關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
回首間，往事一幕幕的在心頭不斷回放，回放......像是在欣賞電影，而電影的主人公----我，卻深刻的體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，挫折，失敗與成功。
我曾深刻的記得，在我困難時(shí)同學(xué)們的幫助，在我沮喪時(shí)同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得，教我做人，叫我努力的人是老師。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。一路上的是是非非，早已隨風(fēng)飄去，留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間，悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心，不變的是對(duì)老師萬(wàn)分感激的情；轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白，那俊俏的面容已平添幾縷皺紋；轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈，轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們從幼稚無(wú)知變得成熟懂事；從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的文章；從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回憶里的一張張笑臉，仍在時(shí)刻鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的腳步，溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時(shí)光的無(wú)情，讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò)；我又在感激時(shí)光的作祟，讓我們?cè)谕粋�(gè)地點(diǎn)相遇，而又很殘忍的讓我們?cè)谕粋�(gè)地點(diǎn)揮手再見(jiàn)。
但我們也不得不承載著老師的期許，父母的希望和同學(xué)的激勵(lì)，邁著無(wú)奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個(gè)起點(diǎn)：初中的殿堂，我們將帶著一份自信，去鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情，真誠(chéng)的淚水則會(huì)擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時(shí)，真誠(chéng)的說(shuō)一句："再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！讓我們揚(yáng)起自信的微笑，邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀？原來(lái)，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊！
往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶，落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來(lái)到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂(lè)的地方，同時(shí)我更愛(ài)這里的美景！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多，而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。
在我小時(shí)候，爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來(lái)演奏，并且對(duì)音樂(lè)極為敏感，一旦電視里播放起交響樂(lè)，我總會(huì)湊過(guò)去側(cè)耳傾聽(tīng)，于是爸爸就為我報(bào)了一個(gè)小提琴班。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，每當(dāng)我看到角落里的小號(hào)小提琴，我就會(huì)想起上小提琴班的`第一堂課，至今我還記憶猶新。
歲數(shù)變了，但愿望仍然沒(méi)變，我常常看音樂(lè)節(jié)目，看到在國(guó)家大劇院里，舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的獨(dú)奏時(shí)，我的眼睛里就會(huì)流露出一絲羨慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺(tái)上演奏的情景，那該多好��！我無(wú)數(shù)次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那夢(mèng)想中的舞臺(tái)！
折一只裝有夢(mèng)想的小船，讓它隨風(fēng)蕩漾，通過(guò)自己的努力讓它飄向夢(mèng)的天空！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫，自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷，我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等，每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫，今天畫風(fēng)景，明天畫人物，樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了，經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的時(shí)候，我認(rèn)真地說(shuō)：“我不看動(dòng)畫片，我要畫畫�！泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候，我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前，充滿期待，想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō)：“畫得很好，不錯(cuò)�！蔽揖透吲d地一蹦三尺高，如果媽媽皺著眉說(shuō)：“不怎么好�！蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫畫，就給我報(bào)了繪畫班。在班里，我年齡最小，但是最刻苦。寫生的時(shí)候，別的小朋友很快就畫完，忙著去耍，我則認(rèn)真地畫畫，向老師請(qǐng)教，直到媽媽來(lái)接我，我還舍不得把畫筆停下來(lái)。在老師的幫助下，我畫的畫越來(lái)越好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫家，我不怕吃苦，不怕勞累。我長(zhǎng)大后，要背上畫板，走遍祖國(guó)的每一寸土地，把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前，把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上，讓所有的人欣賞我的畫，讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪！祖國(guó)媽媽，等著我，我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
在我的朋友中，記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡，活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見(jiàn)面都會(huì)把它看成一位小博士。
別以為我是王婆賣瓜自賣自夸，因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)都是前3名，所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服
當(dāng)然，更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙，應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完英語(yǔ)課，很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小，要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同，他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ)，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)，引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認(rèn)真，讓大家都相信他說(shuō)的是真的。
這就我的好朋友，一個(gè)讓人喜歡的好朋友！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，為自己的理想而努力奮斗。我也不例外，為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
從一年級(jí)開始，看見(jiàn)老師可以管得學(xué)生那么聽(tīng)話，覺(jué)得很威風(fēng)。從那一刻，我就決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)語(yǔ)文老師。可是到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想，我就不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外，閱讀大量的書籍報(bào)刊，注意平時(shí)的寫作的方法和運(yùn)用，積極投稿。
假如我以后真的成為了老師，我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生，做好老師的本分。給他們知識(shí)，給他們溫暖，給他們愛(ài)。
人一定要有理想，沒(méi)有理想的人跟死人沒(méi)有分別。只有理想，才會(huì)有希望，有希望，就一定有未來(lái)。就算是將來(lái)不成功，但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。只要你享受過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，相信有一天，你一定會(huì)成功的！
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