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我愛讀書六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-07 17:42:45 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我愛讀書六年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我愛讀書六年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我愛讀書六年級(jí)作文三篇

我愛讀書六年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺(jué)充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

  我對(duì)書的喜愛是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)我是個(gè)貪玩的人,不愛看書,上課涂涂畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個(gè)男生看見,結(jié)果被他們諷刺一通,說(shuō)"女生不中用",可沒(méi)一個(gè)女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家后躲起來(lái)哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無(wú)言!

  一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進(jìn)入書的殿堂,第一次發(fā)覺(jué)書是如此神奇。于是我發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

  此后,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實(shí)自己,成績(jī)也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了贊許,從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨游成了我最大的享受!

  在書中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火――原來(lái)世界這么奇妙,仿佛舉目望去,便發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬(wàn)的人修建金字塔。

  我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事中:當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計(jì),我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。讀書真好。

  進(jìn)入祈福新邨學(xué)校,我更步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無(wú)知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書本,是它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)世界的無(wú)限空間。

  沒(méi)有書,我的生活會(huì)黯淡無(wú)光;沒(méi)有書,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學(xué)會(huì)破譯社會(huì)和人生的密碼,讀書讓人探索奧秘?zé)o窮的宇宙和自然。

  書,滋養(yǎng)了一代又一代人;書,是全人類進(jìn)步的階梯!

我愛讀書六年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)校是個(gè)充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)成為我永恒的追求目標(biāo)。

  讀書,讓我成了“數(shù)學(xué)小天才”。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了偵探小說(shuō),媽媽為了滿足我的讀書需求,為我買了許多偵探書。有:《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時(shí)候要媽媽叫上好多遍,還全然沒(méi)聽到,直到媽媽一把奪過(guò)我手中的書,我才能回過(guò)神來(lái)。晚上睡覺(jué)明明是九點(diǎn)上床,但我總得“啃”著我的書半個(gè)小時(shí),才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這些偵探小說(shuō)提高了我的邏輯思維,讓我變得更聰明。每次遇到數(shù)學(xué)跳一跳的題目,同學(xué)們都做不出來(lái)的時(shí)候,老師就會(huì)叫我起來(lái)作答,每次聽完我的答題過(guò)程,同學(xué)們都會(huì)恍然大悟地說(shuō):“對(duì)啊,怎么沒(méi)想到呢?”。我想:我的思維能比其他同學(xué)更敏捷,反應(yīng)能比同學(xué)更快,這都應(yīng)該歸功于我看的偵探書啊!讀書,讓我在數(shù)學(xué)難題上得心應(yīng)手,讀書,讓我在一、二年級(jí)的奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng).

  讀書,還讓我成了同學(xué)口中的“小博士”。一個(gè)星期天的上午,我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節(jié)時(shí),不知道媽媽已經(jīng)在一旁催我回家。我還低聲說(shuō)著:“小朋友,你趕緊摸摸石頭啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北;蛘咭部梢浴眿寢尩鹊貌荒蜔┝,大聲說(shuō):“我們回家吃飯了!”我隨口一答:“我已經(jīng)吃飽了。”媽媽拿起剛買的菜在我面前搖了搖說(shuō):“我都還沒(méi)煮啊!蔽疫@才如夢(mèng)初醒。沒(méi)想到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們介紹生活中的`指南針,我因?yàn)榭催^(guò)了《彼得·潘》這本書,連續(xù)說(shuō)了四種生活中的指南針,而且說(shuō)得頭頭是道,得到了同學(xué)們的陣陣喝彩,因此,得了個(gè)“小博士”美稱。

  我與書的故事,還有許許多多?傊,讀書,陶冶了我的情操;讀書,讓我更聰明;讀書,讓我更懂事。書是我的好朋友,我愿一生與書相伴。

我愛讀書六年級(jí)作文 篇3

  高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“開心,咱家姜沒(méi)了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識(shí)的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問(wèn)我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)‘小書蟲’啊!真拿你沒(méi)辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。

  讀書,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情。【湍梦铱催^(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)說(shuō)吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會(huì)下雨?原來(lái)我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來(lái)自空中的云,空中的云其實(shí)就是水的凝結(jié)物,它來(lái)自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時(shí)候,水滴就會(huì)落到地面上,就是我們所見的雨。

  我最喜歡的書還是童話書,因?yàn)槲铱赐挄鴷r(shí),總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂(lè)在其中!

  讀書不僅帶給我無(wú)窮的知識(shí),也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。書帶我徜徉知識(shí)的海洋,書帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書帶我在快樂(lè)中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我愛讀書!我快樂(lè)!

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