)，身體失去重心，摔了下了，因?yàn)閭�(gè)子小，頭先倒下來(lái)，右耳朵意外地被卡到沙發(fā)角上，撕了一節(jié)，頓時(shí)鮮血直流……。最后，我被送到醫(yī)院縫了12針，從此，我再也不敢上高沿低，嚇的父母心驚膽戰(zhàn)，我們卻偷偷發(fā)笑了。
還記的，8歲過(guò)生日的時(shí)候，姨媽給我買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的游龍板�？吹絼e人動(dòng)作瀟灑地玩，我羨慕不已，但自己卻一次次笨拙地跌倒，渾身疼痛，但我仍然毫不放棄，摔倒了再爬起來(lái)練。不到一個(gè)星期，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了，可以在上面自由地?fù)u擺，連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白：只要有目標(biāo)，下定決心，就一定會(huì)成功。
回顧往昔，美好難忘的事情很多，我會(huì)把它深深地藏在心底，陳封起來(lái)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，告別了童年，步入少年的我相信：前方的路就在腳下，即使布滿荊棘或險(xiǎn)阻，憑著我的執(zhí)著與努力，我一定會(huì)克服它，走過(guò)去，前面將會(huì)是一片美麗的天地。
告別六年級(jí)作文 篇3
冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天具有與生俱來(lái)的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
我相信冬天是一個(gè)告別的季節(jié)，青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過(guò)，慌張得來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，便在時(shí)光中凝結(jié)成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的.：仿佛看到青春流年細(xì)碎剪影卷帶著憂傷滑過(guò)，馬不停蹄不及揮別。
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來(lái)的是一份沉浸在傷感里的寧?kù)o美。在大樹(shù)母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗靼�，冬天�?lái)了�？莶蔹c(diǎn)燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來(lái)溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會(huì)是白色的嗎？
凋落的雪花，像是我凍結(jié)的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng)，我的憂傷，放肆成，滿目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
冬天是白色的寧?kù)o的，雖然白色總感覺(jué)那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧?kù)o的美，也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念，朝你的天堂無(wú)盡地蔓延，昨日離別容顏，還在眼前，仿佛一場(chǎng)永無(wú)止盡夢(mèng)魘，若要填補(bǔ)這蒼天，卻選擇將你遺忘到永遠(yuǎn)，淚光中的依戀，化成天塹，故事原本無(wú)終點(diǎn)，再回憶昨天，潮汐生海面，你微笑說(shuō)永不分別，那時(shí)的誓言，只是個(gè)欺騙，夢(mèng)醒來(lái)誰(shuí)靠在我身邊？
告別六年級(jí)作文 篇4
此次雖然離開(kāi)母校，但是母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書(shū)聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前，一個(gè)什么也不懂的小女孩到，六年后，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門(mén)，心里無(wú)比的自豪、無(wú)比的開(kāi)心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛(ài)的數(shù)字；是您教會(huì)我做人的道理，教會(huì)了我要待人誠(chéng)實(shí)。如今，我要離你而去，去開(kāi)創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中，我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字；學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位；學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞，在這個(gè)過(guò)程中，老師的不懈努力無(wú)人知曉，母校的百般呵護(hù)，無(wú)人明白，也只有他們才會(huì)默默無(wú)聞的工作為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無(wú)數(shù)小孩明白了無(wú)數(shù)道理，讓祖國(guó)出了一代又代棟梁。
懷念校友，懷念老師那個(gè)不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的希望沖出一片我的天地！為母校爭(zhēng)光。
現(xiàn)在，我要離開(kāi)這個(gè)培育我多年的母校，無(wú)論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校！現(xiàn)在我真誠(chéng)的祝母校園越辦越好。
告別六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候，我忽然意識(shí)到：我已經(jīng)告別童年了。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的童年，那些沒(méi)有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情，聽(tīng)起來(lái)讓人十分向往。有一次，爸爸偷偷跑去黃河游泳，回家后，奶奶不由分說(shuō)拉著他就打。他分辯說(shuō)沒(méi)有去。奶奶聽(tīng)后哼了一聲，用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道，他就一聲不吭了。原來(lái)，黃河水含泥量大，下水后再上來(lái)，身上會(huì)被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō)，從那兒以后，他再也沒(méi)有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有童年，我覺(jué)得這話不太對(duì)，雖然沒(méi)有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大，但是有些回憶也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻，但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個(gè)，淘淘大我一歲，沙沙和琪琪跟我一般大，荷美小我一歲。