六年級撒謊作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級撒謊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級撒謊作文 篇1
歲月匆匆，很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象，但唯有這件事，還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它，就慚愧得無地自容。
記得我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，有一天北風(fēng)怒吼，冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節(jié)課，就大課間了，但因天氣十分寒冷，站在操場上做操一定很冷，我就不想做，但又沒辦法。于是我扒在桌子上，閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子，右手放在桌子上，左手捂著肚子，嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業(yè)，看到我的樣子，就走到我的身邊。和藹可親地問：“藍(lán)珂你怎么了，你是不是肚子疼��？”我稍微點(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問：“那要緊嗎？要不待會大課間時(shí)你不用去了，在教室好好休息。”我有氣無力地應(yīng)了一聲老師。過了一會兒大課間的音樂響了，同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí)，心里不由得感到慚愧。
到了做完操時(shí)，同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問：“藍(lán)珂怎么樣了，還疼嗎？要不要去找校醫(yī)看看�。俊蔽疫B忙搖了搖頭說：“沒關(guān)系的，休息一會就沒事了�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室，全神貫注地給我們講課，由于老師講得十分生動(dòng)，而且又剛剛問到我懂的問題，于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說：“你們看看人家藍(lán)珂是怎樣學(xué)習(xí)的，生了病還那么認(rèn)真的聽課，你們要好好向她學(xué)習(xí)。”聽完老師的話，心里感到很慚愧。
到了下課，同學(xué)們都拿著掃把掃教室，我也拿著掃把在教室打掃，老師看見了就急忙走到我身旁說：“你不用掃了�！蔽覒M愧地說：“老師我沒有生……”老師還沒等我說完話就搶著說：“你還生病，你還是回家好好休息吧！這就留給其他同學(xué)掃就行了，快回家吧！”聽完老師的話我感到無比慚愧，我背著書包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事，我的臉“刷”一下的變紅，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，經(jīng)過這件事我想到了做人應(yīng)該誠實(shí)，不說慌話，勇敢誠認(rèn)自己的過錯(cuò)。
六年級撒謊作文 篇2
相信每個(gè)人都有許許多多的第一次，而且都會給我們留下深淺不一的印象。而我的第一次撒謊卻記憶猶深，那是三年級的期末考試：
