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六年級(jí)期盼作文

時(shí)間:2021-07-11 10:24:08 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)期盼作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)期盼作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)期盼作文3篇

六年級(jí)期盼作文 篇1

  盼、盼、盼。終于盼到了作文課!

  你一定覺(jué)得很奇怪,作文課一點(diǎn)也不好,整天寫(xiě)過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)去的。如今,作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。

  而我,非常地喜歡作文課!

  我是一個(gè)小書(shū)迷,從呀呀學(xué)語(yǔ)的那一時(shí),就最愛(ài)看書(shū),雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說(shuō)一番,但我也是很認(rèn)真的,一歲了,會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了,我便捧來(lái)什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書(shū)來(lái),看到喜歡的圖,會(huì)美滋滋地看上一番,親親、摸摸,或是把它放在一個(gè)保密的地方,生怕被人“偷”走了,五歲,又大了一點(diǎn)兒,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了,便找來(lái)《迷宮》書(shū),翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前,小手繞來(lái)繞去,走到終點(diǎn)了,眉飛色舞,走錯(cuò)了路,罵罵咧咧,大哭大叫;索性把書(shū)扔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著,可一會(huì),又會(huì)抽咽著拿來(lái)重玩。從小到大,我不知讀了多少書(shū),從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話》,那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書(shū)多的是,全世界的書(shū)都被我讀完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

  今天,我成為了一位小學(xué)生,坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),從剛學(xué)作文的那一天起,就對(duì)作文充滿了興趣,一開(kāi)始寫(xiě)的錯(cuò)別字連篇,后來(lái)又用貼改修正液修改的方法,弄得本子“傷痕累累”,可幾次過(guò)后,便大有長(zhǎng)進(jìn),不論寫(xiě)人寫(xiě)事,一般都得個(gè)優(yōu)加星,很少良、中,版面整潔。升入了五年級(jí),寫(xiě)得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文,我真有說(shuō)不出的高興和自豪。

  如果不上作文識(shí)相,我真是心急如焚,心癢癢,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課,寫(xiě)的思想如泉涌,筆頭不停地寫(xiě)著,沒(méi)一會(huì)又得換黑囊,換了幾次,手都麻了,可心里比吃了蜜還要甜。

  如今,我的作文要么優(yōu)加星,要么是優(yōu)加兩星,得了三星,提醒自己的繼續(xù)努力很爭(zhēng)得全班第一,得了兩星,氣惱極了,后悔自己又少加了一句好句子,生氣地直拍桌子,可之后,又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。

  朋友,相信我一定會(huì)越寫(xiě)越好!

六年級(jí)期盼作文 篇2

  我,是作文紙上,一個(gè)普普通通的句號(hào),至少對(duì)于人來(lái)說(shuō),我是不起眼的?墒牵沂且粋(gè)有期盼的句號(hào),我也有自己憧憬的未來(lái)和夢(mèng)想。

  誰(shuí)都愛(ài)美,我也一樣,我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)?墒牵偸怯腥税盐伊攘炔莶莸貙(xiě)在紙上,甚至把我寫(xiě)的面目全非,有的像一個(gè)雞蛋,有的像一個(gè)小螞蟻,有的像一個(gè)倒著的`“6”,令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來(lái)。我多希望你們能把我寫(xiě)得漂漂亮亮的,并且能讓我在一塵不染的地方“住”下,這樣我才能舒舒服服的,才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來(lái),才能不讓逗號(hào)哥哥,分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我,好好地欣賞我。

  我不僅想漂漂亮亮的,還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里,生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾,是一個(gè)人痛苦的終止,是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào),可以變成一個(gè)讓人從無(wú)知到滿腹學(xué)問(wèn)的句號(hào),可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……

  人生的句號(hào)要完美,人生的句號(hào)要瀟灑,人生的句號(hào)要鄭重,人生的句號(hào)不能隨意,人們,請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我,少了我,你們的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我,好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮危瑸槟銈兊娜松砩贤昝赖木涮?hào)。

  我,就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào),期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我,這是我對(duì)你們的忠告,也是我對(duì)你們的期盼。

六年級(jí)期盼作文 篇3

  今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團(tuán)參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語(yǔ)一路向馬戲團(tuán)駛?cè)ァ5竭_(dá)目的地以后,我們先觀看了一會(huì)動(dòng)物,又圍坐在一起共進(jìn)了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。

  隨著絢麗多彩的燈光亮起,表演開(kāi)始了。在一群舞蹈演員熱場(chǎng)之后,我們等來(lái)了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的皮鞭聲響起,兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出,圍著場(chǎng)子奔跑起來(lái)。馬上表演開(kāi)始了,他們時(shí)而站立在馬背上,時(shí)而后空翻倒立,時(shí)而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔,大家看得心都提到嗓子眼上來(lái)了。這時(shí)又來(lái)了三匹馬,他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳,有的反向跳,有的側(cè)向跳。每個(gè)同學(xué)都看呆了,嘴巴張得大大的,都忘記合上了。更厲害的在后頭,他們九個(gè)人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上,真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。

  緊接著是其他動(dòng)物表演開(kāi)始了。一只猴子騎著自行車出場(chǎng)了。我正在驚嘆著,后面又出來(lái)一只推著獨(dú)輪車的猴子。它們圍著舞臺(tái)歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場(chǎng)時(shí),一只棕熊騎著摩托車出來(lái)了。大家不約而同地“啊”了一聲,連聲說(shuō)厲害厲害。只見(jiàn)它帥氣地騎在車上,時(shí)而快時(shí)而慢,大家都熱烈地鼓起掌來(lái),掌聲久久不息。

  精彩一個(gè)接一個(gè),空中飛人的表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那群穿著白色衣服的演員們?cè)诶K子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動(dòng)作。他們一會(huì)兒從這個(gè)平臺(tái)蕩到那個(gè)平臺(tái),一會(huì)兒又是這個(gè)演員將另一個(gè)演員拋出去讓對(duì)面的人接住。看得我心跳加速,手緊緊地握著,生怕他們掉下來(lái)。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí),一個(gè)演員因?yàn)槭д`掉了下來(lái),還好他沒(méi)有受傷。

  演出在大家依依不舍中結(jié)束了,我們也踏上了返回校園的大巴。每個(gè)人都覺(jué)得意猶未盡。秋游真開(kāi)心,我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地開(kāi)始期盼下一次秋游了。

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