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六年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-13 20:34:13 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)科學(xué)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)科學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】六年級(jí)科學(xué)作文7篇

六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我隨手翻起了《科技英杰》這本書(shū),可沒(méi)想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛(ài)上了這本書(shū),也愛(ài)上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動(dòng)了我,讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開(kāi)普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛(ài)因斯坦;還有身殘志堅(jiān)的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

  伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象,善于思考,因而取得了驚人的成就,被譽(yù)為近代科學(xué)之父。

  我崇拜他,因?yàn)樗欧钫胬。?dāng)我讀到,他經(jīng)過(guò)深入研究之后,對(duì)亞里士多德的落體學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時(shí),甚至我也在不屑,更何況是那時(shí)候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對(duì)他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ),有再多社會(huì)輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無(wú)畏地繼續(xù)自己的計(jì)劃,求著地時(shí),那注定是一個(gè)化時(shí)代的重要時(shí)刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯(cuò)誤的!任何人都不能成為真理的代言人,包括亞里士多德。

  我崇拜他,因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),他對(duì)著天文望遠(yuǎn)鏡無(wú)數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽(yáng)不過(guò)是一顆普通的恒星,他無(wú)數(shù)次提起筆寫(xiě)研究報(bào)告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽(yáng)那樣的巨大天體,他做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動(dòng)之中,他無(wú)數(shù)晚徹夜思索。

  正是因?yàn)橘だ孕欧钫胬淼目茖W(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個(gè)像伽利略一樣偉大的科學(xué)家,但我也熱愛(ài)科學(xué),我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn),探索知識(shí),弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時(shí)做題我和別人答案不同,但我總能及時(shí)分析,采用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會(huì)為我如虎添翼,在科學(xué)的世界里翱翔!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  那天,我從冰柜里拿出幾塊冰,想要把它們放到飲料里。

  一不小心,我的手肘把鹽罐打翻了,灑出來(lái)的鹽沾到了剛拿出來(lái)的冰塊上!鞍,真討厭!”正當(dāng)我皺著眉頭清理灑出的鹽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)其中一塊粘上鹽的冰竟然已經(jīng)融化成一攤水了!我又好奇地看著其他幾塊冰:它們才只融化了一點(diǎn)點(diǎn)。即使是炎熱的夏日,在屋里時(shí),冰也不會(huì)化得那么快呀??jī)上啾容^,我開(kāi)始猜測(cè):冰的融化會(huì)不會(huì)跟鹽有關(guān)呢?我又在另一塊冰上撒了點(diǎn)鹽。不出所料,那塊冰很快就融解了。

  這肯定有科學(xué)原理!而不是巧合。我這么想著,翻開(kāi)家里的一本《百科全書(shū)》,上面的解釋印證了我的假設(shè):的確,由于食鹽分子可以阻止冰晶體的形成,因而食鹽可以加速冰融化的進(jìn)程,可以讓撒了鹽的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟,也被這一原理吸引住了,打開(kāi)電腦嘗試獲取更多知識(shí)。

  除了在書(shū)上所看到的內(nèi)容,我還了解到:當(dāng)水中含鹽時(shí),需要比0℃更低的溫度才能凝固,這也是海水在0℃以下不結(jié)冰的原因,這種現(xiàn)象叫“凝點(diǎn)降低”。地球兩極附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山,之所以它們可以凝結(jié)成冰,是因?yàn)槠渲械乃缓泻苌倭康柠},也就相當(dāng)于是由淡水凝結(jié)而成的。因此,兩極的冰山才是地球上最大的淡水資源儲(chǔ)存庫(kù)呢!

  真是生活處處有科學(xué)!因?yàn)槲业囊粋(gè)小失誤,反而了解到了一個(gè)重要的科學(xué)原理。我相信,只要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,總會(huì)收獲良多!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  《哆啦A夢(mèng)》這部漫畫(huà)書(shū)許多人都看過(guò)吧,我也不例外。我特別喜歡這部書(shū)中的主人翁----“哆啦A夢(mèng)”,我喜歡它的性格,喜歡它的樣子……其實(shí)我與大家一樣,最喜歡的還是它的“秘密道具”。假如我是科學(xué)家,我既不研究天文,也不研究地理,我研究的一定是一些發(fā)明,這是我小時(shí)候、現(xiàn)在、將來(lái)的夢(mèng)想。

