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走進(jìn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-09 17:30:37 六年級(jí) 我要投稿

走進(jìn)六年級(jí)作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)六年級(jí)作文匯總七篇

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

  狗,毫無(wú)疑問(wèn)是人類最忠誠(chéng)、最好的朋友?偟膩(lái)說(shuō),它是很幸運(yùn)的。因?yàn)樗闹巧讨槐任覀內(nèi)祟惖鸵稽c(diǎn)點(diǎn),大部分又屬于中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們?nèi)祟惡苁怯H近。

  在狗的社會(huì)里,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會(huì)里的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

  要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠(yuǎn)的地區(qū)去,越遠(yuǎn)越好。找它都這么難,那么想得到它,就可以說(shuō)得上是難上加難了。

  想要知道狗的生活習(xí)性,就得與這種聰明的生物建立幾種關(guān)系。按照順序來(lái),就是主人與狗的關(guān)系。發(fā)展到普通的朋友與朋友之間的關(guān)系,再發(fā)展到無(wú)話不談的朋友之間的關(guān)系,然后發(fā)展到普通的親人關(guān)系,最后發(fā)展到被列入家庭名單里。如果你真的把它當(dāng)朋友,它也一定會(huì)讓你看到它的“今生歷程”的。

  接下來(lái)自然是來(lái)談?wù)勊麄兊男詣e。先說(shuō)雄的吧。無(wú)論是什么種類的狗,只要是一見(jiàn)面,就會(huì)大開(kāi)殺戒,自然免不了流血。就拿大花來(lái)說(shuō)吧(它是一條狼狗),它要是見(jiàn)到比它小的狗,就要戰(zhàn),跟它看起來(lái)實(shí)力相當(dāng)?shù)模惨獞?zhàn),要是看到比它大的狗,更要戰(zhàn)?梢杂靡粋(gè)詞來(lái)形容雄狗,那就是——好斗。不過(guò)不同種類的狗斗性不同,開(kāi)戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)不同,開(kāi)戰(zhàn)之前的征兆也不同。

  再說(shuō)雌狗,它們不像雄狗那么好斗,便卻很會(huì)討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時(shí),更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,并非母狗就一無(wú)是處。它們臨產(chǎn)時(shí),你自然會(huì)感到母愛(ài)的偉大。

  兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區(qū)分開(kāi)。

  如果你真心待它,把它這種聰明的動(dòng)物當(dāng)作最好的朋友,我相信它一定為你帶來(lái)啟示或樂(lè)趣。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

  我是春天的小雨點(diǎn),是春天到來(lái)的代表,我來(lái)到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂(lè)。

  古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄俺昝呷,綠葉柔情增。”是的,這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。

  我是春天的小雨點(diǎn),春天對(duì)我說(shuō):“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。

  飛揚(yáng)著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來(lái)了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。

  終于,我們完成了任務(wù),等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

  你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內(nèi)容;你——成語(yǔ),歷史的印記,如一輪新月在汗青與現(xiàn)實(shí)中低綺戶,照無(wú)眠。

  成語(yǔ)是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,它代表了一個(gè)故事或者典故。

  花開(kāi)花落,歷史不將復(fù)。歲月一次又一次地沖刷著那些遺留下來(lái)的與現(xiàn)實(shí)不相符的印記,無(wú)人能抵。詩(shī)詞絕美而有意境,終不過(guò)成為歷史華麗的篇章。書(shū)法雖代代承傳得已延續(xù),卻不復(fù)當(dāng)日的輝煌。成語(yǔ)卻在奔涌激流,順著歷史的長(zhǎng)河毅然前進(jìn)。如今,成語(yǔ)已不似從前那般不能盛傳,至今,它已刪去了當(dāng)初那股文縐縐之氣,變得任何人都很適宜。在新時(shí)代的發(fā)展中,它越來(lái)越融入人群,隨處可聞,F(xiàn)如今,廣告詞因?yàn)檫\(yùn)用了成語(yǔ)而變得更加吸引人們的眼球,各行各業(yè)都樂(lè)此不疲。

