關(guān)于六年級(jí)暢想作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙(jí)暢想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)暢想作文 篇1
“百里不同風(fēng),千里不同俗!弊屛?guī)銈冏哌M(jìn)我的家鄉(xiāng),走進(jìn)家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開(kāi)始了。那個(gè)忙間直無(wú)法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會(huì)開(kāi)始啦,吃的,喝的,穿的,用的應(yīng)俱全,大人們忙碌,忙著準(zhǔn)備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛(ài)吃的,好玩的。最開(kāi)心的是,殺年豬,誰(shuí)家殺年豬,必定熱情的邀請(qǐng)鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開(kāi)心的串門(mén),中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺(jué)得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會(huì)召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂(lè),喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。
除夕最熱鬧。全家齊動(dòng)手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認(rèn)的“書(shū)法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對(duì)聯(lián)紙,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)上新年吉祥的對(duì)聯(lián)上聯(lián)。春風(fēng)入喜財(cái)入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門(mén);橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時(shí)侯我也能寫(xiě)一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門(mén)聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領(lǐng),露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚(yú)象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國(guó)坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開(kāi)動(dòng)啦”。團(tuán)圓飯后是我們孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻,雙手作操,甜甜的說(shuō)上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻(xiàn)給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂(lè)雨融觸的景象。
大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對(duì)聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個(gè)紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開(kāi)始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉(zhuǎn)悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。
春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團(tuán)聚的,我喜歡春節(jié)。
六年級(jí)暢想作文 篇2
人類(lèi),是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙,人們開(kāi)始捕殺其它生靈。于是,生靈們對(duì)人類(lèi)有著巨大的恐懼。可人們并沒(méi)有悔改,仍然我行我素,肆無(wú)忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類(lèi)的未來(lái)……
在樹(shù)木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類(lèi)已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對(duì)其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書(shū)’,同意的請(qǐng)舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說(shuō):“雖然人類(lèi)以前對(duì)我們有過(guò)各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類(lèi),不能讓人類(lèi)在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類(lèi)一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類(lèi)頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書(shū),并說(shuō):“從此,人類(lèi)便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類(lèi)在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過(guò)的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類(lèi)悔恨的眼淚,那眼淚滑過(guò)他們的臉頰,也劃過(guò)他們的心上……
從此,人類(lèi)與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過(guò)上了幸福的生活。你瞧,太陽(yáng)暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵?諝庵袩o(wú)不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來(lái)。這美好的景象是那么令人陶醉。未來(lái)的世界到處都是百鳥(niǎo)云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的'高,生怕碰壞了高大的朋友——樹(shù)木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往?蛇@一切終究是一場(chǎng)夢(mèng)!
人類(lèi)啊,請(qǐng)覺(jué)醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟?lèi)。自然、生命、人類(lèi)應(yīng)該和諧相處。
六年級(jí)暢想作文 篇3
你暢想過(guò)未來(lái)嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)陋的電腦也跟上了時(shí)代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機(jī)也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動(dòng)力噴氣筒,……當(dāng)然,汽車(chē)也不例外。
平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學(xué)去。忽然,遠(yuǎn)處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來(lái)愈大,一輛橙黃色的跑車(chē)探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險(xiǎn)一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車(chē)出如龍,他被撞出了10米以外,當(dāng)場(chǎng)斃命。以前的車(chē)是多么的危險(xiǎn)呀!現(xiàn)在的汽車(chē)可不是當(dāng)年的了,車(chē)皮堅(jiān)不可摧,車(chē)內(nèi)柔軟舒適,核心內(nèi)置預(yù)知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險(xiǎn),并在發(fā)生時(shí)采用相應(yīng)的防護(hù)措施,包你安然無(wú)恙!
“民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個(gè)嚴(yán)重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來(lái)彌補(bǔ)它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔(dān)心,現(xiàn)在的車(chē)可是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,特此為之研發(fā)。車(chē)皮與車(chē)子內(nèi)部連接著一種高科技的物質(zhì)轉(zhuǎn)化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉(zhuǎn)化器就會(huì)立即運(yùn)作,從空氣中提取廢棄的物質(zhì)進(jìn)行提煉,轉(zhuǎn)化成你想吃的食物,是不是覺(jué)得有點(diǎn)惡心?不是你想的那樣,轉(zhuǎn)化出的食物絕對(duì)天然無(wú)污染,綠色又健康。
好男兒志在遠(yuǎn)方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因?yàn)橘Y金不夠或是時(shí)間不足而猶豫著。這時(shí)這種車(chē)其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車(chē)內(nèi)那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車(chē)子就會(huì)立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動(dòng)噴氣系統(tǒng),不一會(huì)兒就可以到達(dá)你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂(lè)曲喲!有的人直接為了圖方便,開(kāi)啟了瞬間移動(dòng)模式,瞬間到達(dá)想去的地方。
這么好的汽車(chē)停放在哪呢?你只需要輕輕一說(shuō)“收”,車(chē)子就會(huì)立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個(gè)手提箱也行,總之你說(shuō)變成什么就變成什么。
怎么樣,未來(lái)的汽車(chē)的確夠好吧,想擁有一輛嗎?
六年級(jí)暢想作文 篇4
坐在窗臺(tái)前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽(tīng)著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……
雨水敲打在窗戶上,發(fā)出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹(shù)葉上,像一個(gè)熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉(zhuǎn);雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環(huán)顧,“嘀嗒”另一個(gè)頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……
雨沒(méi)停,成千上萬(wàn)的小雨滴密密麻麻地鋪了下來(lái),植物們伸展開(kāi)身體,歡迎小雨滴的到來(lái)。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹(shù)葉當(dāng)做滑梯,一層層地滑了下去……
雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機(jī)勃勃?捎甑蝹儏s不知去向,消失在了我們的視線中。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,葉片上的水珠兒開(kāi)始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛(ài)的雨滴。真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠從天而降,用自己的身體轉(zhuǎn)化為甘露,為植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)和能量,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!更難能可貴的是,他們還沒(méi)有一句的怨言,不要求一點(diǎn)兒的回報(bào),這又是一種多么難達(dá)到的境界呀!
就好比社會(huì)上的那些人,例如:清潔工,農(nóng)民工……他們?yōu)槿藗兊纳姝h(huán)境和生活設(shè)施做出了極大貢獻(xiàn),可又有誰(shuí)記起他們呢?再說(shuō)說(shuō)那些奪得金牌的奧運(yùn)健兒吧!大家都為他們喝彩的時(shí)候,有誰(shuí)想起過(guò)他身邊的那些陪練、教練、醫(yī)護(hù)人員……在比賽時(shí)最緊張的是誰(shuí)?就是他們。比賽后最忙碌的是誰(shuí)?就是他們。比賽最擔(dān)心的是誰(shuí)?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和一樣不求名利的品格……
雨,飄飄灑灑,滋潤(rùn)大地;雨,復(fù)蘇萬(wàn)物,不求回報(bào);雨,甘愿犧牲,毫無(wú)怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠一起融入到萬(wàn)物中。
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