精選六年級(jí)假期作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)假期作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)假期作文 篇1
烈日當(dāng)頭，紅彤彤的櫻桃在樹(shù)梢搖曳，一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業(yè)堆滿(mǎn)山;補(bǔ)習(xí)擺滿(mǎn)期;無(wú)聊占滿(mǎn)每一天。而是快樂(lè)每一天，興奮每一時(shí)，期盼每次出發(fā)
一日清涼
我夢(mèng)寐已久的州慶終于拉開(kāi)了帷幕，今天一早我就興奮不已的出了門(mén)。來(lái)到新偶像店和同學(xué)匯合，一起買(mǎi)了動(dòng)漫的海報(bào)，手辦和其他周邊，心情簡(jiǎn)直是爽到爆。下午，又和同學(xué)來(lái)到了游泳館，出乎意料的事發(fā)生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個(gè)泳有必要嗎?當(dāng)然沒(méi)有。見(jiàn)到他們虎視眈眈地走過(guò)來(lái)，我驚得“馬失前蹄”掉進(jìn)了泳池里，他們見(jiàn)狀也跳進(jìn)了泳池，當(dāng)然，他們不是來(lái)看我有沒(méi)有事，而是拿著加滿(mǎn)水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來(lái)噴我，讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸，深入水底游去對(duì)岸，看著他們“奸詐的笑”暗喜著：你們就慢慢的等著吧，我和閨蜜買(mǎi)零食去了。果不其然，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候他們正滿(mǎn)泳池的尋找我們，我們腦子一轉(zhuǎn)，跑來(lái)他們的身后“反咬了他們一口。”經(jīng)過(guò)一下午的“奮戰(zhàn)”我們都累極了，沖了個(gè)熱水澡就回家了，這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來(lái)到了麗江。這里可真大，我們租好了旅社，從旅社里的窗戶(hù)看出去剛好可以看見(jiàn)那高聳威嚴(yán)的玉龍雪山，真是甚好。我們?nèi)ソ稚限D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，吃過(guò)午飯后就準(zhǔn)備去爬玉龍雪山了。來(lái)到閑息站竟有了寒冷的感覺(jué)，我們穿著大棉襖都還瑟瑟發(fā)抖，那到了山上還得了，八成會(huì)被凍死。我們乘著纜車(chē)來(lái)到山上，那竟然還下著雪，我站在平臺(tái)上，身子蜷縮著，順著過(guò)道走了一節(jié)，就全身而退了，玉龍雪山我認(rèn)輸，你真是太強(qiáng)大了，這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂(lè)
作業(yè)本是痛苦的，在州慶小長(zhǎng)假的最后一天，我才察覺(jué)——作業(yè)……作業(yè)還沒(méi)有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮，作業(yè)總是做不完，正在我萬(wàn)分苦惱的時(shí)候，救世主出現(xiàn)了——同學(xué)打來(lái)了一個(gè)電話(huà)：“出來(lái)一起做作業(yè)吧!”在這一刻，我看見(jiàn)了希望，拿著作業(yè)，沖出大門(mén)，奔向了同學(xué)的懷抱。和同學(xué)一起做作業(yè)竟讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂(lè)。
州慶可真好啊!豐富多彩，歡樂(lè)非凡!