  假如我是科學(xué)家,我要把整個(gè)地球變一個(gè)樣,如天堂一般美麗。現(xiàn)在,我們生活的地球環(huán)境越來(lái)越差,我們的臭氧層在大面積消失,紫外線侵入地球。人的皮膚受不了紫外線,于是我就想造一個(gè)“人造地球保護(hù)罩”,用它罩住地球。在保護(hù)罩外紫外線一旦照上就立刻變成“營(yíng)養(yǎng)光”照入地球。人們被照上不但無(wú)害,而且“營(yíng)養(yǎng)光”會(huì)根據(jù)我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)幫我們加上,照過(guò)的光會(huì)被保護(hù)罩排出。保護(hù)罩還能將工廠的廢氣排出,但把營(yíng)養(yǎng)變?yōu)楣庹照盏降厍蛏。除此之外,我的“人造地球保護(hù)罩”能將侵入的行星擊毀,一些太空垃圾一碰到保護(hù)罩就會(huì)被轉(zhuǎn)化成能量被自己所用,太陽(yáng)光也能當(dāng)能量吸收。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“四維空間房”。一個(gè)“四維空間房”的大小不足100平方米,高就2米,可是房子中住的人可有成千上萬(wàn)呀!外表小,但一進(jìn)去,房子一下子好像大了幾百倍,仿佛走不到盡頭,十分奇特。這個(gè)房子不僅“大”,而且還特別安全,一有火屋子里的人碰著火也沒(méi)事,火像是一個(gè)立體電影一樣,一分鐘后自動(dòng)滅。如果地球上發(fā)生自然災(zāi)害,房子會(huì)有一個(gè)按扭,按一下的話(huà),房子就進(jìn)入了四維空間,與地球上的環(huán)境不一樣,就會(huì)避免災(zāi)難。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“海洋凈化器”。這個(gè)機(jī)器可以使海水變成可以喝的水。這個(gè)機(jī)器偉大在它的功能上,你想現(xiàn)在的地球最缺水(可以飲用的水),但這個(gè)發(fā)明將約占了地球表面積的70﹪的`海水變成了可以飲用的水,水資源還缺嗎?

  科學(xué)家是一個(gè)好的職業(yè),但并不是容易得到的,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多掌握一些知識(shí),才可以得到。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想,是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),他會(huì)引你到成功的彼岸。沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有到航標(biāo),沒(méi)有理想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。我的理想是當(dāng)一名天文科學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。

  科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有非常大的影響。我十分敬佩他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在金星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真正的宇宙中去探秘。

  我在學(xué)校的時(shí)間一天天的多了,學(xué)的只是越來(lái)越來(lái)越多,我知道了一個(gè)道理:成功=努力+信心+天賦,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)人有了理想,如果沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),就算在努力也沒(méi)用的。

  我知道想要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我常去書(shū)城看書(shū),常常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),如《世界未解之謎》,從中我知道了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了金星的表面有著城市的遺跡,懷疑有金星人在上面居住。妹妹借了同學(xué)一本關(guān)于外星人的書(shū)回來(lái),我搶著看。從中知道了外星人科技非常發(fā)達(dá),已經(jīng)有一個(gè)地球旅行團(tuán)了,他們可以制造生化人,外星人只有四只手指,生化人有六只手指,它們一會(huì)兒就可以學(xué)懂一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。美國(guó)有六十多具外星人尸體,美國(guó)捕獲一個(gè)兩米多高到地球旅行的外星人,墨西哥捕獲到一個(gè)身高不到一米的外星人。美國(guó)解剖過(guò)外星,外星人到我國(guó)一個(gè)農(nóng)夫家做客,并帶走農(nóng)夫之后又將他送回。一名哨兵被捕去,短短幾分鐘,他的手表的時(shí)間就過(guò)了五天。中國(guó)曾多次發(fā)現(xiàn)外星飛碟到地球做客……

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完“。我有信心從交通閉塞的道路通過(guò),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為國(guó)爭(zhēng)光!碧旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。我要展開(kāi)理想的翅膀飛向天空!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  這名科學(xué)老師是一位“特別”的老師。

