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走進(jìn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 14:53:13 六年級(jí) 我要投稿

【精品】走進(jìn)六年級(jí)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】走進(jìn)六年級(jí)作文錦集八篇

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

  藍(lán)天之中,幾朵愜意的白云在游蕩著,使人感到無限的舒暢。幾只鳥兒在枝頭歌唱著,仿佛在歌頌早晨無限美好的時(shí)光。在如此美好的一天,我和我的小伙伴們,跟著趙老師一起前往雅畈鎮(zhèn)的漢灶村,領(lǐng)略婺州的文化,尋找婺州的美麗。

  我們首先看到的,是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱,那精美的雕刻讓我不禁贊嘆前人的智慧。我們?cè)谶@彌漫著淡淡香氣的老房子中,不由得安靜了下來,這里到處都散發(fā)著古樸的氣息。

  穿過錯(cuò)落有致的古建筑群,我仿佛從古代一下子回到了現(xiàn)代,在這現(xiàn)代與古代,現(xiàn)在與曾經(jīng)交界之處,我感受到了婺州的美。

  順著一條散發(fā)著青草芳香的小道,我和小伙伴們來到了文化禮堂。

  我和同學(xué)們走在小道上,它散發(fā)的不僅僅是泥土的芳香,還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣,這使我們倍感舒暢,忘記了天氣的炎熱。我們滿懷著美好的心情,大步走向漢灶村的文化禮堂。

  在文化禮堂門口,我感到一種莫名的莊重感,仿佛里頭有對(duì)我很重要的東西。走進(jìn)文化禮堂,我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹,我了解到漢灶村每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)給村民們舉辦活動(dòng)。有時(shí)是表演,有時(shí)是展覽,有時(shí)是比賽。文化禮堂還賦予了新的時(shí)代的氣息,它有一個(gè)會(huì)議室,會(huì)議室里開展各種各樣的培訓(xùn),比如電商培訓(xùn)、西點(diǎn)培訓(xùn)等,這都是能使村民們能跟上時(shí)代的腳步,提升生活質(zhì)量的活動(dòng)。他們的墻上寫著他們參加過的活動(dòng),有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等,照片里的村民們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上都洋溢著幸福的笑容。墻上還貼著新二十四孝圖,其中包括教父母上網(wǎng)、帶父母故地重游、幫家里做家務(wù)、陪父母看一場老電影等。我和同學(xué)們爭相談?wù)撨@些新二十四孝,既新鮮又驚奇。這里還有豐富的文化墻展示,比如婺劇文化,美食文化,建筑文化,農(nóng)耕文化,民俗文化……它們都體現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民無窮無盡的智慧。

  參觀完以后,回顧今天,我領(lǐng)略到了婺州的美,體會(huì)到了婺州豐富文化帶給我、帶給民眾的快樂與震撼,今天真是無比充實(shí)!正因?yàn)槿绱耍野堰@美好的一天記錄了下來。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

  在幾千年使用漢字的過程中,為了記錄語言,相互交際的需要,人們不斷的改進(jìn)漢字的書寫形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷書,字體的演變經(jīng)歷了5個(gè)階段:早甲骨文,金文,篆書(全指小篆),隸書和楷書。

  如今我走進(jìn)了漢字王國,干了一番事業(yè),當(dāng)上了那里人人知道的神醫(yī),我還有幾個(gè)助手,它就是字典、橡皮、和鉛筆。有一次“又”來找我看病,它頭里不舒服,我拿百寶字典一查,原來是它里面多了一個(gè)點(diǎn)變成了“叉”,我拿鉛筆、橡皮一改,咦,它就不難受了,我可從來不收醫(yī)藥費(fèi),我還給它說了以后一定要小心別人把它再寫錯(cuò)了。

  這就是我的神醫(yī)名子的由來,我成為了人人知道的神醫(yī)。

  還有一次“兔”找我看病,說一夜之間它的尾巴沒了,我仔細(xì)一看,原來是“兔”字的“、”少了,讓別人寫成免了。我一加,它立刻長出了尾巴,心里高興極了。

  突然“舅”來了,說它頭里有一個(gè)天線,還有一個(gè)腫瘤,可把我嚇壞了,一看也沒那么嚇人,只是把“舅”寫成了“”,但這不是個(gè)字啊,它只好住院,不到三天我終于找到了問題,原來是舅字多了一“▏“,我拿橡皮把豎道擦掉,它就又變回原來的樣子,心里別提多高興了。