六年級(jí)假期作文 篇2
整個(gè)假期過(guò)得是不盡人意，從放假開(kāi)始就覺(jué)得缺少了假期應(yīng)有的快樂(lè)，原因也是很簡(jiǎn)單的，我不想去解釋。但是最值得讓我開(kāi)心的事情就是家里爸爸媽媽關(guān)系的融洽，以前每次回家都是伴隨著父母的爭(zhēng)吵度過(guò)的，可能是因?yàn)槲覀兡挲g大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們，反正就是吵鬧少了許多，僅有的幾次爭(zhēng)吵都會(huì)很快的煙消云散。家庭和睦讓我覺(jué)得很欣慰！
整個(gè)假期我基本是躺在床上度過(guò)的，并不是我生病或者怎么了，在家里我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺(jué)得外出一年，工作肯定是辛苦的，于是也不干涉，只是幾句無(wú)斥責(zé)之意的嘮叨，我也就當(dāng)完全的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然了年齡大了就會(huì)有很多的人問(wèn)你找對(duì)象的事情，我是很反感的，并不是我心理變態(tài)或者怎么的，只是我覺(jué)得既然是我的對(duì)象肯定要我自己操心，干嘛要干預(yù)別人的私生活呢?我父母有時(shí)候也是說(shuō)，讓我覺(jué)得很心酸，一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬于自己該有的生活。
隨著時(shí)間的流逝，以前好多的朋友漸漸的'都變了，變得與我沒(méi)有什么共同的話(huà)語(yǔ)了，這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊，不停的換地方的同時(shí)，自己的圈子也在不斷的變化，大浪淘沙，留到最后的才是能夠傾訴的人，而這樣子的人恰恰又少，所以又倍感珍惜。
老是說(shuō)以后有錢(qián)了怎樣怎樣，但是時(shí)間就是在幻想有錢(qián)的時(shí)候悄悄的走了，我都不知道當(dāng)自己真正有錢(qián)的時(shí)候還有沒(méi)有時(shí)間去花費(fèi)了。就像以前看電視劇，老是看不全，于是暗下決心，以后有時(shí)間要把這部電視劇全部的補(bǔ)回來(lái)，可是后來(lái)有時(shí)間了卻沒(méi)有了回頭去看電視劇的沖動(dòng)了。于是我老是告誡自己不要想著以后怎么樣，當(dāng)下想做的事情無(wú)論對(duì)錯(cuò)，大膽的去做吧，也許當(dāng)你有錢(qián)了可是時(shí)間就沒(méi)有了！
終于又是回來(lái)了，一回來(lái)就好多的事情，早上基本上是睡不著的，所以早點(diǎn)起來(lái)在辦公室坐著，想著過(guò)去的生活再萎靡也是屬于自己的生活，還是有必要記錄一下的，于是就隨心所欲的敲了這些文字，權(quán)當(dāng)是打發(fā)時(shí)間吧。
六年級(jí)假期作文 篇3
我的假期誰(shuí)做主？我的假期我做主！——話(huà)是這樣說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可是，這怎么可能呢？簡(jiǎn)直是個(gè)冷笑話(huà)。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗(yàn)，即使是放假，我這個(gè)孫猴子也逃不出如來(lái)佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來(lái)佛呀！
雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫(huà)餅充饑一樣，我開(kāi)始勾畫(huà)自己理想的假期藍(lán)圖。當(dāng)然完成作業(yè)必不可少，除了完成作業(yè)外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒(méi)時(shí)間玩的游戲和沒(méi)時(shí)間去玩的地方，我都要趁著假期完成。但天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計(jì)劃，這一看不要緊呀，把我好多計(jì)劃更改了——本來(lái)我打算每天做三科暑假生活各5頁(yè)，但媽媽說(shuō)我這次期末考試沒(méi)考好，要趕緊做完去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)別的知識(shí)，于是由每天做15頁(yè)秒變成了每天做30頁(yè)，除此之外還要做數(shù)奧、聽(tīng)英語(yǔ)、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書(shū)，說(shuō)好一周一本，變成了一周一本半，也就是兩周三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業(yè)寫(xiě)完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見(jiàn)，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計(jì)劃呀，就這樣讓老媽的計(jì)劃一錘子打得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在，我是電視機(jī)，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在里面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂(lè)乎也得樂(lè)乎，真的很無(wú)奈，為此，我背地里編了一副對(duì)聯(lián)，橫批都有了。上聯(lián)：計(jì)劃好了沒(méi)實(shí)現(xiàn)，下聯(lián)：原來(lái)老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什么嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………
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