精選愿望六年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的愿望六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
愿望六年級(jí)作文 篇1
愿望,是我們每個(gè)人所最求的。有的愿望多功能汽車(chē)不僅能跑,還能飛;有的愿望周游世界;有的愿望在地球上設(shè)一個(gè)通往宇宙的太空天梯。
我也有愿望,我的愿望是在今年的華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)愿望雖然很渺小,很短暫,卻對(duì)我意義非凡。如果這次競(jìng)賽我獲了獎(jiǎng),拿了名次的話,就相當(dāng)于考入名校的敲門(mén)磚?既朊R彩俏业脑竿,不過(guò)我得先要在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
為此,我做了很大的努力。以前,我是很愛(ài)看電視的,幾乎每天晚上要看到晚上九點(diǎn)半才肯依依不舍地睡覺(jué),F(xiàn)在,我留了半個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)。古人云:‘‘聚沙成塔,集腋成裘!雮(gè)小時(shí)雖然很小,但一個(gè)月就是十五個(gè)小時(shí),占了一天的八分之五。上課時(shí),我也變得倍加聽(tīng)講,再也不敢開(kāi)小差說(shuō)小話了。老師提問(wèn)時(shí),我總會(huì)舉手回答老師的問(wèn)題。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),總會(huì)下課向老師不恥下問(wèn),知道問(wèn)題解決。我還會(huì)買(mǎi)一些競(jìng)賽的題來(lái)做,這樣及既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能了解自己的真實(shí)水平。這樣還能告訴我該向哪個(gè)方面去努力。有時(shí)我也會(huì)在網(wǎng)上找一些“陰題”來(lái)看看,很多題讓我想半天都想不出來(lái),可答案卻大大出乎我們的想象。這類(lèi)題雖然有點(diǎn)想腦筋急轉(zhuǎn)彎,但是卻能讓我們從不同的方面來(lái)看待問(wèn)題,是數(shù)學(xué)學(xué)得越來(lái)越好。
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)離競(jìng)賽不遠(yuǎn)了,我希望自己能取得優(yōu)異的成績(jī),更希望自己以后能像歌曲中的歌詞一樣“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!”
愿望六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美好的愿望,希望和平之花在世界毎一個(gè)角落綻放;希望和平之鴿在蔚藍(lán)的天空中飛翔;希望世界充滿歌聲與歡笑......這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)嗎?
由古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在天空中彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云在空中飄蕩,到處是人們的呻吟聲,哭聲,與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片......
難道,非得要有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?四歲小女孩在面對(duì)攝像機(jī)時(shí),卻將自己稚嫩的雙手熟練地舉起,懼怕的眼神中充滿迷茫,充滿對(duì)整個(gè)世界的畏懼......她也許親自目睹過(guò)自己身邊的親人就那樣無(wú)辜地被炸死在自己身旁,一個(gè)個(gè)地離自己而去......現(xiàn)在本該在父母懷里撒嬌,同爺爺奶奶一起散步,本該充滿童趣與歡樂(lè),本該生活在幸福家庭中的她,卻再?zèng)]有了溫暖的家庭,也沒(méi)有了關(guān)心她的父母。只有她自己一個(gè)人,孤零零的,是多么孤單與疼苦......那份心疼,那份無(wú)助,那份彷徨,那份恐慌,是難以言喻的,是多么的讓人心酸......
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞,一顆顆無(wú)情的子彈把房屋炸得遍體鱗傷,燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰,鳥(niǎo)兒們被煙火熏著......一些人抱著死去的親人疼哭,一些人則被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命......這里已變成充滿殺氣的地獄?墒,他們渴望和平呀!天上烏云密布,隨著一聲又一聲的巨響,人類(lèi)文明瞬間毀滅,弄得生靈涂炭,滿目瘡痍......
回首看看現(xiàn)在短暫的和平世界吧!清新的晨霧里叮咚的泉水聲和著那鳥(niǎo)兒悠場(chǎng)的叫聲,唱著來(lái)自大自然的歌曲,孩子們?cè)诳盏厣夏阕肺亿s自由嬉戲,人們?cè)谔镆袄锔。河水旁,筆直的小樹(shù),綠瑩瑩的草地,朝氣蓬勃的小花......到處充滿和平的氣息。
讓世界永保和平吧!世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永柱人間!