  我一出去看見人們“咳不容緩”,“以帽取人”,“天嘗地酒”等等,我會(huì)給他們一一改正過來。

  可人們卻說這是做生意,我絲毫聽不懂,隨后我才聽明白,原來是用漢字在為他們的商品做廣告,但這樣會(huì)把人們引入歧途,時(shí)間一長,人們可能會(huì)忘記漢字的正確用法。

  過了很久人們使用廣告成語不但沒有停止,反而呈上升趨勢(shì)。因此銷售量也變的更多了,字讓他們獲取更多的金錢的同時(shí),其實(shí)他們失去了更多需要珍惜的東西。

  我明白了一個(gè)道理:千萬不要寫錯(cuò)別字,否則會(huì)給生活帶來很多麻煩。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

  你會(huì)感恩嗎?也許,很多人會(huì)說自己會(huì)感恩,也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”,對(duì),是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。

  感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。

  感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時(shí)為我們端來一碗熱氣騰騰的.面條?是誰在我們寒冷時(shí)為我們送來棉被?是誰在我們傷心時(shí)過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時(shí),可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?

  老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!

  從此時(shí)此刻開始,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

  六年級(jí)的生活已經(jīng)過了一段時(shí)間。我覺得六年級(jí)的生活就像喝咖啡,初喝十分之苦,慢慢品嘗,再喝妙不可言。

  走進(jìn)六年級(jí)教室的第一天,看看課程表,天哪!綜合課少了很多。唉!六年級(jí)生活該不會(huì)很苦吧?可過了一段時(shí)間,每天走進(jìn)教室,大家不再像以前一樣貪玩,而是靜靜地閱讀各類書籍,漸漸領(lǐng)悟到認(rèn)真學(xué)習(xí)的樂趣,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六年級(jí),雖說進(jìn)入了“沖刺”階段,但我們并沒有死讀書,相反,生活洋溢著青春的活力,且充滿朝氣和夢(mèng)想。離開了課堂,我們?cè)诓賵錾仙埢罨⒁话,打籃球、做游戲更有趣味。

  進(jìn)入六年級(jí),我們到了愛幻想的年紀(jì),懂得了為理想而拼搏,更懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴。大家互幫互學(xué),你追我趕,這樣忙碌的生活充實(shí)而有意義。與青春年少、朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)谝黄,我們不?huì)太稚嫩,也不會(huì)羞澀,反而會(huì)開朗大方,彼此珍重。雖然節(jié)拍緊,但時(shí)刻面臨著挑戰(zhàn),心情很爽!

  每個(gè)人都會(huì)有階段性的目標(biāo),六年級(jí)將面臨著小升初的考試,那將是我們?nèi)松睦锍瘫。語數(shù)英三科就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們知識(shí)匱乏的腦袋,我們必須博覽群書,心無旁騖地在知識(shí)的海洋里遨游。老師們更是煞費(fèi)苦心,為了調(diào)節(jié)我們的心情,英語老師總是把英語課堂變成了游戲場;為了我們的知識(shí)學(xué)得更扎實(shí),數(shù)學(xué)老師把各類知識(shí)難點(diǎn)做成微課,供我們反復(fù)研讀;語文老師在作文教學(xué)方面有著很深的造詣,為了激發(fā)我們的寫作興趣,攻破“習(xí)作”難關(guān),他每天晚上精心批改我們的作文,投到作文網(wǎng)站發(fā)表。我們獲得了稿費(fèi),還捧回了“文學(xué)之星”獎(jiǎng)杯,作文這只攔路虎自然成了我們的快樂玩物。

  進(jìn)入六年級(jí)的這一段時(shí)間里,老師不斷地把知識(shí)傳授給我們,更讓我們懂得了要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,體驗(yàn)到了生活的別樣樂趣。

  無論六年級(jí)生活像什么飲料,在我心中,它永遠(yuǎn)都是最好喝的,也是最美好的,需要用心品嘗的!接下來的日子里,祝每一個(gè)伙伴學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,祝老師們身體健康,萬事如意!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

