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五官六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 09:00:18 六年級(jí) 我要投稿

五官六年級(jí)作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈骞倭昙(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五官六年級(jí)作文錦集6篇

五官六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對(duì)自己的五官熟視無睹,可是五官對(duì)我們有巨大的作用。

  眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物。他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美。我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗,但是有一個(gè)非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會(huì)近視,遠(yuǎn)視.他脆弱的很,我們要好好地保護(hù)他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!

  如果說眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護(hù)神!有什么灰塵掉下來,他總是先擋;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進(jìn)眼睛。因此眉毛也很重要!

  位于眼睛下面的就是鼻子了。他負(fù)責(zé)呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們?cè)趺春粑?用嘴?不,這樣會(huì)有大量的灰塵吸進(jìn)去,用鼻子呼吸最好。大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!

  紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯(cuò)話,還有舌頭,負(fù)責(zé)辨別味道,這是我們應(yīng)該避免的。

  圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對(duì)啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負(fù)責(zé)接聽聲音.沒錯(cuò),他們是兩只小小的收音機(jī),把聽到的信息與眼睛的信息結(jié)合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機(jī)"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

  不管怎么說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個(gè)都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團(tuán)結(jié),那么他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!

五官六年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。

  忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個(gè)噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

  “嘿!你竟敢這么無禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍(lán)的大海和變化無窮的天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們?cè)缱驳綁ι先チ恕C济阏f對(duì)不對(duì)?”

  “對(duì)!泵济c(diǎn)點(diǎn)頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點(diǎn)。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”

  嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們?cè)趺茨芎臀蚁嗵岵⒄?你們知道供自己活下去的營(yíng)養(yǎng)從哪里來?當(dāng)然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進(jìn)行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”

  “不對(duì),”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰里呱啦地說,主人也聽不見,有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時(shí)學(xué)到知識(shí)?鬃诱f‘三人行必有我?guī)熝伞摇?/p>

  “切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們?cè)賲柡,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護(hù)頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

  “呼吸我也會(huì)呀!”嘴巴大喊著。

  鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會(huì)得病的!只有我才能過濾細(xì)菌,給空氣加濕、加溫!”

  屋子里的火藥味越來越濃了。正在這時(shí),大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個(gè)也不行。你們團(tuán)結(jié)起來才是最厲害的!

  五官們聽了,都羞愧地低下了頭。

  屋子里恢復(fù)了安靜,屋里傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級(jí)作文 篇3

  不僅是五官,肢體也會(huì)爭(zhēng)功,為什么自己聽不到呢?因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論,不信你晚上不要睡覺,仔細(xì)聽一聽,每當(dāng)夜深人靜,他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。

  深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。

  在確定主人熟睡后,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩只手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因?yàn)槟悴患?xì)心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo(hù)主人受傷!

  頭聽見別人這么說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序!

  正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”

  這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體,每個(gè)器官之間都摩擦出火花。

  早上,男孩去上學(xué),看見一個(gè)坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的',在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護(hù)了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學(xué)校,要考試,頭又當(dāng)上指揮,男孩說:“還好我頭腦機(jī)靈。”

  他們漸漸領(lǐng)悟到,在身體中,每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實(shí)踐,而手能實(shí)踐,卻缺乏思考,但他們結(jié)合,就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。

  那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。

  蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂!

五官六年級(jí)作文 篇4

  一天晚上,我的五官在談?wù)摗罢l當(dāng)國(guó)王”。

  眼睛一馬當(dāng)先,說:“我最重要,我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟著說:“我最重要。因?yàn)橛辛宋,人們才能聽清楚,所以我?yīng)該當(dāng)國(guó)王!甭犃诉@番話,鼻子起哄了:“我來當(dāng)國(guó)王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學(xué),我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嘗出味道嗎?沒了我,你能發(fā)出聲音嗎?”