  成語(yǔ)可以強(qiáng)大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。

  她熟悉他每個(gè)朋友,知道他們的名字、性格、故事,他也知道她的每個(gè)朋友、同事。他們不管再忙,每個(gè)星期都有一個(gè)固定的時(shí)間單獨(dú)在一起,無(wú)論在什么地方。這段時(shí)間里,他們不需要有壓力,只需要放輕松,他們互相交流彼此的煩惱何所掛念的事情。撇去他們倆的關(guān)系,倒像是兩個(gè)無(wú)話不說(shuō)的密友,毫無(wú)保留。這兩個(gè)人是我的父母。兩人并不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起,經(jīng)常會(huì)有工作上的事需要出差,出差的這幾天,每天晚上打電話,從無(wú)間斷。電話不是報(bào)平安那種,是真的在煲電話粥。睡覺(jué)的時(shí)候,電話里互說(shuō)晚安,再發(fā)一條短信。他們的故事總是那么平凡,卻又不容忽略。一家子總是和和睦睦,并不是真的到那種沒(méi)有脾氣的地步,而是兩個(gè)人都懂得讓一步,但卻不是相敬如賓,因?yàn)槟菢臃炊@得疏遠(yuǎn),若是用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他們,應(yīng)當(dāng)是相濡以沫了。

  成語(yǔ)的應(yīng)用總是這么廣。隨著時(shí)代,漫入人心。歷史中,它風(fēng)華不減,容音依舊。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

  六年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間。我覺(jué)得六年級(jí)的生活就像喝咖啡,初喝十分之苦,慢慢品嘗,再喝妙不可言。

  走進(jìn)六年級(jí)教室的第一天,看看課程表,天哪!綜合課少了很多。唉!六年級(jí)生活該不會(huì)很苦吧?可過(guò)了一段時(shí)間,每天走進(jìn)教室,大家不再像以前一樣貪玩,而是靜靜地閱讀各類書(shū)籍,漸漸領(lǐng)悟到認(rèn)真學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六年級(jí),雖說(shuō)進(jìn)入了“沖刺”階段,但我們并沒(méi)有死讀書(shū),相反,生活洋溢著青春的活力,且充滿朝氣和夢(mèng)想。離開(kāi)了課堂,我們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎一般,打籃球、做游戲更有趣味。

  進(jìn)入六年級(jí),我們到了愛(ài)幻想的年紀(jì),懂得了為理想而拼搏,更懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴。大家互幫互學(xué),你追我趕,這樣忙碌的生活充實(shí)而有意義。與青春年少、朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)谝黄,我們不?huì)太稚嫩,也不會(huì)羞澀,反而會(huì)開(kāi)朗大方,彼此珍重。雖然節(jié)拍緊,但時(shí)刻面臨著挑戰(zhàn),心情很爽!

  每個(gè)人都會(huì)有階段性的目標(biāo),六年級(jí)將面臨著小升初的考試,那將是我們?nèi)松腵里程碑。語(yǔ)數(shù)英三科就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們知識(shí)匱乏的腦袋,我們必須博覽群書(shū),心無(wú)旁騖地在知識(shí)的海洋里遨游。老師們更是煞費(fèi)苦心,為了調(diào)節(jié)我們的心情,英語(yǔ)老師總是把英語(yǔ)課堂變成了游戲場(chǎng);為了我們的知識(shí)學(xué)得更扎實(shí),數(shù)學(xué)老師把各類知識(shí)難點(diǎn)做成微課,供我們反復(fù)研讀;語(yǔ)文老師在作文教學(xué)方面有著很深的造詣,為了激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,攻破“習(xí)作”難關(guān),他每天晚上精心批改我們的作文,投到作文網(wǎng)站發(fā)表。我們獲得了稿費(fèi),還捧回了“文學(xué)之星”獎(jiǎng)杯,作文這只攔路虎自然成了我們的快樂(lè)玩物。

  進(jìn)入六年級(jí)的這一段時(shí)間里,老師不斷地把知識(shí)傳授給我們,更讓我們懂得了要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,體驗(yàn)到了生活的別樣樂(lè)趣。

  無(wú)論六年級(jí)生活像什么飲料,在我心中,它永遠(yuǎn)都是最好喝的,也是最美好的,需要用心品嘗的!接下來(lái)的日子里,祝每一個(gè)伙伴學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

  那是雨后的一天,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥(niǎo)鳴聲又一次響起,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這是走進(jìn)大自然的好天氣。

  剛走進(jìn)深山,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華,卻感覺(jué)多了一分舒適。

  放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。

  這兒的竹子各有千秋,有的高聳入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸,沉重的連腰都抬不起來(lái);有的則像慈愛(ài)的父親,為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō):“竹,有著清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽有雅致的意境,清心又自在的悠閑,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神!蔽蚁脒@不正是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的地方嗎?

