關(guān)于春天來了六年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的春天來了六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
初春是冬天的結(jié)束春天的來臨,我們都喜歡春天,它讓大地充滿生機(jī)。
初春是藍(lán)色的。我凝視著天空,覺得它,有著不同以往的寧靜與湛藍(lán)。突然,有幾只燕子從天空掠過,它們唧唧喳喳地叫著可愛極了;大地上長出了碧綠的小草,他們剛剛冒出綠色的芽兒來,給春天增添了許多生機(jī);森林里,沉睡了一冬的樹木上長出了幾片嫩綠的葉子,為春天增加了幾絲綠意。
春天還是透明的。小草上的幾顆露珠像珍珠從小草上跳下來,為春天增加了許多寧靜。
春天是紅色的。杜鵑花在花海里翻騰著波濤!在他們上面,千千萬萬只蝴蝶,展翅飛翔,美麗的向陽光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。生物世界,包括美麗的飛禽,美麗的昆蟲,以及人類美麗的少女,都對(duì)花產(chǎn)生嫉妒之情。
春天是黃色的。山坡上的梯田上長著金黃的油菜花,像一片金黃色的海洋。越上面就越淡。這時(shí)天空中鋪天蓋地的蜜蜂飛下來采花蜜。沒想到蒼蠅也被香味吸引過來了呢!迎春花綻開了笑臉,它黃黃的枝條掛滿了枝頭,每條都有五、六米長。上面開滿了黃色的小花。全都向下生長。開放起來像一條瀑布。
春天是一個(gè)充滿幻想,充滿生機(jī)的畫卷。
春天來了六年級(jí)作文 篇2
春天來了,寒冷的冬天過去了。春天不知不覺地來到了,大地又充滿了生機(jī)。
田野里,百花齊放,迎春花開了,她在陽光的照耀下顯得格外鮮艷,走近一聞,芬芳撲鼻,沁人心脾。
小草從地下探出頭來,看著美麗的春天,要是下一場(chǎng)春雨,小草就變成了水珠寶寶的滑梯了。
小柳樹發(fā)芽了,她搖著綠色的長辮子,柳樹的芽真像春天的音符。 小燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我們春天的訊息。
小河的冰化了,它們的琴聲很美,叮咚……叮咚……
廣場(chǎng)上也變了,小朋友們脫掉棉衣,跑來跑去,一只只風(fēng)箏在天上飄動(dòng),廣場(chǎng)灑滿了歡笑聲。
天比以前更藍(lán)了,比以前更高了;陽光比以前更亮了,比以前更燦爛了。
春天來了,我看到了她,春天真美啊,我愛美麗的春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)吹,花開,春回大地……
柳絮紛飛,落滿松軟的一地。從來不曾細(xì)細(xì)聆聽那聒噪的鐘聲,因?yàn)樗偸怯幸?/p>
無意驚醒那個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。若時(shí)間能回到那個(gè)春天,又是怎樣的風(fēng)景?若那時(shí)說出一句簡單的話,又是怎樣一份結(jié)局?
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那,又是何種滋味?“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú),怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切,為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對(duì)我說過,長大以后要一起走下去,可春去秋來,就一去無蹤影,那時(shí)的我站在門口,等待那熟悉的身影,想說我鼓起勇氣的那句話,可等來的卻是空無一人。她走了,她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對(duì)她說聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過手掌,無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語;筆落時(shí),是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你,我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地,沙漏翻過去又覆過來,錯(cuò)亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界,有你陪伴,曾經(jīng)說好了無法忘掉,就一定會(huì)記住。
心中的紙飛機(jī)流光溢彩,在陽光下,譜寫著一篇炫麗的童話,雖然它不真實(shí),又有著許多的夢(mèng)幻,但我仍記得我們?cè)黄鹱哌^,曾一起在這春天里走過,即使千年相隔。你仍舊是我的春天!
記憶如酒,存放的時(shí)間長了,便如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口,芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶,在那個(gè)往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng),擁有過不同尋常的春天里!
春天來了六年級(jí)作文 篇4
冬天剛過,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了人間。風(fēng)中、雨中、公園中、田野里,無時(shí)無刻不在傳播一個(gè)消息:春天來了!
春天在風(fēng)中。就連狂暴的風(fēng)也收斂起了他的性子,溫和地吹到人們的臉上、心上,讓人感到忽的一暖,當(dāng)真有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺。
春天在雨中。春天的雨,細(xì)暖綿柔,既不似夏天的狂風(fēng)驟雨,又不似不似冬天的冰冷生硬,但卻有一種特殊的味道。仿佛融合了什么似的,暖的讓人心醉。
春天也在公園中,不必說像高大如樓房的白楊樹,艷紅如燈籠般的月季花;也不必說摸魚的`快樂和在樹上歌唱的鳴蟬;光是在池塘邊一帶,就令我陶醉了。中午光線強(qiáng)烈時(shí),可以在旁邊的大石頭上看書,抬頭一望,就有蔚藍(lán)的天空,低頭抽動(dòng)鼻子,就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香,這是多么美妙。池塘邊常?梢砸姷礁鞣N各樣的植物與動(dòng)物。在池塘邊散步,總能見到一種紫色的小野果,味道酸酸甜甜的,可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹,婀娜多姿,就像一個(gè)美人,散著頭發(fā),把湖面當(dāng)鏡子,正在梳妝呢。藍(lán)天白云,碧水青山,美不勝收,仿佛走進(jìn)了畫中似的。
春天更在田野里。到田野里一看,一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好像在歡迎春天的到來!
春天是一副畫,畫出了美麗的多彩世界。
春天來了六年級(jí)作文 篇5
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語時(shí)就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口,后來才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對(duì)春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。
后來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡潔明快,美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑姾苌偌儗懢,這首詩也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國的大好河山。
無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。
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