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上六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-09 09:24:56 六年級(jí) 我要投稿

上六年級(jí)作文匯編四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的上六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

上六年級(jí)作文匯編四篇

上六年級(jí)作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?

  在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

  在地球的'課桌上已經(jīng)翻開了嶄新的篇章,下一個(gè)百年,我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)花開何方?來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,對(duì)話星空,和世界一起分享,我的夢(mèng),在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光。長(zhǎng)城的腳下。是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方。今夜,我們要在這里,集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光,相信自己,同學(xué)們!長(zhǎng)城就是我們的榜樣,再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風(fēng)吹雨狂,不放棄不彷徨,讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)。

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)!

上六年級(jí)作文 篇2

  8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團(tuán)體驗(yàn)真冰溜冰場(chǎng)。

  走進(jìn)溜冰場(chǎng)大門,一股股冷氣迎面襲來(lái),讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進(jìn)溜冰場(chǎng):設(shè)施比較好,環(huán)境也不錯(cuò),好大的一個(gè)真冰溜冰場(chǎng)地。

  我已經(jīng)迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護(hù)膝、護(hù)手、還有帽子,神氣極了!整裝待發(fā)地走進(jìn)了入口處。

  雖說(shuō)我會(huì)溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進(jìn)場(chǎng)地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵(lì)了我,要我一定要嘗試,還請(qǐng)教練教我些要領(lǐng):眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強(qiáng)調(diào)真冰上溜冰其實(shí)很輕松,稍用點(diǎn)力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,走的過程中不是有點(diǎn)東倒西歪,就是有點(diǎn)前俯后仰,但我結(jié)合自己的基本功每走一步都要想一想動(dòng)作要領(lǐng),真是功夫不負(fù)有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時(shí)候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區(qū)域,完全可以獨(dú)自溜了。雖然動(dòng)作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

  溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場(chǎng)。

  真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,更讓我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

上六年級(jí)作文 篇3

  地球上最后一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間里獨(dú)自嘆氣。突然,樓下似乎炸開似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個(gè)人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個(gè)人待久了,也可能是幻聽吧···”可這時(shí),又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點(diǎn)興奮,但后來(lái)又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來(lái)的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了?蛇@敲門聲越來(lái)越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開門···

  要說(shuō)起地球上為什么會(huì)只剩下他一個(gè)人呢?那還要從幾個(gè)月前說(shuō)起,那時(shí)候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹木,拿去高價(jià)賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導(dǎo)致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動(dòng)物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯····所有的災(zāi)難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來(lái)就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?

  他飛奔著去開門,當(dāng)他滿懷希望打開門以后有個(gè)人,因?yàn)槟菢铀辽俨粫?huì)那么孤單。但當(dāng)他打開門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個(gè)嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動(dòng)著,好像要把他整個(gè)吞了。他趁怪物還沒緩過神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現(xiàn)在看起來(lái)就像一個(gè)恐怖的惡魔。但正當(dāng)他快跑出公寓時(shí),眼前的一幕,差點(diǎn)讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時(shí)候,他突然想起:“對(duì)了,三樓的儲(chǔ)藏室里還有一些上次軍隊(duì)駐扎在這里時(shí)遺留的武器,嗯,沒錯(cuò)!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好!彼粩喙膭(lì)自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲(chǔ)藏室·····

上六年級(jí)作文 篇4

  20xx的一天,也就是我讀一年級(jí)的時(shí)候,早字休結(jié)束。老師突然說(shuō)了入隊(duì)的名單,里面也有我。

  然后老師帶著我們到了大操場(chǎng),那時(shí)我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激動(dòng)又緊張。

  輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了。我們的身后來(lái)了一群六年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都拿有一條紅領(lǐng)巾,過了幾秒,我戴上紅領(lǐng)巾了!我非常了解這紅領(lǐng)巾的含義。

  一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領(lǐng)巾變灰了,F(xiàn)在看著紅領(lǐng)巾,不會(huì)再有以前那種激動(dòng),甚至已經(jīng)厭倦它了,有時(shí)已不再喜歡紅領(lǐng)巾,不過如果去做一件有點(diǎn)見不得人的事,看著紅領(lǐng)巾,就會(huì)內(nèi)疚。

  有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個(gè)小孩撞著了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個(gè)五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這么不小心!”沒想到那個(gè)小孩竟然用石子扔我,我二話不說(shuō)就把他推倒在地,然后逃走了。

  事后,靜下心來(lái)想想自己未免太沖動(dòng)了,難道我自己就沒有錯(cuò)嗎?難道我就不能容忍別人一點(diǎn)過失嗎?看著胸前的紅領(lǐng)巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。

  在最后一年里,就讓紅領(lǐng)巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認(rèn)同的優(yōu)秀少先隊(duì)員吧!

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