精選走進(jìn)六年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
關(guān)于姥姥家的那個(gè)調(diào)皮鬼，我實(shí)在的佩服。它是一只小母貓，但是卻有著人一般的思想。
每天，太陽(yáng)還沒(méi)起床，它就先從姥姥的被窩里爬了起來(lái)，它弓著身，把前爪向前伸去，露出了里面尖尖的指甲，伸了一個(gè)懶腰，同時(shí)小嘴還不停地舔舔嘴唇，用小爪子抹抹小腦袋，它的洗漱就完畢了。
以前，它像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，整天蹦蹦跳跳的，在它的腦海中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有寂寞，每天與草兒為伴，與花兒談心，以天為被，以地為床。姥姥家的豬，就是它捉弄的好伙伴。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，豬每天都在圈里不出來(lái)，即使姥姥喂它，它也在圈里等食吃。小貓總是逗它，當(dāng)它走到圈邊時(shí)，便裝出害怕的樣子，躊躇著不敢前進(jìn)，豬發(fā)現(xiàn)了它，大聲叫著嚇唬它，不讓它靠近。但是豬可是小看了這個(gè)小東西，它一點(diǎn)一點(diǎn)走上圈邊，一爪子撓到了豬鼻子，然后又趕緊退了回來(lái)，機(jī)警得很。幾次下來(lái)，豬已經(jīng)讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫著，特別高興，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
前陣子，它下了兩只小貓崽，在姥姥家的沙發(fā)空上，那里就成了它的溫暖小窩�？墒�，當(dāng)有一天它出去的時(shí)候，姥姥把那兩個(gè)小貓崽都扔了，姥姥說(shuō)：“要那么多有什么用？”當(dāng)貓媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貓沒(méi)了，就著急得不得了，一個(gè)勁地蹭著姥姥的腿，跟在姥姥屁后，喵喵直叫。姥姥沒(méi)搭理它。從那天起，它就成了一個(gè)沒(méi)有孩子的貓媽媽?zhuān)兊脩n傷了，每天也不出去玩了，總是窩在角落里呆著，一副生病的樣子。每天傍晚，它就在院子里，仰望天空，喵喵叫著，聲音很滄桑，像是在呼喚誰(shuí)。姥姥說(shuō)，它是想它的孩子了。我的心里不由得一陣酸楚。
貓的世界，是復(fù)雜的，它們的感情和人類(lèi)一樣，有快樂(lè)，有痛苦。我撫摸著小貓，心里想著……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
星期一下午，陽(yáng)光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門(mén)口，今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體，而且要坐高層巴士，我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢！我心里想著更加激動(dòng)了：坐第一排肯定很爽！我便沖向前趕緊搶位置。唉！太可惜了，沒(méi)搶到，不過(guò)沒(méi)事，還有一次機(jī)會(huì)，心里想著，我的心又放了下來(lái)……
到了科技館，最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛，里面有藍(lán)色液體直流而下，好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢？不過(guò)我來(lái)不及多想，因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。
我們的活動(dòng)很豐富，令我最難忘的就是——走入“人體”世界，變成“草莓蛋糕”。
我先走進(jìn)口腔，往上爬到了“胃”，體驗(yàn)了被攪拌的感受，好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后，我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”，我還不知道我是怎么滑下來(lái)的，我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)啊！好不容易才到了大腸，大腸比小腸短也寬多了，很容易就到了屁股，最后變成一坨“大便”出來(lái)了……
時(shí)間過(guò)得飛快，我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次，我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽，有一種高空移動(dòng)的感覺(jué)！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
蝴蝶，在人們的生活中不曾多見(jiàn)，而人們都以它為美麗的象征，卻全然不知這美麗的背后，有多么艱難的過(guò)程。有些人不信蝴蝶的幼蟲(chóng)是惡心的毛毛蟲(chóng)，不信蝴蝶像人類(lèi)一樣的有靈性，不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進(jìn)了七彩蝶園的小學(xué)生們相信。
今天是我們出游去七彩蝶園的日子，大家的心情都很激動(dòng)，我也不例外。各個(gè)班級(jí)都分配了一個(gè)導(dǎo)游，我們跟著我們的導(dǎo)游去一次的玩每一個(gè)項(xiàng)目，最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質(zhì)。