  她的身材不高,蠻苗條的,說(shuō)話(huà)聲音細(xì)細(xì)的,但有時(shí)發(fā)火,她很厲害,不是拿書(shū)本砸我們,就是用尺子猛敲一下桌面和講臺(tái),如果這兩招都不管用的話(huà),那她就要出她的殺手锏——罰站了。像有一次上科學(xué)課,于淏叢跟同桌講話(huà)被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師敲了一下講臺(tái),可是于淏叢根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?茖W(xué)老師發(fā)火了,于是猛敲了一下于淏叢的桌子,誰(shuí)知,科學(xué)老師連尺子都敲斷了,于淏叢才說(shuō)了三個(gè)字:“干嘛?”我們哄堂大笑?茖W(xué)老師一氣之下,叫于淏?罰站一節(jié)課。從此以后,我們?cè)僖膊辉倏茖W(xué)課上胡鬧了。但是,我還是希望在這個(gè)學(xué)期,科學(xué)老師能變得仁慈一些就好了。

  她還有一個(gè)特點(diǎn),就是在他說(shuō)的每一句話(huà)后面,都會(huì)加上一個(gè)“哈”字,就比如她說(shuō)“牛頓是力的單位哈,它的簡(jiǎn)寫(xiě)是牛哈。”就因?yàn)檫@個(gè)“哈”字,導(dǎo)致我們犯了許多錯(cuò)。一開(kāi)始,他叫我們的時(shí)候,我們還不知道她有這個(gè)特點(diǎn)。講作業(yè)時(shí),他說(shuō):“今天的作業(yè)很簡(jiǎn)單哈,所以今天我講完作業(yè)后哈,如果誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了哈,就拿不到小紅星了哈。”可是,誰(shuí)知道,就因?yàn)樗f(shuō)話(huà)會(huì)帶哈,所以,我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她反反復(fù)復(fù)地報(bào)著答案,在每一個(gè)答案后面都加了一個(gè)“哈”,結(jié)果我們帶著疑問(wèn)把帶“哈”的答案抄進(jìn)了作業(yè)本,全班只有3個(gè)人全對(duì),而我除了連線題和選擇題對(duì)了,其余的題都全錯(cuò)了,就因?yàn)榧恿艘粋(gè)哈。

  我希望老師能盡快把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉,成為完美無(wú)暇的老師吧!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀!如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛(ài)的藥丸。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗(yàn),對(duì)地球傷害非常大,而且很多實(shí)驗(yàn)基地要砍掉很多樹(shù)木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭(zhēng)斗互相團(tuán)結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會(huì)讓花開(kāi)得更漂亮,大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動(dòng)物少了不能保護(hù)的生物鏈,我就會(huì)仿照基因,使其更多。

  我還要制作一些長(zhǎng)生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會(huì)自生自滅,從而不再禍害人們。

  我還要制作一些神奇的機(jī)器人,讓他們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù),讓人來(lái)的生活水平更上一層樓。

  最后,我還要讓人們都有一顆忠誠(chéng)的心,對(duì)別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。

  我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家,我也一定可以為人類(lèi)做貢獻(xiàn),讓世界變得跟美好,變得更團(tuán)結(jié),讓我們一起努力吧!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇7

  在這個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地世界里,我們幸福而快樂(lè)的生活著,因?yàn)閻?ài)正溫暖著人間,陽(yáng)光正撒滿(mǎn)大地。童年依舊燦爛無(wú)比。但自從——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開(kāi)始在世界各地扎根。

  為此,有多少人妻離子散,多少人無(wú)家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無(wú)情的摧殘著我們。

  不管你認(rèn)為這有多么夸張,不管你認(rèn)為這有多么荒謬,事實(shí)就是如此。要是沒(méi)有親眼看過(guò),誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)可愛(ài)活潑,陽(yáng)光開(kāi)朗的八歲小女孩——?jiǎng)⑺加澳苋V場(chǎng)進(jìn)行?誰(shuí)又會(huì)相信,這一切都是源自于她最敬愛(ài)的那個(gè)人——?jiǎng)⑺加暗膵寢專(zhuān)靠蛇@一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿(mǎn)懷著幸福與快樂(lè)的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時(shí),連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個(gè)猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。

  是啊!如果我們不熱愛(ài)科學(xué),不反對(duì),那么,它就會(huì)蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿(mǎn)黑暗。所以,我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)的知識(shí)來(lái)于武裝自己,從而擁有能與對(duì)抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——永遠(yuǎn)消失,并把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,更加繁榮昌盛!

  最后,請(qǐng)讓我大聲呼吁一句:“不管是誰(shuí),不管是什么人,都請(qǐng)你站出來(lái),為了我們的明天,為了祖國(guó)的未來(lái),從此熱愛(ài)科學(xué),反對(duì)吧!”

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