那次考完試我非常有信心，以為我能考得很好，可是去拿成績時(shí)，讓我大吃一驚。那天下午，我回到教室看成績。我還是順著前面的人里找我的名字，可是我沒有看見我的名字。我認(rèn)為肯定是找的時(shí)候有些粗心，沒看到，可我又找了兩三遍，還是沒有，我有些擔(dān)心了，難道……我的目光又往下走，走，終于在中下游找到了我的名字，語文C、數(shù)學(xué)D、英語D。糟了﹗這下可完了，大多不合格啊﹗這可讓我怎么回家交差呀﹗我像驚弓之鳥，也沒聽老師又說了什么，就匆匆跑了。在回家的路上，我走的很慢很慢，原來總感到回家的路太長，現(xiàn)在又感到路太短，在路上我的腦子空空如也。突然有一個(gè)念頭在心頭萌發(fā)——撒謊﹗免得爸媽熊我，說不定爸爸還要揍我一頓�！安恍小�，又有一種力量在告誡我，撒謊可是不誠實(shí)的做法，而且是錯(cuò)上加錯(cuò)。這讓我很為難，兩個(gè)念頭在心里打呀打，不知不覺已經(jīng)到了家門口，這時(shí)撒謊的念頭占了上風(fēng)。我剛一開門，爸媽就從廚房里跑了出來，“怎么樣，考的怎么樣？”媽媽急急的問道。“語文A，數(shù)學(xué)B，B分�！薄斑�不錯(cuò)，素質(zhì)報(bào)告手冊呢？我看看�！卑职忠矄柫似饋�。“好香啊，什么東西？”我趕快轉(zhuǎn)移了話題。“給你做了好多好吃的，趕快來吃，吃完再拿手冊給你爸看�！薄巴�，好多好吃的�！蔽伊ⅠR坐了下來，可是不知為什么，這么好的菜我居然吃不出味來，唉﹗在吃飯時(shí)，我爸爸又一次問起了報(bào)告手冊的事，我就隨口說：“還沒發(fā)下來。”“真的么？”爸爸的臉上寫滿了疑問。突然電話鈴響了，爸爸連忙去接�！笆菍幚蠋煱。�？——什么？什么﹗”又過了幾秒，爸爸從屋里出來，“你到底考了多少分？”我報(bào)出了真的等級……
那天晚上，爸爸媽媽和我說了很多，一直到了10點(diǎn)半，爸爸媽媽回去睡覺了，我打開了窗子，一股清新的空氣撲面而來，啊……不撒謊的感覺太輕松了。
六年級撒謊作文 篇3
在老師、家長和同學(xué)眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生、好孩子，學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績優(yōu)異，誠實(shí)守信�？删褪沁@樣的我，卻學(xué)會了一次又一次的撒謊。
上了六年級之后，我和班里幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生走的挺近，在一起玩得挺開心，也學(xué)會了上網(wǎng)，一玩起來就把什么都忘了。
一次周六，我要去上奧數(shù)課，可幾個(gè)人周五約好了出去玩，咋辦？我對家長說自己上課去了，實(shí)際上是和他們幾個(gè)出去玩了。一直到了晚上才回家，老師打電話說沒去上課，媽媽又找不到我。這次，媽媽打了我一頓，我也保證下次再也不敢了。
謊話有了第一次，就會有第二次、第三次……
不久后的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只得了70多分，這可不像平時(shí)的我的成績啊。這次考試這么差，媽媽肯定會傷心的，我還是不把試卷給她看吧�？墒牵蠋熞覀儼言嚲斫o家長看完后簽名，怎么辦呢？我怕媽媽看了試卷后會打我，又怕老師批評我為什么不讓家長簽名。想到這里，我壯起膽子，用黑筆學(xué)著媽媽簽名，在試卷上寫了下來。第二天，我提心吊膽地把試卷交給老師，沒想到老師早就看穿了我的小把戲，便說：“回家再叫你家長重簽！”我不敢違抗，拿著試卷回家了。
我誠惶誠恐地把試卷交給媽媽。媽媽看到我冒簽她的名字后，大發(fā)雷霆，大聲說：“你怎么可以這樣？你知道這是什么行為嗎？這是欺騙，欺騙老師，欺騙家長，同時(shí)也欺騙了你自己�！蔽衣牶�，嚇得渾身發(fā)抖。媽媽看到我這樣，口氣就緩和了下來，語重心長地說：“一個(gè)人最起碼的品質(zhì)就是要誠實(shí)，以后不要再做這樣的事了�！蔽衣犃�，淚汪汪地使勁兒點(diǎn)頭。
這件事情之后，我收斂了一陣子，心收了點(diǎn)。可是，野了的心要收回來真的不容易。前幾天，再次“舊病復(fù)發(fā)”。周日早上，我告訴媽媽我要去參加英語競賽，得到中午12點(diǎn)。媽媽信以為真，給了我20元錢。我拿上錢就找他們幾個(gè)玩去了，上午去網(wǎng)吧打游戲，下午去金水河玩水。開心的玩了一天，直到晚上7點(diǎn)才進(jìn)家門，回家時(shí)，媽媽正和老師通電話找我呢，這下又露餡了，一切謊言都揭穿了。這次，媽媽沒打我，只是一個(gè)勁兒地抹眼淚�？吹綃寢尶蘖�，我也知道自己做的過分了，深深地傷了她的心……