四年級(jí)暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起，捉迷藏、騎單車(chē)，嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，路過(guò)黑暗的地方，不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲，立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō)，不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上，可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境，更可能是為了省錢(qián)，除了人工河上的月橋，其他地方的路燈很暗，很有鬼影出沒(méi)的氣氛。我也不等他們回應(yīng)，就幽幽地開(kāi)了口：“有一天凌晨，伸手不見(jiàn)五指，有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢(qián)，獨(dú)自一人走在路上，她覺(jué)得后面有個(gè)人一直跟著她……”我賣(mài)關(guān)子講講停停，他們就不停地問(wèn)：后來(lái)呢？后來(lái)呢？淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事，就是現(xiàn)在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身，有些驚悚，但聽(tīng)完后就知道沒(méi)什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事，琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事，淘淘說(shuō)他只會(huì)聽(tīng)，不會(huì)講。哪有這道理啊！因?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼，大家都覺(jué)得沒(méi)什么意思，就要各回各家。四個(gè)女生各自回家，可走了挺遠(yuǎn)，一回頭，淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來(lái)，我們講的鬼故事把他嚇住了！看到這個(gè)小男生孤獨(dú)無(wú)助的樣子，我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后，我們一齊把他送到他家門(mén)口。結(jié)果，淘淘閉著眼啊啊地大叫起來(lái)，直到他媽媽把門(mén)打開(kāi)……那個(gè)暑假，我?guī)缀醢盐視?huì)的鬼故事都講完了。后來(lái)，淘淘的媽媽跟我媽媽講，你們家妞妞最會(huì)講鬼故事了，一個(gè)接一個(gè)，把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……
那個(gè)暑假過(guò)后，淘淘升入六年級(jí)，我和沙沙、琪琪升入五年級(jí)，功課一忙，見(jiàn)面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān)，課外班見(jiàn)面，也不那么有說(shuō)有笑了，更多的是問(wèn)這道題怎么做。
有趣的事之所以有趣，是因?yàn)椴豢蓮?fù)制，童年的回憶之所以是最快樂(lè)的，是因?yàn)槟欠N無(wú)憂無(wú)慮的單純會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
告別六年級(jí)作文 篇6
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊(cè)，母校的一草一木，與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶，即將要告別母校，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句：母校，您永遠(yuǎn)在我心中!
母校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶，那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些，那種難分難舍的心情就會(huì)又會(huì)加重了幾分。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我打籃球時(shí)被一只突如其來(lái)的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的拿紙巾給我擦洗，有的給我打水看著你們一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的神情，我感動(dòng)得哭了起來(lái)。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知，如今又看著我們邁向中學(xué)的大門(mén)，看著我們茁壯成長(zhǎng)。我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶，雖然再過(guò)不久我們就要離開(kāi)母校，但是，母校依然會(huì)永遠(yuǎn)地活在我的心中，最后，我要對(duì)這可愛(ài)的母校說(shuō)一句：再見(jiàn)了，我的母校!
告別六年級(jí)作文 篇7
“母�！�，一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ)，“母�！币粋�(gè)揮筆即可寫(xiě)就的詞語(yǔ)。但，因?yàn)橛辛四�，才有了我五彩斑斕的童年回憶；因�(yàn)橛辛四�，才有了我六年同窗的同學(xué)情誼；因?yàn)橛辛四�，才有了我多才多藝的本領(lǐng)。在不經(jīng)意間，我即將走過(guò)小學(xué)生涯。六個(gè)姹紫嫣紅的春天，我們播種了六次，六個(gè)金桂飄香的秋天，我們收獲了六遍……
從走進(jìn)亭山小學(xué)這所學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。綠草茵茵，花紅葉綠，多么迷人�？上В瑫r(shí)光卻如同白駒過(guò)隙一般，眨眼間，我就快小學(xué)畢業(yè)了。母校就像是一位溫和的母親，我們?cè)凇澳赣H”溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
我忘不了，忘不了這里的一切……
忘不了，敬愛(ài)的老師。是您，引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋；是您，為我們一起栽培了知識(shí)的花朵。我永遠(yuǎn)也忘不了您的淳淳教誨，忘不了您慈祥的面龐。老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷戀，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的小學(xué)生活中，我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，共同歡笑，共同哭泣……正是因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才�?huì)更加精彩，更加充實(shí)。也許，我會(huì)與你們就此分開(kāi)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了與你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
再見(jiàn)了，美麗的校園！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們的明天更加美好！
難忘，難忘……
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