  走進(jìn)竹林深處,竟發(fā)現(xiàn)幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,是多么可愛(ài)!而它們沖出泥層,破蛹成蝶,接受陽(yáng)光的洗禮時(shí),那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。

  前方,一顆風(fēng)燭年殘的古樹(shù)映入眼簾,光滑的樹(shù)干被歲月的蒼?坛隽艘坏赖赖栋趟频膫,腐朽的樹(shù)枝見(jiàn)證了這一路上的大風(fēng)大雨,多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹(shù)苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。

  再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時(shí),一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。

  或許這就是大自然,他不僅給了我視覺(jué)上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

  星期天,外面刮著大風(fēng)。我盼望已久的小記者活動(dòng)終于到來(lái)了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會(huì)窗外響起了喇叭聲,爸爸來(lái)接我了。出發(fā)了!出發(fā)了!上了車(chē)我興高采烈的叫著,興奮了一路!到達(dá)目的地后,我開(kāi)心極了,跑下車(chē),沖到室內(nèi),趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了好朋友,我們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。等到人齊了,活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  初進(jìn)消防隊(duì)使我感到一切都很新奇。帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的是一位李老師,首先,他告訴我們一個(gè)好玩的口號(hào):“最高境界,靜悄悄”原因是正當(dāng)我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,安靜不下來(lái)的時(shí)候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個(gè)房間里,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個(gè)一個(gè)為我們介紹,有頂欄、擔(dān)架……看的我們眼花繚亂。我原以為擔(dān)架只有在醫(yī)院里有沒(méi)想到這里也會(huì)有,消防員叔叔告訴我們它是用來(lái)抬受傷的傷員,有可能是群眾也有可能是他們的同事,因?yàn)榛饒?chǎng)里危險(xiǎn)無(wú)處不在,還教育我們?nèi)粘I钪胁荒茈S便玩火,聽(tīng)完消防員叔叔的話瞬間覺(jué)得他們好高大而我們顯得那么渺小!參觀完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進(jìn)去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個(gè)小記者去試疊了一下,都沒(méi)有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來(lái)越敬佩消防員叔叔了!后來(lái),李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大樓外面,看到了消防車(chē),消防車(chē)的上面有一根水桿,它在慢慢升起“哇!”開(kāi)始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗(yàn)了坐在消防車(chē)上的感覺(jué),真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照;顒(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見(jiàn)!

  今天的參觀,真的讓我大開(kāi)眼界!我以后也要像消防員一樣,做個(gè)勇敢,為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

  空中彌漫著水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春風(fēng)打著卷從一方寶石藍(lán)的云塊上甜蜜蜜地吹來(lái)。紫羅蘭花被太陽(yáng)光鍍上一層明晃晃的金屬光澤,花瓣柔美地舒展,一褶一褶疊起來(lái),像小姑娘的公主裙,華美而嬌艷。

  清晨的風(fēng),令人心曠神怡。透過(guò)陽(yáng)光幕簾,可望見(jiàn)天上的云懶懶地,靜臥天邊。花叢中,幾只蝴蝶伴著清風(fēng),翩然起舞。蝴蝶們煽動(dòng)著各自華麗的翅膀,旋轉(zhuǎn)、跳躍,有的像跳著一支支恰恰,有的像跳著一支支拉丁舞,還有的像跳著一支支芭蕾舞,這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

  刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉隙落在我家門(mén)前的一大片草地上。放眼,只有一抹綠,這綠中還有幾朵不易發(fā)現(xiàn)的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地?fù)崦盎,風(fēng)起了,野花,小草輕輕搖曳,不禁意會(huì)聞到一股淡雅的香味。

  忽然,春雨紛紛落下,像花針,像細(xì)絲,像牛毛。在這春雨的滋潤(rùn)下,小草大樹(shù)貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨仍在這么密密的不緊不慢地下著,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

  瞧!小朋友們也禁不住春雨的吸引,干脆大家把雨傘都放在一旁無(wú)拘無(wú)束地陶醉在這一場(chǎng)春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中,欣賞著細(xì)細(xì)春雨織成的美麗風(fēng)景。

  !春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。我愛(ài)你,美麗的春天!

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