有關(guān)六年級(jí)期盼作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)期盼作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)期盼作文 篇1
人們頌春,頌春之朝氣;人們戀夏,戀夏之堅(jiān)強(qiáng);人們思秋,思秋之芳香。然而,有人盼過(guò)冬嗎?有人盼過(guò),冬之磨練嗎?
冬雪,灑滿了大地,它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊,覆蓋了樹(shù)林。冬,也許是自私的,她自私的把大地上的一切都變成了銀白色;蛟S,冬也許喜歡安靜吧,她用寒冷,令大地不再生機(jī)勃勃。萬(wàn)物,沉睡了,冬來(lái)臨的同時(shí),寂靜也來(lái)了,側(cè)耳掠過(guò)的,也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景,可否用“寂靜,凄涼“來(lái)描述呢?瞧這遍地的雪花,如果沒(méi)有寒冷守護(hù),它們真如同柳絮一般柔軟可愛(ài);聽(tīng)這呼呼的北,如果不夾雜著寒冷,我們真可以把其當(dāng)作百鳥(niǎo)的歌聲一樣傾聽(tīng)。只可惜,沒(méi)有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄?難道這萬(wàn)物真的會(huì)向她低下頭顱?不,不是的。你瞧,那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎?這默梅正是愛(ài)冬,所以才和雪一樣潔白。你看,那公路兩旁的青松,不還是如往日那般威武?而且,這青松有了雪的裝飾更加精神了呢!或許是因?yàn)樗麄兩砩铣D暧卸恫宦涞幕覊m吧,然而,卻唯有那善解人意的雪,令他們純凈起來(lái)。聽(tīng),誰(shuí)說(shuō)冬天只有呼呼北風(fēng)的,這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲?奇怪的是,麻雀似乎一年四季都待在這兒的,為什么直到冬天,我們才能用心去聽(tīng)他們的歌聲呢?為什么直到冬天,我們才發(fā)現(xiàn)麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)呢?不經(jīng)意間,又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話。
這默默梅花,威武青松,動(dòng)聽(tīng)雀歌,讓你感悟到冬之磨練了嗎?
不要恨冬的早臨,也不要怨春的遲到,冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗(yàn)的,當(dāng)你認(rèn)真,勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)冬是如此的美好啊!
我盼冬,盼冬磨煉生命的芬芳!
六年級(jí)期盼作文 篇2
春節(jié)在我的心中永遠(yuǎn)是最美好、最甜蜜、最隆重的,它可以給我?guī)?lái)無(wú)限的幸福與美好。
因?yàn),在春?jié)這天,父母會(huì)從外地趕回來(lái),陪我放鞭炮,一起在餐桌前享用那甜蜜的年夜飯。我便會(huì)體會(huì)到親情的溫暖與春節(jié)的美好。
因?yàn),在春?jié)這天,父母會(huì)帶我去外地游玩兒,使我開(kāi)闊眼界,了解更多的自然景色與人文景觀。讓我的.大腦更加充實(shí)。
上一個(gè)春節(jié),爸爸媽媽帶我游覽了位于四川的九寨溝。九寨溝的景色每美極了,魚(yú)看了好似會(huì)成龍;鳥(niǎo)看了好似會(huì)成風(fēng);人看了好似會(huì)成仙......九寨溝的景色使我流連忘返,在那里游玩兒的時(shí)候,讓我忘了高如泰山的作業(yè),深如東海的煩惱,多如牛毛的考試......
如今,春節(jié)正向我們悄悄的走來(lái)。你看,草坪都放上了紅色的花;你看,大院門(mén)口都用鮮花擺成了“歡度春節(jié)”的字樣;你看,樹(shù)上都掛滿了彩燈;你看,商店的門(mén)口上都掛上了紅燈籠;你看,街道上的人們都手提年貨匆匆趕路......
春節(jié)馬上便要來(lái)了,讓我們共同歡迎它的到來(lái)吧!
點(diǎn)評(píng):
小作者思維開(kāi)闊,選材廣度、深度都有。行文流暢,排比句式的使用是文章增色不少,讀者能感受到小作者期盼見(jiàn)到父母的急切心情,游覽美景時(shí)的喜悅心情。讓我們與小作者一起期盼春節(jié)吧!
六年級(jí)期盼作文 篇3
我,是作文紙上,一個(gè)普普通通的句號(hào),至少對(duì)于人來(lái)說(shuō),我是不起眼的?墒,我是一個(gè)有期盼的句號(hào),我也有自己憧憬的未來(lái)和夢(mèng)想。
誰(shuí)都愛(ài)美,我也一樣,我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)?墒,總是有人把我寥寥草草地寫(xiě)在紙上,甚至把我寫(xiě)的面目全非,有的像一個(gè)雞蛋,有的像一個(gè)小螞蟻,有的像一個(gè)倒著的“6”,令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來(lái)。我多希望你們能把我寫(xiě)得漂漂亮亮的,并且能讓我在一塵不染的地方“住”下,這樣我才能舒舒服服的,才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來(lái),才能不讓逗號(hào)哥哥,分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我,好好地欣賞我。
我不僅想漂漂亮亮的,還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里,生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾,是一個(gè)人痛苦的終止,是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào),可以變成一個(gè)讓人從無(wú)知到滿腹學(xué)問(wèn)的句號(hào),可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……
人生的句號(hào)要完美,人生的句號(hào)要瀟灑,人生的句號(hào)要鄭重,人生的句號(hào)不能隨意,人們,請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我,少了我,你們的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我,好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮,為你們的人生添上完美的句?hào)。
我,就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào),期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我,這是我對(duì)你們的忠告,也是我對(duì)你們的期盼。
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