  20xx年8月15日至8月22日,我們?nèi)依闲⒓恿颂﹪巳沼巍?/p>

  大皇宮

  我們來泰國著名的大皇宮,位于曼谷市中心區(qū)。大皇宮金碧輝煌,由一組布局錯(cuò)落的建筑群組成,匯集了繪畫、雕刻和裝怖藝術(shù)的精華。

  曼谷王朝從拉瑪一世到拉瑪八世,均居于大皇宮內(nèi)。1946年拉瑪八世在宮中被刺之后,拉瑪九世便搬至新宮居住。

  大皇官對(duì)外開放,成為泰國著名的游覽場所。建筑群共22座,主要建筑是4座各具特色的宮殿,從東向西一字排開,一色的綠色瓷磚屋脊、紫紅色琉璃瓦屋頂、鳳頭飛檐。

  拉瑪九世皇,他很愛戴老百姓:上醫(yī)院治病不用給錢,五年級(jí)以下的年級(jí)上學(xué)不用給錢,把好的醫(yī)生拿給老百姓看病……導(dǎo)游告訴我們:拉瑪九世皇是全世界富豪排行之首,擁有三百億的財(cái)產(chǎn)。

  走到皇宮前,有穿白色制服的軍人站崗,我去跟他們合了影,心中有些新奇的感覺。

  人妖——光鮮的背后是心酸

  泰國人妖已成為泰國旅游的一大特色。

  那天晚上,在蔚藍(lán)的大海邊,我們登上公主號(hào)游輪,海風(fēng)拂面,波光粼粼,海水輕輕地拍打著海岸。遠(yuǎn)處船家的燈光點(diǎn)點(diǎn),星光閃爍,把夜色勾勒得更加美麗。

  在三層樓的甲板中央,我們欣賞了一場“泰國人妖的表演”。在美妙樂曲聲中,一個(gè)個(gè)容貌嫵媚、身材苗條的“女孩”相繼登臺(tái)表演。她們扭捏著腰姿走上舞臺(tái),婀娜多姿、嫵媚無比,載歌載舞,用生硬的中國話,向觀眾朋友們問好,唱了幾首中國歌曲,呈上了泰國特色的舞蹈,伴隨著優(yōu)美的旋律和歌曲。

  據(jù)主持人介紹,泰國的人妖,他們從二、三歲就被送進(jìn)美女子學(xué)校,接受各種培訓(xùn),多次注射的“激素”,對(duì)身體的危害很大,平均壽命只有四十歲。

  他們臉上掛著幾分羞澀、含蓄,能站在燦爛的舞臺(tái)上表演,是她們夢(mèng)寐以求的。而短暫的青春,稍縱即失,曇花一現(xiàn),隨著容顏的消失,而悄然謝幕。

  看著她們俊俏的面孔,亭亭玉立的身材,白皙的皮膚,隆起的胸膛,在臺(tái)上舞弄著身姿,翩翩起舞。臺(tái)上燈光閃爍,歌聲嘹亮,原生態(tài)的泰國歌曲,讓我們欣賞到了異國的風(fēng)情格調(diào)。

  世界就是這樣。我記住了他們的美麗,我為她們的命運(yùn)而嘆息。又有誰、有多少人能記住他們的心酸,就讓他們的眼淚灑在天堂吧!

  天然游泳池

  我們乘坐快艇,幾十分鐘就來到普吉島天然游泳池,三面環(huán)島,再大的風(fēng)浪,這兒都是風(fēng)平浪靜的。水碧綠碧綠、天湛藍(lán)湛藍(lán),我穿上救生衣,跳下了海,便浮起來了,我叫媽媽,媽媽不敢下水,導(dǎo)游再三鼓勵(lì)說:“一分鐘就能學(xué)會(huì),記住秘訣:手搓麻將,腳蹬車!眿寢尨┥暇壬,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍下水,很快就“學(xué)會(huì)”了。其實(shí)沒有什么竅門,因?yàn)橛芯壬拢呐率帜_完全不動(dòng)也不會(huì)下沉。

  我仰面躺在海水上,一動(dòng)不動(dòng),享受著陽光和海水浴,一面暖和,一面清涼。陽光照在海面上,一副熱鬧的景象:戲水的戲水、游泳的游泳,看魚的看魚。魚花花綠綠,斑馬一樣的花紋。我仿佛置身仙境之中,不想離去。