愿望六年級(jí)作文 篇3
經(jīng)常在班級(jí)和兒子之間取舍,心里難免有些愧疚。兒子每天早上都要對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷闼臀野!”我答?yīng):“好!”可是,到了門(mén)口,他不高興說(shuō):“媽媽?zhuān)氵是去學(xué)校吧,怕你遲到,被校長(zhǎng)批評(píng)了不好。你下午來(lái)接我就行了。”聽(tīng)了這些話,我一陣心酸。
真正讓我感到心里愧疚的是,豆豆老師的一個(gè)電話。一陣寒暄后,老師說(shuō):“今天我們?cè)趯W(xué)校讓每個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的愿望,或者自己最想得到什么,大部分孩子說(shuō)的都是玩具、新衣服、好吃的食物等。你猜豆豆說(shuō)什么?”我笑著說(shuō):“他肯定是變成警察叔叔抓小偷,要不就是要小汽車(chē)!薄安粚(duì),孩子說(shuō)什么也不要,只希望媽媽來(lái)接他放學(xué),和他拉手一起回家!崩蠋熀竺嬲f(shuō)什么我也沒(méi)心聽(tīng),此時(shí)的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想著這件事。孩子的心愿很小很小,可我卻做不到。兒子上學(xué)兩年了,我不曾接送過(guò)一次,一次接送都成了兒子的期盼。我真是一名不稱職的母親。兒子一歲八個(gè)月就上學(xué)了,每天早上我都是偷偷地起床為的是不驚醒他,怕他哭鬧。他呢,睡覺(jué)特別靈,只要我一動(dòng)馬上拉著我的衣服,哭著說(shuō):“我不叫你走,叫你睡覺(jué)!彪S后便把爸爸驚醒,少不了一頓挨打,吵他不懂事。于是,我就騙他去給他做飯,洗衣服一去不回。時(shí)間長(zhǎng)了,他也慢慢適應(yīng)了,每次走之前都會(huì)對(duì)我:“媽媽?zhuān)憬游曳艑W(xué)。”我都答應(yīng)了?墒牵瑑鹤拥姆艑W(xué)時(shí)間比我們?cè),我無(wú)能無(wú)力。送孩子上學(xué)是老公的事,接孩子下學(xué)的卻是我92歲的爺爺!爺爺經(jīng)常說(shuō):“歲數(shù)打了,什么活都不叫干,只有每天接豆豆了,才覺(jué)得自己是個(gè)有用的人!蔽倚睦镏浪呛ε挛覀兪芾,用自己最大的努力幫助我們。他是我們一家最尊重的人,孩子啊,你長(zhǎng)大要好好孝敬老爺。
孩子,你的愿望是讓媽媽接你放學(xué);爺爺?shù)脑竿俏覀円患胰撕秃湍滥溃粙寢屢灿凶约旱脑竿,讓你快?lè)成長(zhǎng),讓爺爺健康長(zhǎng)壽,讓我的學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn)!怎樣做老師,怎樣做媽媽?zhuān)鯓幼鰞号媸且婚T(mén)大學(xué)問(wèn)。
愿望六年級(jí)作文 篇4
我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻(xiàn)給人類(lèi)美好的環(huán)境,帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了,人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比,精神抖擻地迎接大家。可是許多人對(duì)我們很殘暴。他們?cè)谖覀兩砩喜葋?lái)踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環(huán)裝扮自己;他們?cè)谖覀兩砩湘覒蛲嫠,壓得我們直不起腰、透不過(guò)氣,園丁們?cè)谠谖覀兩磉吜⒘伺谱樱厦鎸?xiě)著:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是視而不見(jiàn),仍舊踐踏我們。昨天,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很傷心,只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類(lèi)做好朋友,互相愛(ài)護(hù),和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天,可以欣賞五彩斑斕的鮮花;夏天,可以在樹(shù)下乘涼;秋天,可以看到掛滿枝頭的豐碩果實(shí);冬天,可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類(lèi)會(huì)精心呵護(hù)我們――能夠?yàn)槟銈儙?lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
愿望六年級(jí)作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了又一段旅程。
在辭舊迎新的時(shí)刻,我相信大家都有許許多多的愿望,我也不例外。
我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績(jī),但是我希望這些好的成績(jī),能通過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)變成永久,而不是短暫的。因?yàn)槲蚁胱屛业陌职謰寢尶吹轿业暮贸煽?jī)后開(kāi)心、快樂(lè)!
我的第二個(gè)愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬(wàn)事如意,尤其是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊纳眢w一直都不是很好,爸爸經(jīng)常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w一天比一天好,一天比一天開(kāi)心,讓他們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)的!
