【精選】六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1
隨著五星紅旗徐徐升起，我們的校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。在這兩天內(nèi)，不乏精彩的花絮。就讓我來摘取其中一兩朵吧！
花絮一：小六女子仰臥起坐
對(duì)于仰臥起坐這個(gè)項(xiàng)目，我們班派出的是李儒緣。別看她平時(shí)文文弱弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，做起來可真是“瘋狂”喲！
由于人數(shù)偏多，李儒緣被排到了第二撥�？傻谝粨艿暮篮�，給了她很大壓力。因?yàn)楹篮阋环昼娮隽?2個(gè)！大伙兒都替李儒緣捏了一把汗�？蛇@位當(dāng)事人卻是面不改色心不跳，從容上場了。
李儒緣好像一個(gè)機(jī)器人，重復(fù)著“起來，躺下”這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)她做了40多個(gè)時(shí)，體力明顯不支，速度慢了下來。這時(shí)，老師一句“只剩10秒了”的提醒似乎又一次給李儒緣擰緊了發(fā)條，她在最后10秒里猛然發(fā)力。
“51，52，再來一個(gè)……53！”最后一個(gè)，躺下后掙扎著起來，幾乎是在拼盡全身力氣完成的，終于，在老師喊停的這一刻，李儒緣做了第53個(gè)，看來，這個(gè)第一，非她莫屬了！
雖然李儒緣只是一個(gè)初出茅廬的小將，卻在跳繩與仰臥起坐這兩個(gè)項(xiàng)目上得了第一，你能說這不是一匹黑馬嗎？
花絮二：小六男子800米
對(duì)于這個(gè)耗體力的項(xiàng)目，老師派出的是全能體育健將——楊小海。老師對(duì)他寄予了很高的期望。
他當(dāng)然不負(fù)眾望。槍聲一響，他就一馬當(dāng)先，沖在了最前面。他的速度本就很快，加上體能好，所以遙遙領(lǐng)先，很快就把對(duì)手們甩在了后面。
跑完三圈——600米后，楊小海與各個(gè)對(duì)手拉開的距離已有大半圈了�？蛇@時(shí)的楊小海，面目已有些猙獰，是不是體能消耗太多，大家只有在一旁干著急。
離終點(diǎn)還有不到100米時(shí)，同學(xué)們的加油聲似乎給他傾注了力量，邁開雙腿，用盡全身的力量，向終點(diǎn)沖去。
又一個(gè)第一，跳高，400米，跳繩同樣精彩！看來，我們小學(xué)生涯里的最后一屆校運(yùn)會(huì)要畫上一個(gè)“大滿貫”了。
在最后的接力比賽中，以往總是掉棒的周挺居然又一次掉棒。大伙不禁責(zé)怪起他來，但我們的成績還是十分可觀的！有些同學(xué)為了喊加油，嗓子都啞了。校運(yùn)會(huì)，我們又一次創(chuàng)造了輝煌！
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2
一年一度地校運(yùn)會(huì)開始了，在操場上，人們的歡呼聲、叫喊聲響成一片，猶如一片歡樂的海洋。
拔河比賽在操場中舉行，只見長繩被拉得緊緊的。還沒開始，我們班的同學(xué)早已和對(duì)手較上了勁，中間的紅繩被左拉右扯。裁判員把紅繩調(diào)到正中間，舉起旗子，說了聲“預(yù)備！”兩邊的同學(xué)把繩子拉得更緊了，仿佛能聽到“啪，啪”的聲音�！伴_始！”裁判教師一揮旗子說。兩邊同學(xué)都拼命拉，有的同學(xué)漲紅臉變成了“紅臉關(guān)公”。有的同學(xué)神經(jīng)肌肉蹦得緊緊的。幾個(gè)教師死死地盯著紅繩，臉上露出緊張地社情。拉拉隊(duì)員加油聲音此起彼伏，真是皇帝不急太監(jiān)急，似乎比拉的同學(xué)還用勁。我們班的先鋒李通咬牙切齒，身體向后坐，眼睛閉上。經(jīng)過一番努力，我們班不負(fù)重望，贏得了首枚金牌。觀眾們臉上露出笑容，拉拉隊(duì)員們高興得蹦蹦跳跳，有的甚至互相擁抱，為我們的成功歡呼雀躍，聲音響遍整個(gè)校園。
在跑道上， 米 跑快開始了。觀眾們?cè)缫寻堰@ 米 的跑道圍得水泄不通，堵成一扇厚厚的人墻，想擠進(jìn)去，難！幾名運(yùn)動(dòng)員弓前腿，箭后步，像上足弦的箭，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。我看見裁判員拿起發(fā)令槍，說：“各就各位，預(yù)備！”運(yùn)動(dòng)員們注視前方，一聽到“啪”一聲槍響，我們班的李通就像一支離弦箭，如一只出籠的猛虎，向前飛快跑去，把其他人甩在身后。李通是一只獵豹，朝著他的獵物——終點(diǎn)線飛奔而去，把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在身后，獨(dú)郭自己的獵物。李通奪得了第一名，他的不言敗精神是值得我們學(xué)習(xí)。
接下來， 米 跑開始了，胡家豪沖了出去，有如一只飛鳥，要沖過終點(diǎn)線，拉拉隊(duì)員們也放松了心，覺得穩(wěn)拿勝券�？墒�，離終點(diǎn)線還有 米 時(shí)，他卻來了個(gè)“狗啃屎”，重重地摔了一跤，摔破了皮，痛得他都哭了。但他強(qiáng)忍熱淚，站起來一瘸一拐地跑到了終點(diǎn)。雖然他最后一名，觀眾們都為他的.精神鼓起了掌——胡家豪堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)的精神讓我們驚嘆。
比賽項(xiàng)目還有很多：踢鍵球、跳繩、推球……里面有哭有笑，但這種精神是沒有第一的，要知道有團(tuán)結(jié)合作、永不言敗、堅(jiān)持不懈的精神，誰都是第一。這就是我們校運(yùn)會(huì)的精神在。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，華美學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過去，她旁邊還有一位老師。張老師對(duì)我說：“梁潤生，你沒有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律�！蔽叶挷徽f，答應(yīng)了。我跟著老師來到了三四年級(jí)觀眾席前面，老師對(duì)我說：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時(shí)，不要讓人從跑道過，誰不聽，把他的名字記下來�！薄芭�，我知道了�！蔽一卮鸬馈�
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過，我就叫他回去，讓別人比賽完再過。就這樣，我一直堅(jiān)持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來到了一二年級(jí)觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會(huì)兒，一位小朋友在跑道上跑來跑去，我馬上跑過去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會(huì)兒，那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過去，把他捉�。∪缓蟀阉唤o那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤生”。不一會(huì)兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)：梁潤生……”這位老師表揚(yáng)了我，之后正副班主任也表揚(yáng)了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時(shí)，我感覺到十分累，腳十分酸。吃飯過后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下，我堅(jiān)持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
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