現(xiàn)在的我，成了家長、老師眼中不誠實(shí)的孩子，我感覺同學(xué)看我的眼光也變了，總覺得他們都在對我指指點(diǎn)點(diǎn)，都在笑話我。這種滋味真不好受。
“哎，好難受呀！”我發(fā)誓，我以后再也不說謊了！
六年級撒謊作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的冬天，滴水成冰，大地都凍得硬邦邦的了，可是，該上操場了，我真不想去，能有什么辦法呢？我縮著脖子琢磨起來。
琢磨琢磨著，我想到了一個(gè)辦法——裝病。于是，我走進(jìn)辦公室，“報(bào)告——”我有氣無力地喊著。“廖志強(qiáng)，你有什么事嗎？”李老師和藹可親地問道，我皺著眉，弓著腰，捂著肚子，小聲地回答：“李老師，我肚子疼，能不能不去操場上做操？”“好，可以�！蔽艺刈�，李老師突然叫住我，“廖志強(qiáng)停下�！蔽翌D時(shí)嚇得心都快跳出來了�！拔液皟蓚�(gè)同學(xué)扶你過去”——陳老師走了過來，叫住了兩個(gè)同學(xué)：“陳濤，譚成功，你們兩個(gè)扶他會教室去�！闭f著，兩位同學(xué)就過來了，他們一邊一個(gè)小心攙扶著我，還在半路上問：“你怎么了？”“我，我肚子疼�！蔽一卮鹬乱庾R地把腰弓得更厲害了。
到了教室，許多人紛紛圍住我，關(guān)切地詢問我的狀況。體貼的班長還讓一個(gè)人給我倒杯溫水，我邊喝，班長邊說：“你一定是受寒了，以后一定要多穿一些衣服�！蔽倚睦锔械綗o比的溫暖，但更多的是愧疚和無地自容。他們?nèi)绻牢沂窃谌鲋e、演戲，大概都不會再跟我交朋友了吧？
“叮叮叮，叮叮叮”他們都出了教室，在外面馬上排好了隊(duì)伍，“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響亮起來，他們下去了。我透過窗戶，看到他們在操場上精神抖擻地做操，我心里有說不出的不自在。我開始后悔，后悔自己裝病不去做操，后悔對善良的老師和同學(xué)撒謊。這是深藏在我內(nèi)心的秘密，它像一塊大石頭一樣壓在我心里。今天，我鼓起勇氣將它寫出來，我釋然了。老師、同學(xué)會原諒我嗎？
六年級撒謊作文 篇5
前些日子，爸爸媽媽把爺爺接到家里來住。爺爺是個(gè)慈祥的老人，對我疼愛有加，但在教我做人方面那可是十分嚴(yán)厲。
那天，爸爸媽媽都上班去了，家里只有我和爺爺。太陽火辣辣地炙烤著大地，簡直能把人曬化了，我想：現(xiàn)在要是有個(gè)雪糕吃那可是極好的！可是我沒有錢。于是我眼珠子一轉(zhuǎn)，便對爺爺說：“爺爺，我還有幾道題沒有寫完，可作業(yè)本用完了，爸爸媽媽又不在，您可以給我兩元錢嗎？我去買兩個(gè)作業(yè)本。”爺爺一聽是要買學(xué)習(xí)用品，立馬笑瞇瞇地說：“乖孫女，當(dāng)然可以呀！”爺爺掏出兩元錢遞給了我。接過錢后，看著爺爺那張慈祥的臉，我心里有些羞愧，可一想到那清涼可口的雪糕，我又禁不住誘惑把錢裝到了口袋里。我迫不及待地下樓買了喜歡吃的雪糕，在樓下一邊大口地吃著一邊想：該怎么應(yīng)付爺爺呢？我想了半天，又想到了一個(gè)妙計(jì)：到家后在我的抽屜里拿兩個(gè)本子給爺爺看不就得了嘛。我為自己的“聰明”沾沾自喜。
到家了，我拿出鑰匙打開門。啊，爺爺就站在門口！我趕緊抹抹嘴，兩手空空地站在爺爺面前。爺爺似乎早已識破了我的小伎倆。
我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來臨�？墒菭敔敳]有這樣做，他把我拉到懷里，語重心長地說：“你也不小了，怎么可以說謊呢？記住，做人要誠實(shí)！你想吃雪糕可以直接給爺爺說嘛，爺爺怎么會不滿足我可愛的孫女呢？”
雖然爺爺沒有嚴(yán)厲地批評我，但我聽了這席話后，猶如被扇了幾個(gè)耳光似的，羞愧不已。我在心里默默地念叨著：我再也不撒謊了，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
六年級撒謊作文 篇6