我的第三個(gè)新年愿望就是每個(gè)人每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,都能微笑地面對(duì)生活。大家都生活在地球這個(gè)大家園里,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),大家相處在一起要寬容,不要斤斤計(jì)較,你給他人一個(gè)微笑,你就能夠獲得許多快樂(lè),我愛(ài)人人,人人愛(ài)我,人們只有生活在這樣的家園里才會(huì)感到溫暖、開(kāi)心。
有的人的新年愿望是希望自己的成績(jī)步步高升;有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年愿望是來(lái)年賺大錢(qián)。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天,都能微笑著面對(duì)生活,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
愿望六年級(jí)作文 篇6
時(shí)光流逝,每天,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過(guò)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)來(lái)到了20xx年,又迎來(lái)了新的一年。
在新的一年到來(lái)之際,每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師,我要讓祖國(guó)的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對(duì)待他們?不,我應(yīng)該對(duì)他們更加嚴(yán)厲,讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來(lái),沒(méi)有了老師,我們也就不可能獲得知識(shí)。
如果我是一位老師,我不會(huì)占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí),我會(huì)和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步。上課時(shí),我會(huì)細(xì)心教給同學(xué)們知識(shí),當(dāng)然,玩歸玩,上課就一定要認(rèn)真,不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會(huì)用百分之百的精力和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課,把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識(shí)的世界,要讓同學(xué)們知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言,不懂就提問(wèn)。
如果班級(jí)里有誰(shuí)遇到困難,我會(huì)讓好的同學(xué)幫助他,使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績(jī)退步,我會(huì)伸出我的這雙手來(lái)幫他想辦法,幫他補(bǔ)課。
老師,是一名勤奮的園;老師,是知識(shí)的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個(gè)新年愿望,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大當(dāng)一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!
愿望六年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一顆星星在空中游蕩。她是誰(shuí)呢?原來(lái)她是一位被玉帝收養(yǎng)的公主,名叫:亞舒公主,別名:晴仙兒。
你們也許會(huì)問(wèn),亞舒為什么會(huì)變成一顆星星呢?原來(lái),一天亞舒走到了一個(gè)大峽谷,遇到了一塊大石頭,中間隱隱約約現(xiàn)出了人形,亞舒嚇了一跳,問(wèn)道:“小姐,你是誰(shuí)?”原來(lái)那個(gè)人是沉睡已久的冰愛(ài)玉女。亞舒猛的想起了她是誰(shuí),撲到冰愛(ài)的懷里,大喊:“娘,娘!”其實(shí),冰愛(ài)是亞舒的娘親。
就因?yàn)樗`反了天規(guī),救了一名叫藤風(fēng)的女孩,把她從大風(fēng)雪中救了出來(lái),便被鎖在大峽谷內(nèi)。直到她的女兒來(lái)到那里,她才能解放。但她的女兒卻要變成星星。代替她,過(guò)一萬(wàn)年。冰愛(ài)一著急,她擔(dān)心女兒會(huì)變成星星,便讓女兒立刻離開(kāi),亞舒當(dāng)然不懂這是什么意思,執(zhí)意不肯走。終于,玉帝發(fā)現(xiàn)了。便出現(xiàn)了剛才那一幕。
現(xiàn)在的亞舒,已經(jīng)變得成熟了。她已經(jīng)當(dāng)了星星許多年了,每當(dāng)一有戰(zhàn)爭(zhēng),她的心就會(huì)哭泣,她就會(huì)默默的禱告:
“請(qǐng)讓人們不要再打了,這樣會(huì)讓多少孩子無(wú)家可歸呀!”人們呀,你們聽(tīng)到亞舒的禱告了嗎,回答肯定是:沒(méi)有!
現(xiàn)在有多少地區(qū)的孩子無(wú)法重返校園,沒(méi)有衣服穿,他(她)們多可憐呀!星星的這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)呢?這要靠地球人的共同努力 !你們說(shuō)是嗎?
