【熱門】愿望六年級作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愿望六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愿望六年級作文 篇1
我找到了愿望小鳥,給魔幻地球帶來了好運(yùn)氣。有一天,一個(gè)人在自自在在走著,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞了。一片漆黑,那個(gè)人找出一根棍子。拿在手上,怕其他動物來攻擊他。他蹲在一個(gè)角邊,向外面喊,救命,他大聲叫著。救命,救命,救命。當(dāng)時(shí)愿望小鳥在天空自由自在的飛著。那個(gè)人看見了,大聲的喊道,救命,救命,愿望小鳥救我。愿望小鳥看見了。可只見愿望小鳥身體發(fā)了一下光。那個(gè)人,馬上從洞里出來了,不一會大洞變成了平坦的路了?墒窃竿▲B身體后面的三根羽毛,少了一根。不久,一個(gè)小女孩在玩風(fēng)箏?刹恍⌒娘L(fēng)箏掛在了樹上了,那個(gè)女孩一扯,風(fēng)箏壞了。她趴在地上哭了起來,愿望小鳥看見了,馬上用魔力把風(fēng)箏變了下來,并把風(fēng)箏換成了一個(gè)完好無損的風(fēng)箏。女孩有高高興興的玩了起來?墒窃竿▲B的羽毛有少了一根?墒窃竿▲B的羽毛越來越少了。有過了幾天,一個(gè)人家的電壞了,可他們這里沒有有過人會。愿望小鳥有用魔法把電通了?稍竿▲B的羽毛沒了,過了幾天愿望小鳥不見了,愿望小鳥不見了以后會怎么辦呢。魔幻地球會變成什么樣。
愿望六年級作文 篇2
人生在世,總是會有許多的幻想,許多的愿望。它們就像繁星一樣多,像樹葉一樣密。即使沒有辦法每一個(gè)都實(shí)現(xiàn),即使繁星多得我們都數(shù)不清,即使這也只是一個(gè)幻想,一個(gè)志向;可是,這些愿望卻一直陪伴我們幼稚而天真的思想走到今天,并還要走向未來。
愿望很美好,對于每一個(gè)有愿望的人來說,都是那么新鮮,那么涼爽。所有的人,只要一想到自己的愿望,就會盡自己所有的努力去思考、去創(chuàng)造,用心來打開這扇半開著的大門。為什么是“半開著的”?那是因?yàn)榧热荒阌羞@樣一個(gè)愿望、一個(gè)夢想,就為自己的第一步砌上了一個(gè)臺階,如果你砌上了而不去努力攀登,那么永遠(yuǎn)也到達(dá)不了勝利的頂峰、成功的彼岸,愿望從此也就成了一個(gè)單純的虛幻。
人們都有一個(gè)心中的'愿望,但總是那樣遙不可及,需要付出巨大的努力與辛勤的汗水,但在愛迪生這樣偉大的發(fā)明家面前,他的確可以說是“永不言敗”!他經(jīng)過了一千多次試驗(yàn),才終于找到了做燈絲的材料。對于我們,常常是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就停滯不前。這時(shí)候,我們應(yīng)該想想那些偉人是怎樣做到的,應(yīng)該努力為自己的理想去奮斗!
我——茫茫人海中的一員,也有許多愿望。我曾想過,要成為“劉翔”那樣的田徑運(yùn)動員,可由于天分根本不在這行,于是就放棄了;我也想成為“馬龍”那樣的乒乓球選手,能夠“天下無敵”,可誰知,我怎么也練不好,最后也只得放棄了。然而,我一直不能放棄的愿望,就是成為一個(gè)慈善家。現(xiàn)如今有多少貧困山區(qū)的兒童仍過著像1996年的那種苦日子,我時(shí)常為它們的可憐而流淚、而傷痛。每當(dāng)我面對他們穿的衣服時(shí),總會黯然神傷;每當(dāng)我面對他們的房屋時(shí),總會用心去憐憫;每當(dāng)我面對他們的教室時(shí),總會流下一滴飽含深情的眼淚……所以,我立志要做一位慈善家,用自己的能力盡力地去幫助他們。如今,我每年都會為他們寄去幾件衣服,來奉獻(xiàn)出一份微薄的力量。有首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成更好的人間……”
愿望是一種理想、一種欲望,它伴隨著我們成長,激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)!
投稿人:璧山縣北街小學(xué) 六年級三班 鄧涵俊
指導(dǎo)老師:羅琴
愿望六年級作文 篇3
“多多,多多,快把我變成魔力愿望樹!蔽液暗。多多是我新發(fā)明的百變機(jī),它可以把人變成一種物體。
只覺得眼前金光四射,我不由得閉上了眼,睜開眼后,發(fā)現(xiàn)我變成了一棵會飛的魔力愿望樹,脖子上還掛著愿望樹的牌子,我高興極了,謝了多多后,我打開窗子,飛向天空。
突然,我聽到下面有人在哭喊,我低頭一看,原來是一個(gè)小女孩。我從天空降落在她的身旁,她看見我脖子上的告示牌,高興地說:“太….太好了,樹兒,請幫我找到我丟失的5個(gè)金幣吧!這可是我5年的零花錢!”我用耳朵聽了聽,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不深的地洞里,有硬幣叮咚的響聲。我用超強(qiáng)磁石把地洞里5個(gè)金幣全吸出來,小姑娘高興極了,我也開心的不得了,我從樹上搖下一朵紅色小花,別在了她的頭上,這樣,小姑娘顯得更可愛了。
人們見她完成了心愿,都紛紛也來實(shí)現(xiàn)愿望,天色已經(jīng)晚了,還有三分鐘就要變回人形了,終于,這些人們都如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>
我回到了家里,多多給我打開電視里的一條關(guān)于心愿樹的新聞,20xx年3月25日,在上海出現(xiàn)了這樣的一棵樹……我甜甜的笑了。
愿望六年級作文 篇4
時(shí)光流逝,每天,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中,已經(jīng)來到了20xx年,又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際,每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師,我要讓祖國的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們?不,我應(yīng)該對他們更加嚴(yán)厲,讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來,沒有了老師,我們也就不可能獲得知識。
如果我是一位老師,我不會占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí),我會和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步。上課時(shí),我會細(xì)心教給同學(xué)們知識,當(dāng)然,玩歸玩,上課就一定要認(rèn)真,不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課,把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識的世界,要讓同學(xué)們知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言,不懂就提問。
如果班級里有誰遇到困難,我會讓好的同學(xué)幫助他,使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績退步,我會伸出我的這雙手來幫他想辦法,幫他補(bǔ)課。
老師,是一名勤奮的園;老師,是知識的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個(gè)新年愿望,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),長大當(dāng)一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!
愿望六年級作文 篇5
我一直有一個(gè)愿望,你們知道是什么嗎?
有一天,我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當(dāng)時(shí)心想:媽媽能不能也給我賣一個(gè)呢?我回家后問媽媽,媽媽想了想說:“行。”我高興地一蹦三尺高,可腳還沒落地,媽媽又補(bǔ)充道:“不過,你得答應(yīng)我一個(gè)條件!蔽疫B忙問:“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考到前十名,這樣,我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是,我每天早上起來很早就讀書,晚上寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí),終于迎來了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題,寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí),我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后,我連忙跑回去,到了家門口,我大聲的喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗,摸摸我的頭,笑著說:“真不錯(cuò)!”過了幾天,媽媽給我買了洋娃娃,我很喜歡。
我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
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