人生有著像天空中繁星那樣多的第一次，不論是體驗(yàn)還是嘗試，亦或是挑戰(zhàn)�？墒悄且淮�，我以為會隨著時(shí)間的流逝消失在記憶的長河中，可是后來才明白，埋在記憶最深處的東西，一旦不經(jīng)意浮上心頭，是會讓人眩暈和心痛的。
那是一個(gè)夏天，暑意正濃，天氣十分燥熱。我與幾個(gè)同學(xué)商量著去游泳，游泳的清涼一直強(qiáng)烈吸引著我，使我決定一定要去游泳館�？僧�(dāng)我回到家與媽媽商量時(shí)，媽媽火爆的脾氣只聽我說完了幾句便大發(fā)雷霆，禁止我出去游泳。我生媽媽的悶氣待在房間里，又氣又急。跟同學(xué)約好了一點(diǎn)半集合的'，可現(xiàn)在都十二點(diǎn)半了，再不出門就來不及了！正是這個(gè)時(shí)候，我突然“靈機(jī)一動(dòng)”；上次不是跟媽媽說找個(gè)時(shí)間要去看望老師嗎，于是我馬上跑出去，只不過我學(xué)乖了，選擇跟溫和的爸爸說，爸爸絲毫沒有懷疑便答應(yīng)了，望著爸爸的笑臉，我不禁有些心虛，但想到和同學(xué)將要度過的快樂時(shí)光，我心一橫便出了門。
出了門，我很快將剛才的心虛和慚愧拋掉，反而還慶幸自己實(shí)在是聰明！好不容易到了約定的地方，同學(xué)還在責(zé)怪我怎么不早點(diǎn)到，我笑笑，心里卻再次是滿滿的心虛，和同學(xué)走在路上，我不禁想：如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一他們打電話去問老師……真是太可怕了，在這個(gè)夏天，我卻不禁打了個(gè)寒顫。過了一會兒，我又安慰自己，說不定他們根本沒放在心上呢，于是，在一路的自我安慰中，我再次拋掉了羞愧。
很快，我們抵達(dá)了游泳館，清涼的池水果然是消暑的良藥，我們玩了一個(gè)下午，終于在晚上六點(diǎn)的時(shí)候，我反應(yīng)過來想道：應(yīng)該回家了吧，父母可能會擔(dān)心的。卻又因?yàn)榈謸醪蛔≌T惑，和同學(xué)一起去外面吃了晚飯，又去同學(xué)家玩了一下，不知不覺，已經(jīng)九點(diǎn)了。我這才意識到：我今天都沒有打過一個(gè)電話回家，父母現(xiàn)在肯定急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！想到這，我匆匆忙忙跟同學(xué)告別，往自家方向走去。雖是夏天，夜晚的涼風(fēng)卻也是一陣接過一陣，我把衣服又拉緊了一些，這呼嘯而過的風(fēng)在我聽來竟像是責(zé)怪，我又害怕又后悔，
忍受著一路的擔(dān)驚受怕，我回到了家。一進(jìn)家門，映入眼簾的便是母親那張黑臉，我暗叫不妙，果然媽媽先開口了；“去哪了？”“我去看望老師了”看見母親那張黑臉，我心里的后悔蕩然無存，一心希望能瞞過去�？上�，不盡人意，“我都打電話問過你老師了，你還在騙我？”最后一個(gè)字的音調(diào)陡然提高，“我，我去和同學(xué)游泳了。”結(jié)結(jié)巴巴說出了真相的我最后還是因?yàn)槿鲋e被父母罰寫檢討，我十分認(rèn)真地寫了自己的錯(cuò)誤，心里更是十分后悔。
我不應(yīng)該撒謊的，即使被父母罰寫檢討，也沒能將我心中的后悔減少一點(diǎn)，此后，這件事便成了我心中一根永遠(yuǎn)拔不掉的刺，每每有人再提起時(shí)，隨之伴來的便是一陣后悔與心痛。
六年級撒謊作文 篇7
在我的心目中，爸爸什么都好，唯獨(dú)有一大“毛病”，就是愛撒謊。
爸爸對我愛撒謊。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講一些離奇的故事：說什么不洗手就會變成小豬，吃飯掉米粒，臉上會長麻子，大灰狼愛吃撒謊的孩子……
爸爸最愛看打仗的電視劇，我也跟著他看。爸爸一看這陣勢，趕緊關(guān)掉電視機(jī)，對我說：“不看了，不看了，快去寫作業(yè)�！薄鞍职帜悴豢创蛘痰牧耍俊蔽液荏@奇地問�！拔也粣劭�，打仗的一點(diǎn)兒都不好看嗎，打打殺殺的。”爸爸很不自在地回答。撒謊！我敢說，這絕對是撒謊！果然，當(dāng)我寫完作業(yè)的之后，爸爸又打開電視機(jī)，把聲音調(diào)到最小又津津有味的看著……