  攀牙灣

  泰國南部的攀牙灣是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,被譽(yù)為泰國的“小桂林”。我們的快艇,乘風(fēng)破浪在蔚藍(lán)的大海,石灰?guī)r奇峰、怪石星羅棋布,有的從水中聳起數(shù)百米,許多巖島看上去像駝峰。

  攀牙灣是普吉島周邊地區(qū)風(fēng)景最美麗的地方,在溶洞和地下通道里,從頂上掛下的“鐘乳石”奇形怪狀。

  我們乘坐狹長橡皮的小艇,順著“007邦德”的路線駛往平甘島(背靠背的兩個(gè)島嶼)。

  攀牙灣山峰聳峙,海景如畫,風(fēng)光雄渾壯麗,酷似桂林的山水:屏干島,由兩面山峰傾斜地相疊一起,呈倒V字形,山壁如削,平滑如鏡。人在石壁下仰首翹望,儼然一線天;塔布山,形狀像鐵釘一樣插在海底,高約30多米,由于受海水的侵蝕而上闊下窄,狼牙棒似的頭大下細(xì)的山峰,傲然兀立于壯闊的海上,直指云天,氣勢(shì)昂揚(yáng)。

  我坐皮劃艇的中間,雙腳伸到海里,與大海親密接觸,感受到了清涼舒適。進(jìn)入巖洞里面,眼前展現(xiàn)出一幅山水畫,這里遍布著數(shù)以百計(jì)的形態(tài)奇特的石灰?guī)r小島,有巧奪天工的鐘乳石巖穴和數(shù)不清的怪石、海洞。

  大自然的景色美不勝收。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)那天,我沒去豐遠(yuǎn)樂高,沒去海洋館,沒去沈陽世博園。在外公、外婆的陪伴下,來到了赫?qǐng)D阿拉城。

  “赫?qǐng)D阿拉”,滿語的意思是“建在平頂山崗上的城堡”。該城至今以有四百一十多年的歷史了,是清代關(guān)外三京之首。

  我坐在車上,一路欣賞著窗外的美景,企盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地。下車后沿著緩坡山路,在濃濃的樹蔭下只走十幾分鐘,一座古城堡映入我的眼簾。

  走進(jìn)古城,我看到了滿山的綠色,到處是參天的古樹。清新濕潤的空氣,帶著泥土和草香味撲面而來,使人心曠神怡,使人禁不住連連多吸幾口。

  來到罕王井邊,聽導(dǎo)游詳細(xì)的解說,我知道了努爾哈赤一家是靠這口井生活的。罕王井位于內(nèi)城中部,是城內(nèi)唯一的一口飲水井。井深丈余,井水充盈,俯身可取,清澈見底,清爽甘甜,嚴(yán)冬不封,酷暑清涼。我俯身舀水灌入瓶中,嘗了幾口罕王井水,頓感署意全消。

  外公不辭辛勞背了幾桶回來,至今還在飲用。每每喝上幾口汗王井水,總是贊不絕口。

  在去塔克世故居路旁的草坪中,有一塊空地,見很多小朋友在那里做一種叫“打瓦”的游戲。這種游戲和“跳房”、“抓嘎拉哈”都是滿族先民的原始游戲。

  “打瓦”也叫“大老爺”。十米開外立七快木樁,上面分別寫上“大老爺”、“判官”、“打手”、“小鬼”等字樣,參加人數(shù)可多可少,依次拿起同一塊長方木塊投向前方的七塊木樁,打著那塊木樁就扮演什么角色。角色分配完畢后,大老爺升堂,兩個(gè)打手把小鬼押上來,判官開始審判……外公講他小時(shí)候也玩過這種游戲,很有趣。

  兒童節(jié),我走進(jìn)了赫?qǐng)D阿拉城,了解了滿族先民,在這座城堡里生活的歷史。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

  柳山頭,這個(gè)地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹的山頭,而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個(gè)小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

  這個(gè)小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng),與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥語花香,空氣清新,沒有任何霧霾,堪稱世外桃源。

  這山上的村子,沒有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺不到寂寞,鳥叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無比放松。