愿望六年級(jí)作文 篇8
我有一棵愿望樹(shù),書(shū)上長(zhǎng)滿了各種顏色的果實(shí)——“愿望果”。每顆愿望果都代表著我不同的愿望。
看呀!這里有一顆綠色的愿望果,代表著我的愿望:現(xiàn)在小學(xué)生的視力大幅下降,我希望能有一間護(hù)眼的教室。這間教室所用的油漆是護(hù)眼的綠色,還會(huì)散發(fā)出一抹淡淡的清香。剛剛上完課后的同學(xué)們滿臉盡是疲憊之色,聞著這股清香,看著滿屋的綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,課后的疲憊一掃而空。教室里也有用來(lái)上課的電腦,有一個(gè)很大的屏幕,但它的屏幕不但不會(huì)傷眼,還能夠護(hù)眼。甚至能矯正視力,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離近視。課桌也不同,有一道無(wú)形的光墻會(huì)抵住同學(xué)們的頭,讓頭與書(shū)本的距離保持在一尺以上。還有一個(gè)小按鈕,這個(gè)按鈕位于桌子的邊緣,同學(xué)們做題時(shí)只要碰到這個(gè)按鈕,它就會(huì)伸出一個(gè)拳頭,隔開(kāi)同學(xué)們的胸口和桌子。
接下來(lái)這個(gè)愿望果是藍(lán)色的,F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,天空不再蔚藍(lán),大海不再波光粼粼,我希望每個(gè)街角都能有一臺(tái)空氣凈化器。這種凈化器不用電,也不用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),是通過(guò)吸入二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力運(yùn)行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被凈化成了新鮮的空氣了,這樣一來(lái)大家聞到的全都是新鮮的.氧氣了。別以為凈化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,并凈化成氧氣,這可幫了環(huán)衛(wèi)工人們的大忙了。如果真有這種凈化器的話,我希望每個(gè)街角甚至每個(gè)人的家里都能有一臺(tái)。到那時(shí),蔚藍(lán)的天空回來(lái)了,波光粼粼的大海也回來(lái)了。
還有一個(gè)黑色的愿望果,這個(gè)愿望果會(huì)有毒嗎?會(huì)不會(huì)危害地球?當(dāng)然不會(huì)了。我希望有一種馬路能凈化汽車(chē)排出的尾氣。這種馬路是會(huì)變色的,沒(méi)有凈化時(shí)是白色的,慢慢凈化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實(shí)這是一種能把汽車(chē)排放的尾氣轉(zhuǎn)化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車(chē)水馬龍,會(huì)排放出很多的尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車(chē)尾氣是有害氣體,會(huì)污染環(huán)境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,凈化為汽車(chē)所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿了,就會(huì)變成黑色或棕色的。這時(shí)工人們就可以從油井里抽出汽油,節(jié)約了資源:而且抽出的這種汽油經(jīng)過(guò)馬路的凈化加工,汽車(chē)使用后排出的尾氣就沒(méi)有毒了,成了新鮮的空氣。
我的愿望樹(shù)上果實(shí)累累,每一顆都代表著我美好的愿望。現(xiàn)在愿望樹(shù)上又長(zhǎng)出了一顆七彩愿望果了,它代表的愿望是:我希望所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn),都可以散發(fā)出耀眼的光芒!
愿望六年級(jí)作文 篇9
星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來(lái),覺(jué)得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到觀音廟了。只見(jiàn)門(mén)口坐著一個(gè)老人,我走過(guò)去。他給我一炷香,我看到了里面的觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來(lái)時(shí)路旁的樹(shù)上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來(lái)才知道這要花錢(qián)賣(mài)——我認(rèn)為這紅帶子沒(méi)有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過(guò)來(lái)了,我忍不住將心中的疑問(wèn)全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹(shù)上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺(jué)得麻煩,也可以栓在樹(shù)上……”
媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說(shuō)的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?
愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人啊!21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!
愿望六年級(jí)作文 篇10
我找到了愿望小鳥(niǎo),給魔幻地球帶來(lái)了好運(yùn)氣。有一天,一個(gè)人在自自在在走著,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞了。一片漆黑,那個(gè)人找出一根棍子。拿在手上,怕其他動(dòng)物來(lái)攻擊他。他蹲在一個(gè)角邊,向外面喊,救命,他大聲叫著。救命,救命,救命。當(dāng)時(shí)愿望小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛著。那個(gè)人看見(jiàn)了,大聲的喊道,救命,救命,愿望小鳥(niǎo)救我。愿望小鳥(niǎo)看見(jiàn)了?芍灰(jiàn)愿望小鳥(niǎo)身體發(fā)了一下光。那個(gè)人,馬上從洞里出來(lái)了,不一會(huì)大洞變成了平坦的路了?墒窃竿▲B(niǎo)身體后面的三根羽毛,少了一根。不久,一個(gè)小女孩在玩風(fēng)箏?刹恍⌒娘L(fēng)箏掛在了樹(shù)上了,那個(gè)女孩一扯,風(fēng)箏壞了。她趴在地上哭了起來(lái),愿望小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,馬上用魔力把風(fēng)箏變了下來(lái),并把風(fēng)箏換成了一個(gè)完好無(wú)損的風(fēng)箏。女孩有高高興興的玩了起來(lái)?墒窃竿▲B(niǎo)的羽毛有少了一根?墒窃竿▲B(niǎo)的羽毛越來(lái)越少了。有過(guò)了幾天,一個(gè)人家的電壞了,可他們這里沒(méi)有有過(guò)人會(huì)。愿望小鳥(niǎo)有用魔法把電通了。可愿望小鳥(niǎo)的羽毛沒(méi)了,過(guò)了幾天愿望小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,愿望小鳥(niǎo)不見(jiàn)了以后會(huì)怎么辦呢。魔幻地球會(huì)變成什么樣。
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