“蝴蝶擁有七大優(yōu)秀品質(zhì)，這第一個(gè)品質(zhì)就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時(shí)，也會(huì)把花粉傳播與四方，讓整個(gè)花園都飄滿(mǎn)香氣，它把美麗帶給了人間。”導(dǎo)游一個(gè)個(gè)的向我們介紹著蝴蝶的品質(zhì)，最神奇的是在北美的一個(gè)傳說(shuō)：只要善良的人們把自己的夢(mèng)想輕輕地告訴蝴蝶，放飛蝴蝶，夢(mèng)想就會(huì)成真。我認(rèn)為，這是一個(gè)很美好的傳說(shuō)，我們大家都愿意去相信它，去呵護(hù)它，只有相信夢(mèng)想的人才會(huì)美夢(mèng)成真。這是蝴蝶帶給我的啟發(fā)。
我以前只是覺(jué)得蝴蝶的花紋好看，它美麗，并不知道它破蛹成蝶是多么的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道，蝴蝶在破蛹的時(shí)候，如果依靠了別人的幫助，就會(huì)成為殘破的蝴蝶，翅膀就會(huì)不完整。所以它每天都在努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶，這是相信與堅(jiān)持的`力量。
蝴蝶的優(yōu)秀品質(zhì)，是人沒(méi)有的，人會(huì)為了一些小東西而不擇手段的得到，而蝴蝶不會(huì)，它們真誠(chéng)、善良、樸實(shí)、純潔。我們應(yīng)該以蝴蝶為榜樣。
或許有一位大將，他可以跨過(guò)許多人的身軀，但他卻不能跨過(guò)一只小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種干凈透徹的心靈才有資格被北美的人看做愿望的化身，從今往后，我會(huì)加倍努力成為一個(gè)擁有蝴蝶這七大品質(zhì)的人，到那時(shí)，我相信人們不會(huì)再用其它動(dòng)物去寄托自己的愿望，而是靠勞動(dòng)與雙手去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂(lè)的事情，它們好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，守護(hù)著我，鼓勵(lì)著我，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。六年級(jí)了開(kāi)始了，我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢？在我參加小記者活動(dòng)后，我幸運(yùn)的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程，讓我受益匪淺。
一開(kāi)始知道這個(gè)消息時(shí)，我內(nèi)心是惴惴不安的。因?yàn)閺男〉酱�，我從�?lái)沒(méi)有去過(guò)銀行，也不知道什么是財(cái)商、情商、投資、貸款……一聽(tīng)到爸爸媽媽提起金融，我就頭疼。這一次，我感覺(jué)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我終于要學(xué)習(xí)金融知識(shí)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我懷著好奇又激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到位于上海路的交通銀行。
到了銀行，我和媽媽進(jìn)去以后，我看了一眼就呆了，接待室里面有各種各樣的桌椅，電視墻上正滾動(dòng)播放著視頻，是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來(lái)到會(huì)議室聽(tīng)課。講課的老師是一位年輕的大姐姐，她給我們講了財(cái)商和情商：“小朋友們，財(cái)商是你金融和理財(cái)?shù)哪芰�；而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著，而我們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，記錄者，這情景有點(diǎn)像財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。
這位年輕的老師不僅給我們講金融知識(shí)，還要我們學(xué)會(huì)感恩并且有自己的理財(cái)能力。老師讓我們?cè)谛】ㄆ蠈?xiě)下感恩父母的話，然后讀給自己的父母聽(tīng)。當(dāng)我讀給媽媽聽(tīng)時(shí)，我看到了她笑的像花朵似的。同時(shí)其他的小記者也對(duì)自己的父母說(shuō)出了感恩的話語(yǔ)，他們的父母也和媽媽一樣激動(dòng)。接下來(lái)，老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個(gè)正方體上，上面寫(xiě)著；需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要�！白鳂I(yè)本是學(xué)習(xí)用品，需要又想要，漢堡包是垃圾食品，不需要不想要……”我喃喃地說(shuō)著，當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時(shí)，看到我對(duì)答如流，聲音洪亮，老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，還送了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這堂金融課讓我學(xué)到了許多書(shū)本外的知識(shí)，也懂了許多道理。看著在大廳里工作的銀行人員，我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心，非常的專(zhuān)致。因?yàn)樗麄內(nèi)绻中拇笠�，少點(diǎn)一個(gè)零，會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成很大的影響。他們首先要為大家著想，再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說(shuō)銀行是個(gè)不錯(cuò)的單位，也歡迎我們長(zhǎng)大以后加入他們的隊(duì)伍，將來(lái)不管我從事什么工作，也會(huì)像他們一樣大公無(wú)私的奉獻(xiàn)給社會(huì)！
