【熱門】六年級賞月作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的六年級賞月作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級賞月作文 篇1
中秋喝茶，吃月餅，賞月是傳統(tǒng)的慶祝方式。今年不同，前幾天老是陰天，還時(shí)不時(shí)下起雨來，看不到一輪圓月，那還叫過中秋節(jié)么��？大家只能心中想著月亮啦。
所以當(dāng)爸爸叫大家去看看月亮出來了沒有，沒人響應(yīng)。今天的天氣能有月亮才怪呢！
不過很快傳來爸爸輕快的聲音，快看，月亮！我們半信半疑地走到陽臺，喜出望外。真是花香襲人，月光如水。大家的心情立刻高昂起來，媽媽背誦了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天。。。”姐姐輕吟著“海上生明月，天涯共此時(shí)！”
爸爸督促我趕緊想出好句子，我想起前幾天讀的李白的詩歌《月下獨(dú)酌》。我急得抓耳撓腮，可是具體的句子怎么也想不起來了。我迅速溜進(jìn)屋里，翻找我的少兒古典詩歌集，哈！找到了。我急忙捧著書，跑到陽臺，在皎潔的月光下，我大聲地讀起來。
花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。
六年級賞月作文 篇2
年年中秋，今又中秋。
從前，人們會(huì)在庭院擺著貢品祭拜月神，接著品美酒，嘗菱角，賞明月，好不融洽!而現(xiàn)在有的風(fēng)俗已經(jīng)淡忘，可賞月，這神圣的事被人們永遠(yuǎn)記得。盼星星，盼月亮，夜幕降臨了，像一塊天幕，上面有著點(diǎn)點(diǎn)的星星和一輪皎潔的圓月。月光似水，溫柔地灑在大地上，灑在屋檐上，灑在人們臉上，好像一層銀色的面紗。我和爸媽在河邊的石板路上，邊漫步邊賞月。我走月也走，我和月好近啊，像一對親密的朋友形影不離。我看著它，它看著我。瞧，上面樹影婆娑，是桂樹嗎?此時(shí)，閉花羞月的嫦娥一定看著世間冷暖，可自己卻只有玉兔相伴，孤獨(dú)極了!眼睛看久了，有點(diǎn)花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而過的二卯酉河上。河邊燈光璀璨，五顏六色，真美!因?yàn)橛酗L(fēng)，湖面泛起波紋。微波、月影、燈火融在一起，相映成趣，隨波散著散著……來到廣場上，男女老少們其樂融融，跳起了舞蹈，多么開心!天上的嫦娥現(xiàn)在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好歡樂，好自在，忘記了孤獨(dú)和憂愁。我也情不自禁地跳了起來。風(fēng)停了，波沒了，河中的月亮越來越嫵媚。我多想是一只小猴，邀幾個(gè)小伙伴，把月亮撈上來，上演一場“猴子撈月”的童話故事。想著想著，心中莫名其妙地涌上了一絲哀愁。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，你是否正獨(dú)自一人凝望著這輪皓月呢?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這一個(gè)簡簡單單的詩句盡顯游子的思鄉(xiāng)情懷。在這里，我想告訴他們不要傷心難過，你們的親人，一定心和你們在一起，“明月共此時(shí)!”盼著在下一年的中秋里，我依然如此快樂。愿一輪明月，永遠(yuǎn)在人們心中。
六年級賞月作文 篇3
今天是八月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)——團(tuán)圓節(jié)。在這一天，我們一家還特地趕回老家和、奶奶一起團(tuán)聚。
到了晚上，媽媽和奶奶開始把準(zhǔn)備用來賞月吃的食物拿出來。不一會(huì)兒，桌子上擺滿了各種各樣的菜和，有紅燒魚、青菜、燒雞、蝦、葡萄，袖子……桌子上還擺著一個(gè)又大又圓的月餅。 爸爸說：“要不我們把桌子搬到門口外吧，這樣就能更清楚的看到月亮�！边@時(shí)，我望了望遠(yuǎn)處的月亮，今晚的月亮真是特別大，特別圓，又特別亮，就像一個(gè)白玉盤一樣高懸在天空中。皎潔的月光灑在地上，給大地披上了一層白霜。幾朵灰白色的，輕紗似的云伴在了它的旁邊。 我們搬出了桌子，做好后，我和弟弟坐和媽媽的身邊，一邊吃著月餅和各種食物，一邊賞月，無比開心。這讓我不由想起了宋代大詩人蘇軾的名句“但愿人長久，千里共嬋娟。”那是詩人對人們美好的祝愿。最讓我開心的是遠(yuǎn)在廣州的大伯一家也回家過，我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍，賞月，怎么不令我高興呢？ 我看著大家，爸爸和爺爺、在聊著他單位里的新鮮事，媽媽在一旁靜靜地聽著，還不時(shí)地說兩句，弟弟則狼吞虎咽地吃各種食物和月餅。心想一家能夠團(tuán)聚在一起比世界上任何東西都珍貴。我要珍惜現(xiàn)在這每一分，每一秒。
中秋節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，但愿天下所有的人都能回家，團(tuán)聚在一起，跟家人一起過中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)，我過得特別開心。
六年級賞月作文 篇4
在圓圓的月亮下，我愿隨明月在云中漫步，聽她講浪漫的古老傳說；也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的'月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”的獨(dú)特之美。
正逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)页酥嚋?zhǔn)備回奶奶家過中秋節(jié)，沿途一路的風(fēng)景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。
晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀看者獨(dú)一無二的明月：那皎潔的明月，周圍帶著層層輕云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風(fēng)輕，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般月色，清幽明凈，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳?shù)哪樕�。星星也散布在月亮周圍，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，訴說月亮的美麗多姿，并祝愿人們：“中秋節(jié)快樂！”
可是有多少人不能團(tuán)聚，有多少人居無定所，家人離去，有多少人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)思念親人卻無法回到故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁想到一句詩：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。
在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻(xiàn)了多少無人知道。從我呱呱落地到幼稚無知。太姥把她最寶貴的晚年時(shí)間送給了我。當(dāng)父母忙于工作時(shí)，是她陪伴在我身邊，照顧我生活；她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上，給我買衣服，買零食，買書，而當(dāng)我開始上學(xué)離開她的時(shí)候，她眼含熱淚依依不舍。而此時(shí)當(dāng)別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉！早知會(huì)有今天這樣的結(jié)果，我一定始終陪在她的身邊，好好聽話讓太姥可以安心的走，到另一個(gè)世界唱歌。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不忍流下，我想此時(shí)在另一個(gè)世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。
時(shí)光匆匆流去，夜已深去，我扶著梯子，走下瓦房，躺在柔軟的床上，卻久久不能睡去，睡去……
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