  正當(dāng)五官討論誰該當(dāng)國(guó)王時(shí),一個(gè)美麗的天使甜美地說道:“五官們,不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè),對(duì)于主人來說都是不完整的。只有大家同心協(xié)力,才能為主人效力。”聽完天使的教導(dǎo)后,大家默不作聲,低著頭沉思著……

五官六年級(jí)作文 篇5

  我們每個(gè)人,有隨時(shí)隨地隨身帶著五官,永不離身。一個(gè)人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。

  鼻子在五官中,樣子實(shí)在算不上美。人們說哪個(gè)人丑都說他長(zhǎng)了個(gè)蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎么樣難看;嘴,耳朵怎么樣難看。可是在五官中,卻是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏;晚上睡覺時(shí),他也不休息,總是加班加點(diǎn)的工作。討好別人的事,卻輪不到個(gè)他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看著;升遷之后,人感謝的是其它器官。

  常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優(yōu)越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子復(fù)雜。走路的時(shí)候,全靠他認(rèn)清方向。捉迷藏的時(shí)候,總要由他發(fā)現(xiàn)別人。雪盲,失明對(duì)他來說無處不在。近視,失明,對(duì)他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書?磮(bào)必須請(qǐng)他,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他為主。

  五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠(yuǎn)少于眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個(gè)擺設(shè),略微幫襯而已。

  眉毛,體態(tài)秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過于他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞于其它器官,缺失了實(shí)在有失體面。除了這等待客的禮節(jié)外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。

  臉上的器官,我只覺姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人群的全體一樣。如果五官能團(tuán)結(jié)一致,成為一張臉,那就個(gè)個(gè)有用,個(gè)個(gè)有力量,不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了。

五官六年級(jí)作文 篇6

  我們每個(gè)人都長(zhǎng)得各不相同,有的很清秀,有的很美麗,有的很帥氣,還有的很酷……這些都要?dú)w功于人的五官,它是我們不可缺少的一部分,各有所長(zhǎng),各有所短。

  俗話說“眼睛是心靈的窗戶”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了,不知道什么是紅色,什么是藍(lán)色,什么是綠色,什么是白色……于是,眼睛慢條斯理地說:“你看吧,我多重要。平時(shí)主人用我看書,看電視,看風(fēng)景,沒有了我主人的世界將會(huì)一片黑暗。與此同時(shí),他就不能用眼神給他人鼓勵(lì),不能用眼神相互交流,傳遞心意了!

  耳朵聽了,不服氣地說:“誰說你最重要?我才是呢!不是有句話叫做‘未見其人,先聞其聲’強(qiáng)調(diào)的還不是我的作用?再比如聽音樂,辨別音調(diào),最終需要的還不是我?我耳朵就是比你厲害!”

  “什么什么,你們都到一邊去,看看我,長(zhǎng)得多挺啊,所以才被主人按在了最中間。我不但長(zhǎng)得英俊,而且會(huì)呼吸,能聞味道,一天24小時(shí)都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就會(huì)窒息而死的!!何況在吃東西以前,主人還要靠我聞氣味呢。所以,不用說,呵呵,我當(dāng)然重要了!北亲域湴恋卣f。

  “雖然你們都很重要,但是你們卻遠(yuǎn)不及我!弊彀痛舐暯械溃骸耙恍┖贸缘拿牢都央榷际俏业谝粋(gè)品嘗,主人全靠我才能汲取營(yíng)養(yǎng),健康快樂地成長(zhǎng)。如果沒有我,那他一定會(huì)餓死的!還有還有,人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋梁,感情的紐帶,一旦我停止說話,主人會(huì)有多寂寞!

  聽了四個(gè)器官的話后,皮膚說道:“沒有沒有,你們不要獻(xiàn)丑啦。俗話說得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有誰會(huì)夸主人漂亮?你們別不自量力了,這個(gè)地位王是我的了。”

  他們沒完沒了,依舊喋喋不休,誰也沒有爭(zhēng)出第一,誰也沒有爭(zhēng)到權(quán)力。其實(shí)眼耳口鼻膚都很重要,缺一不可,只有大家團(tuán)結(jié)一致,大家同心協(xié)力那就是最重要的,是沒有主次之分的。

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