時(shí)間過(guò)的飛快，中午我和媽媽離開(kāi)了交通銀行。中午的陽(yáng)光刺得眼睛睜不開(kāi)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，我懂得了以后不能亂花錢(qián)，要從小學(xué)會(huì)存儲(chǔ)和理財(cái)，真的是一件很有意思的活動(dòng)��！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
春天，一轉(zhuǎn)眼就這樣到了！
告別了寒冷的冬天，我們迎來(lái)的是一個(gè)溫暖的春天。
春天是美麗的，是絢麗多彩的。
生機(jī)勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過(guò)來(lái)了，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么舒暢！
人們也都因?yàn)楦腥玖诉@清新的空氣而積極向上起來(lái)，你悄悄！原來(lái)愛(ài)睡懶覺(jué)的小朋友們，早上聽(tīng)到了春天小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥(niǎo)一同“上學(xué)”！愛(ài)工作的上班族也都想出門(mén)沐浴新鮮的陽(yáng)光，就會(huì)很快的完成自己的任務(wù)，出去曬太陽(yáng)，享受春天的新鮮空氣！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!
————題記
NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲
“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。于是，我動(dòng)腦筋猜想起來(lái)：“這是什么聲音?難道是……”走近一看，原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們忙進(jìn)忙出，熱情地招待著顧客，生意別提多好了!我心想：“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門(mén)紅，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)�！�
NO.2：“呱、呱、呱”青蛙對(duì)唱
今年夏天，我到濱河公園看荷花。無(wú)意間，聽(tīng)見(jiàn)幾聲青蛙叫，就出于好奇循聲找去，越來(lái)越近，越來(lái)越近……我眼前一亮，看見(jiàn)兩只身披綠裝的青蛙各坐在綠油油的荷葉上，面對(duì)著面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青蛙對(duì)唱起歌來(lái)，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青蛙好像一男一女唱著民歌，你唱一句，我對(duì)一句，歌聲中充滿(mǎn)了情感，仿佛在表達(dá)著思念之情。“真沒(méi)想到，連小青蛙也學(xué)會(huì)唱歌了，看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，看著看著，仿佛自己也是一只青蛙，和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陶醉在其中。
NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音
每天，我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中，最照顧我的是媽媽?zhuān)瑡寢屆刻煜挛缍加浀媒o我?guī)裕a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了，媽媽騎車(chē)帶我，雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴著“嗚嗚……”的車(chē)聲，如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)，一直撥動(dòng)著我的心弦，讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。
身邊的聲音無(wú)處不在，有的帶給我們樂(lè)趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多么神奇，多么不可思議，讓我們用心聆聽(tīng)，感受其中的情意吧!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來(lái)的代表，我來(lái)到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂(lè)。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄俺昝呷郑G葉柔情增�！笔堑�，這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對(duì)我說(shuō)：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。
飛揚(yáng)著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來(lái)了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
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