爸爸也愛對媽媽撒謊。愛穿舊衣服，不讓媽媽給他買新衣服，說什么穿著新衣服別扭之類的。記得有一天，爸爸帶著我去逛街，我們到了玄壇那里，忽然看到一個(gè)衣裳襤褸的老人正在那里哭泣，看著好可憐的樣子。爸爸急忙拉著我上前去詢問，得知是老人的錢被小偷偷了。爸爸把身上僅有的200元拿了給那個(gè)老人，還讓我不要告訴媽媽，回來的時(shí)候，爸爸說身上的錢被小偷偷了，我忍不住就在那里哈哈大笑。
這就是我愛撒謊的爸爸。我還經(jīng)常在想小時(shí)候爸爸說的，怎么不見大灰狼呢？
六年級撒謊作文 篇8
小時(shí)候，爸爸總騙我。什么吃飯不能掉飯粒，不然會長麻子的；吃東西前不洗手會變成豬；狼專吃不誠實(shí)的小孩……在爸爸的“謊話”中，我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣。可以說，我是在爸爸的“謊話”中成長的。
上一年級時(shí)，爸爸天天用自行車馱我去上學(xué)。當(dāng)時(shí)還沒買車，不管嚴(yán)冬酷暑，無論路有多滑，爸爸是風(fēng)雨無阻，從不耽誤�？粗职殖粤Φ氐胖囎�，我體貼地說：“爸，累了吧！我下來自己走�！泵慨�(dāng)這時(shí)，爸爸就會裝作很輕松的樣子，說：“不累，不累……”看他那滿頭大汗、熱氣蒸騰、氣喘吁吁的樣子，還說不累，撒謊。
一天傍晚，我放學(xué)回家，看到爸爸正聚精會神地觀看世界杯比賽。看到爸爸這么投入，我輕輕地在他身邊坐下來，想陪他看會世界杯。沒過幾分鐘，爸爸發(fā)現(xiàn)了。于是，他馬上關(guān)了電視，起身往外走。我問他為什么不看了。他說：“沒啥意思！快做作業(yè)吧！”切，撒謊！肯定是為了不影響我學(xué)習(xí)，裝作沒意思的吧！
看，這就是我的老爸，一個(gè)愛“撒謊”的爸爸。不過，爸爸的“謊話”中充滿了對我的愛，我愛老爸。
簡評：小作者從爸爸的“謊話”中感受到爸爸的愛，感受到爸爸的用心良苦，感受到爸爸的望子成龍。父愛也和母愛一樣偉大。
六年級撒謊作文 篇9
從小到大，老師和父母都教育我要誠實(shí)，不能撒謊。但是現(xiàn)在我卻學(xué)會了“撒謊”。
小的時(shí)候，媽媽常對我說什么邊吃飯邊講話會變成啞巴，什么撒謊會被雷劈，什么不聽大人的話會被人揍拉……當(dāng)時(shí)我還不懂事，什么事都相信爸爸媽媽，吃飯時(shí)不敢講話;想撒謊，又怕雷劈;想有自己的空間，不想聽大人的話，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學(xué)一、二年級時(shí)，時(shí)常聽到媽媽在吃飯時(shí)和爸爸討論東西;聽同學(xué)撒謊，但沒被雷劈;有一次我和媽媽吵架，就因?yàn)槲也宦犓�，還駁了幾句，但卻沒被人揍……這一個(gè)個(gè)真相擺在我眼前，我不得不信。現(xiàn)在我開始吃飯時(shí)說話，開始駁爸爸媽媽的話。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學(xué)后，我特地帶了一些零花錢買東西吃，還在街上和同學(xué)玩。我玩到六點(diǎn)了，但我還是不滿足。但一想到父母會擔(dān)憂，我就回家了。回到家后，父母問我去哪里了。向來未撒過謊的我，卻是裝著一副老實(shí)樣說棒同學(xué)干活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話，沒一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會了他們的意思。我再往深一層想，我現(xiàn)在為什么要在想?是因?yàn)槲胰隽酥e。為什么老爸老媽不詳細(xì)地詢問我?是因?yàn)樗麄兿嘈盼�，唉，原來我一直開始就錯(cuò)了，不過現(xiàn)在才知道還未晚，快點(diǎn)改正吧!
通過這一次地撒謊，我才意識到：謊言就是謊言，它遲早會穿，如果結(jié)果都是這樣，我們不如不撒。同學(xué)們相信我吧，不要再對自己的父母撒謊了，因?yàn)樗麄兪冀K都是為我們著想，而忘了自己。
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