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六年級六一作文

時間:2021-07-11 18:24:47 六年級 我要投稿

六年級六一作文合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級六一作文合集10篇

六年級六一作文 篇1

  時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在小學階段中度過了五個快樂而短暫的六一兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學生,這也是我們度過的最后一個六一兒童節(jié),自然要辦得隆重而精彩。

  五月三十一日下午兩點,我們在班級教室舉辦了六一聯(lián)歡會。隨著主持人宣布聯(lián)歡會開始,一個個精彩的節(jié)目也隨之而來。

  聯(lián)歡會的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌、有樂器表演、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有舞蹈、還有一個個有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術表演也讓人大開眼界。這個魔術的名字叫“人體三分身”,聽名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開嗎?”“感覺好恐怖!甭牭竭@個名字的我們竊竊私語,充滿了疑惑!艾F(xiàn)在,由我和我的搭檔一起來表演這個充滿神奇的魔術!”魔術師與他的搭檔在臺上說。

  精彩而驚險的一幕開始了!魔術師托著一個大約一米六的長方體黑箱子來到臺上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著與長方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術師讓搭檔鉆進箱子里,關上門,搭檔的頭露在長方體上面。緊接著,魔術師把箱子中間一段推開了!頓時,教室里鴉雀無聲,大家都為搭檔擔心著,不過搭檔此時顯得很悠閑,好像并不會感覺到痛苦。之后,魔術師又拿起兩張刀片,分別插進第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時,搭檔就相當于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉著眼睛不敢看了。這時魔術師還邀請幾位觀眾上臺看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著手機上前進一步觀看,還拿起手機拍照。等幾個男生又回到臺下,魔術師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時也敬佩魔術師的奇妙魔術,紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀看的校領導也紛紛拍手叫好。

  一個個精彩的節(jié)目過去了,聯(lián)歡會也到了尾聲,這時,主持人宣布:“接下來是吃蛋糕環(huán)節(jié)!边@可是眾多吃貨最期待的“節(jié)目”。老師把蛋糕包裝拆開,一個巨大的巧克力蛋糕展現(xiàn)在我們面前!巴郏 贝蠹叶及l(fā)出驚嘆,“老師對我們可真好!”雙層蛋糕上布滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫著“永遠的超級四班”。老師開始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

  在小學度過的最后一個六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開開心心的聚在一起集體活動了,緊接著就迎來了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會走南闖北各奔東西,但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會再見面。

六年級六一作文 篇2

  花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。

  耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

  上午,我們排著整齊的隊伍來操場看表演,那里人頭攢動,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

  你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

  歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前!

  請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

六年級六一作文 篇3

  記得那是一個萬里無云的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……

  在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。

  在“球門”身后站著一個棕發(fā)小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”

  再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽……

  “喵,喵嗚——”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉(xiāng)。

  很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結(jié)束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!

六年級六一作文 篇4

  6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我。∥业炔患傲!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會真有趣!

六年級六一作文 篇5

  又快六一了,早上去操場,聽孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂著大太陽,唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻一樣的順臉流下,樣子著實可愛。

  不禁想起, 若干年前的六一,我入隊的那一年——新作了校服,海軍藍的褲子,白色的上衣,鮮艷的紅領巾。老師說藍色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國旗的顏色。這一切,都是媽媽看準了式樣顏色之后,自己加工的(人人都這樣)。由于是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來就格外的熱。好幾天了,為了六一演出,我們把“藍天大!贝┰谏砩,把“國旗”系在脖子上,難為了一群小小的孩兒,格外神圣的熱著,在燦爛的不像話的夏日陽光下,無數(shù)遍的唱著《春天在哪里》,那個時候沒有去想歌詞的含義,到了今天,總想著老師們真可愛,找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過,那時小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天:看著國旗升起,臉上爬滿小溪,心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領巾結(jié)的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭,總和隔壁的同學碰來碰去,而后匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了,嚴謹?shù)暮孟裨谧瞿稠棇嶒灐?/p>

  此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長老長的,頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排,賣力的唱《陽光少年》,全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅。現(xiàn)在才是彩排,我不知道六一那天,這小家伙再入了隊,戴個紅領巾,唱歌時該是多么的賣力和無畏啊。

  就在我敲下這一堆文字的同時,樓上的合唱團還在練歌,拍著手,唱什么好朋友,童聲童氣的可愛著。六一來了,我這個上了一輩子小學的'老人家還要再過一次,想想也蠻可愛。

六年級六一作文 篇6

  在母校里,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節(jié),今天,是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

  它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

  全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過神來。

  我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

  六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!

六年級六一作文 篇7

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

  下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

  后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

  這次游園活動真開心呀!

六年級六一作文 篇8

  我已經(jīng)過了10個六一兒童節(jié),最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時過的。

  六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

  我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過去對面,不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏,如果松了手,玩具也掉了下來就算輸。我玩這個游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結(jié)果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒吹滅就算輸,如果在三次機會里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個同學吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過一條很短的獨木橋,來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來。第一的有獎品,最后的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個乒乓球放進一個碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個碟子里就算贏。

  時間過得真快,六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果,我數(shù)了數(shù),有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節(jié)

六年級六一作文 篇9

  夏天來臨了,夜顯得漫長極了,我和小伙伴們商量六一到“鬼宅”去探險,大家如小雞啄米似的紛紛點頭。

  到了六一兒童節(jié),大家都全副武裝,有人帶了手電筒,還有小刀,而我?guī)Я怂畼尯拖灎T,火柴,還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了,因此我還責怪了她,還有譚之航和幾個同學沒有來,我的心里失落落的。

  天黑漆漆的,星星、月亮也不知道跑到哪去了。為我們進入鬼屋添加了一層神秘的色彩,我們一伙人貓著腰,在“鬼宅”中匍匐前進。

  “吱”,齊鈺推開門,哇,里面黑咕隆咚的,伸手不見五指。我用手電筒往里照了照,屋里空空的。于是我回頭招了招手,便領著大家進去了。我拿著手電筒來回晃動,看到了一些好久不用的農(nóng)具都堆在墻角,上面布滿了蜘蛛網(wǎng)。我靠在墻上,從褲兜里摸出了一段蠟燭,又翻出一盒火柴,“刺啦”一聲,蠟燭點亮了,我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油,把蠟燭按在了上面,燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭,反倒使屋內(nèi)的氣氛更加恐怖。

  “哇,快,快來,這有個暗門!”我和齊鈺尋聲而來,借著燭光,我們看到了一扇小小的門,上面已經(jīng)銹跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外,費力推門走了進去,濕漉漉的墻上爬滿了青苔。

  “啊,好恐怖!會不會有鬼?”我用著顫抖的聲音說著,她們都說:“我們不怕,你還怕嗎?”我們都笑了起來,我們顯得既興奮又緊張。

  “啪嗒,啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲,由遠而近,笑聲都被腳步聲震住了,我們臉上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒著冷汗。

  我們的心都緊緊的一直忐忑,從門外探出了一個身影,是保安!他生氣地說:“小朋友,這么晚了快回家。”我們一溜煙地跑回家!

  今年的六一就在“鬼宅”探險中愉快度過,既驚險、刺激,又有趣、好玩!

六年級六一作文 篇10

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌!暗诙䝼節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞蟠蟮販p少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

  在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。

  我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!

  六年級六一兒童節(jié)作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

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