精選六年級(jí)孝道作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)孝道作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)孝道作文 篇1
今天是大年初一,一大早窗外就響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我早早地就起了床,我打開爸媽的房門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)起床。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:“以前都是爸爸媽媽做早餐給我吃,新年的第一天我要做一頓早餐給爸爸媽媽吃,我要給爸媽一個(gè)驚喜!”
說(shuō)干就干,我跑到廚房,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)有兩袋餃子,正好夠我們?nèi)齻(gè)人吃。于是我洗了洗手,往鍋里倒了半鍋冷水,接著打開了煤汽灶。等了大約5分鐘,水開了,我把餃子一個(gè)個(gè)地放到了鍋里。餃子放完了,我用鍋鏟鏟了鏟,防止餃子粘在鍋上,蓋上鍋蓋,開始煮餃子了。又等待了大約5分鐘后,鍋里的餃子開了,我迫不及待地打開鍋蓋,剛剛還瘦瘦扁扁的小餃子現(xiàn)在都變成了圓滾滾的小胖子了。浮在水中的餃子,就像一個(gè)個(gè)好久沒(méi)有洗澡的小朋友,不停地在鍋里調(diào)皮地翻騰著,好像在自由自在地游泳嬉戲呢!我怕餃子餡沒(méi)熟透,于是我學(xué)著媽媽的樣子,又用鏟子在鍋里小心地翻了翻,往鍋里又澆了點(diǎn)冷水,蓋上鍋蓋,又繼續(xù)煮了5分鐘。香噴噴地餃子終于出鍋了,我把熱氣騰騰的餃子端上桌,這可是我第一次煮餃子,有點(diǎn)擔(dān)心煮得不好吃。正好這時(shí)爸爸媽媽也起床了。他們看到我做得早餐又驚又喜,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大一歲更加懂事了。爸爸媽媽說(shuō)這是他們吃過(guò)得最好吃的餃子了。看到爸爸媽媽很開心地坐在桌前吃著我做的早餐,我心里真是美滋滋的,開心極了!
我們中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝為先,爸爸媽媽從小就教育我要孝順長(zhǎng)輩。孝心可以是一件很平常的事,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)做“孝心小少年”!
六年級(jí)孝道作文 篇2
“天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安”,不知道是否有人聽過(guò)這句話,但我認(rèn)為這句話是每個(gè)人都應(yīng)該知道的!靶ⅰ笔侵腥A傳統(tǒng)美德,作為中國(guó)人,我們更應(yīng)該做道“孝”。
在家里,我們要做到孝敬父母、爺爺奶奶和長(zhǎng)輩。孝敬父母就要做到“父母呼,應(yīng)無(wú)緩”和“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承”,在這種基礎(chǔ)上還要做到“親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去”和“父母命,行勿懶”等。
出門在外,我們就應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),孝敬年長(zhǎng)的前輩。對(duì)于這些,我們就應(yīng)該做到“路遇長(zhǎng),疾趨揖”和“乘下車,騎下馬。過(guò)猶待,百步余!焙烷L(zhǎng)輩說(shuō)話應(yīng)該做到“尊長(zhǎng)前,聲要低。低不聞,卻非宜”等。
“孝是人道第一步”,這句話出自《百孝經(jīng)》,意思并不難理解,但又能有幾個(gè)人把這句話放在心上呢?古人云:“百善孝為先”,如果想要成為一個(gè)善良的人,就要先做到孝。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山環(huán)水繞的地方,景色優(yōu)美,但人更美,他們美在“善”,美在“誠(chéng)”,更美在“孝”。
“孝道不獨(dú)講吃穿,孝道貴在心中孝!泵總(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,“孝”貴在心,我們應(yīng)該讓父母順心,更何況我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,長(zhǎng)大以后要去回報(bào)我們的祖國(guó)。那么,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)先出一份力量,為我們的家鄉(xiāng)獻(xiàn)出一份力量!
六年級(jí)孝道作文 篇3
今天,姥姥回老家照顧生病的老奶了。老奶不幸患上了尿毒癥,姥姥是他們姊妹中的老大,理所當(dāng)然肩負(fù)起了照顧老奶的責(zé)任。
記得去年老奶在姥姥家住的時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)老奶做針線活、拿筷子時(shí),手會(huì)不停地顫抖,而且走路時(shí)也弓著腿。姥姥將這一切都看在眼里,總是不露聲色地?zé)o微不至地照顧老奶。而我卻有點(diǎn)煩老奶,起因是有一次我看到老奶把我小時(shí)候穿的衣服剪成一塊一塊的,當(dāng)我生氣地把這件事告訴姥姥時(shí),姥姥撲哧笑了,用手愛(ài)撫地摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,別怪你老奶,是姥姥不好,你老奶在農(nóng)村忙慣了,一下子讓她閑下來(lái),你老奶很不適應(yīng),我就找了一件你小時(shí)候的衣服讓你老奶剪成一塊一塊的做鞋墊!蔽衣犃藲夂吆叩卣f(shuō):“我不信,你一定是袒護(hù)老奶,不行,賠我衣服!”“不要怪你老奶,人老了就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),給你老奶找點(diǎn)事做,她會(huì)覺(jué)得充實(shí)些!苯(jīng)過(guò)姥姥的開導(dǎo),我終于想明白了:姥姥年齡那么大,既要照顧年邁的老奶,又要照顧姥爺,我非但不幫姥姥,反而埋怨姥姥,把姥姥的一片孝心當(dāng)做是袒護(hù)老奶,實(shí)在是不應(yīng)該。此時(shí),我的心一下子變得沉甸甸的。
現(xiàn)在老奶生病了,姥姥要跑那么遠(yuǎn)的.地方照顧老奶,姥姥的孝心讓我感到慚愧,想到平時(shí)媽媽工作很勞累,讓我?guī)兔ψ黾覄?wù),我卻以看電視為由拒絕媽媽,想到這里,我不由得一陣臉熱。
馬上就要九九重陽(yáng)節(jié)了,我想念遠(yuǎn)方的姥姥。我祝老奶早日康復(fù),也祝姥姥身體健康。讓我們都做一個(gè)有孝心的人吧……
六年級(jí)孝道作文 篇4
俗話說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺(jué)得對(duì)媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對(duì)我們說(shuō):“你覺(jué)得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“不孝敬!边有的同學(xué)說(shuō):“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑,說(shuō):“不管你們覺(jué)得孝還是不孝,我們今天就來(lái)一場(chǎng)孝道考試!
試卷一發(fā)下來(lái),我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒(méi)有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過(guò)這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。
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