  這個(gè)村子的村長很熱情的接待了我們。午飯后,村長領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹,這些樹真是高大壯實(shí),據(jù)專家考察分析目前國內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹——紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

  據(jù)說,柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過的地方,在其中一棵有樹洞的古樹旁,有一個(gè)小亭子,亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來走上了抗日第一線,擊退敵寇。我不禁對(duì)他們肅然起敬。

  柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個(gè)傳說:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現(xiàn)了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂業(yè),綿延子孫。

  在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn),和歷史人文,以后再有機(jī)會(huì),我會(huì)再次進(jìn)入這個(gè)融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

  也許是讀了沈從文的邊城,記憶中又想起了那個(gè)似小非小的古城,那個(gè)夢(mèng)幻般的古城……

  哪兒能比那醉人的鳳凰古城更有韻味?鳳凰山城,彈丸之地,偏居一隅,而名播寰宇。在這里,誰都能與古城融為一體。

  這里人多而不喧,不管是游人還是本地人,都不愿破壞這固有的寧靜,也正因?yàn)槿绱耍穷w浮躁煩惱的心才會(huì)歸于平靜……

  我曾經(jīng)兩次到鳳凰,第一次隨父親至此,正值冬末。坐船經(jīng)過這一小如彈丸的古城時(shí),眼前的景色令人贊嘆不已。古城深處,殘冬的積雪尚未完全融化,燦爛的陽光便向母親的手輕柔的撫摸著大地,在路邊,在屋脊,在樹梢,在任何角落,處處覆蓋著斑斑積雪。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕撫過船下的江水,蕩起陣陣漣漪;那清澈如鏡的沱江宛如一條碧綠的帶子,鑲在古城樓屋之中,正如《三峽》中所繪:“素湍綠潭,回清倒影”。船漸行漸遠(yuǎn),那如詩如畫的古城也逐漸像一個(gè)黑點(diǎn)變小,駛過沱江,這一次美麗的鳳凰之行也畫上了句號(hào)。

  從此,每次想起這段沱江之游,心中便十分依戀,也對(duì)那個(gè)古老陌生的古城產(chǎn)生了無限遐想。第二次游玩鳳凰,是在前年四月。幾個(gè)小時(shí)的水路,讓我們疲憊不已,但路上所觀之景,卻與上次截然不同。沱江的水依然保持著江南的那一份清秀,不張狂也不浮躁,好像池中金蓮,又宛如小家碧玉,舒暢了我們那顆浮躁而驕狂的心靈。

  船駛上岸,我們便真正到了那古老的鳳凰城中。漫步于那涼絲絲的青石板的小巷中,心中的一切煩惱仿佛得到了解脫,周圍是那么優(yōu)雅,那么恬靜。巷口,幾位苗族老人正歡笑著交談著,露出一張張樸實(shí)的笑臉。河畔的那條青石板路,悠悠地通向遠(yuǎn)處石拱橋的地方……

  第二天清晨,我隨父母一起到古城的集市趕集,一群群裝扮艷麗的少數(shù)民族少女紛紛擺好攤位,用笑臉迎接旅客們的到來。走進(jìn)一條小巷子中,賣青糖的,賣首飾的……各個(gè)商品應(yīng)有盡有,看花了我繚亂的眼。我們愉悅地買了一些東西,滿載而歸。

  夜幕降臨,幽靜古樸的鳳凰古城頓時(shí)熱鬧起來。古城美麗的夜晚因沱江而纏綿,因變幻多姿的燈光而閃耀。沿江兩岸的吊腳樓燈火輝煌,傳出鶯歌燕舞,江邊的小攤上販賣著各式各樣的河燈,也就是我們常說的孔明燈。我選了一個(gè)艷紅的河燈,點(diǎn)燃焰火,輕輕地投入河中,望著它隨波遠(yuǎn)去。江面上,一只只火紅的燈籠如有魔力一般,發(fā)出樸素耀眼的光芒,承載著一個(gè)個(gè)人內(nèi)心美麗的夢(mèng)。

  在古城逗留了短短三天,帶著歡樂與收獲,帶著惋惜與無奈,我們又開始趕路了。啊,那夢(mèng)幻般的古城,我一定會(huì)再來的,在醉人的古城山水中暢談……

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