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走進六年級作文

時間:2021-07-07 08:48:49 六年級 我要投稿

實用的走進六年級作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的走進六年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的走進六年級作文6篇

走進六年級作文 篇1

  讀了《走進和諧的春天》,我感慨萬千,于是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。盡管書中讓我們認識了什么是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應該在哪呢?

  人與人之間應該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個北風呼嘯的冬天,街上寒風刺骨,行人屈指可數(shù)。唯獨有一些人卻在吵架,甚至還動手打架……一打聽,才知道他們是因為房子的問題吵得不可開交,只見一個男青年走了出來,向著一個中年婦女沖過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對那個男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為墻,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,這些人也是為了這么點事,何必大動干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關系,還給小孩心里留下了陰影?杀拇笕藗,你們說,這樣做值嗎?

  世界的每一個角落都需要和諧……

  和諧是一種看不見、摸不著的東西,他與一個人的生活息息相關。讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造和諧,共同走進和諧的春天!

走進六年級作文 篇2

  我從美夢中醒來,咦?我怎么變成了一只小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。

  我爬山一座山,也許這只是一座小丘!吧--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

  我繼續(xù)向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大!稗Z隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

  我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。

  我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

  六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從云朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙,多么的悅耳動聽,仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

  這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

走進六年級作文 篇3

  聽,教室里傳來了郎朗書聲;再細聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷兀吭瓉斫裉炀鸵セú┝恕?/p>

  一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過于龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心制成的,幾個月的籌備不會只有這點吧?別急,我們還沒走進花博呢!

  剛一進去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。

  能將這么多花兒運到這兒來,當然少不了科技嘍!所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進去之后,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的`圖片,我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。

  接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。

  花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等著你!

走進六年級作文 篇4

  冬來了,春天還會遠嗎?

  ——題記

  獨攬月殤,守望凈土。在天之角,靜靜聆聽,聽花與黑夜唱盡夢魘,聽敗與恨唱盡繁華。而我,順著歷史的邊緣,獨尋曇花一現(xiàn)的美景,自救心靈的放生。

  當寒冰鑿開春天的大門,暖氣油然而生,春姑娘帶著綠意走向萬水千山,遠處“亂花漸欲迷人眼,淺草才能莫馬蹄”;t草綠,萬紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來,帶著無限綠意奔向人間,帶著希望航游于天際。

  寒冷的蕭瑟還沒有走遠,那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立于世,昨日的失敗,前日的沮喪,今日的無助,明日的迷茫,那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著手中的試卷,“祖國江山一般紅”,我深感痛苦與失望。風,猛!雨,烈!天,暗!我如同一只獨游于天際,在無邊的曠野中來回游蕩,不知情歸何處,不知漂向何方?我低頭走向天空之下。低頭,沉默,哭泣,我不知黑夜為何如此漫長,冬日為何如此殘酷,往日的辛苦已作古,痛苦還在持續(xù)漫延。如今,身旁多了冷漠,少了溫馨。心痛如絞,我欲無語,心亦悲痛。

  “長風破浪會有時”,一句話警醒夢中人,心境豁然開朗。身邊的美景一下變得明媚,溫暖,和諧。我想:世上本無難事,只怕有心人。人生一世漫長無極,痛又何必太過于在乎,傷又何苦太過于牽強,只有經(jīng)歷方能看到美景閃爍,才可體驗真正的幸福與成功。有痛才有愛,才可走得更遠。

  此刻突然想到,春天來了,希望難道還沒有走近嗎?

走進六年級作文 篇5

  今天,我看了一會兒電視,又看了一會兒手機,玩了一會兒PSP,漸漸睡著了……

  “咦?這是哪里呀?”我站起身來,東瞅瞅西看看:

  街上的行人個個低著頭,抱著手機;房子上全是大屏幕和空調(diào)外機;樹上多了幾個電器:自動灑水機、自動撒肥機、自動修剪機;

  水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個太陽能芯片;店鋪前除了擴音機還加了一臺臺空調(diào);紅綠燈都增加了一個個擴音機……

  “小朋友,你要去哪里呀?”一輛出租車司機問我。我摸摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來,不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃著光。

  “原來你有帶錢啊”司機說!斑@是錢?”我問。“看你連這個都不懂,應該是外面來的吧!”司機說:“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元。”

  “原來是這樣啊!”我說。然后便上了車。

  一進車內(nèi),我就說:“去博物館!”司機說:“好!我看了一下車子,才發(fā)現(xiàn):方向盤上有“手動”和“自動”這倆個按鈕,在方向盤前面,還有一個顯示器——“有客”、“無客”,還有一個這個城市的地圖,司機點了一下自動,再點一下地圖,過了10分鐘,我看到有一個機器——計費器,司機瞥了一眼計費器,說:“10元!彼f完,我便付了錢。

  進了博物館,我看到了一個個新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個室:發(fā)明室、觀察室、實驗室……我走進了觀察室。

  里面陳設著一個個玻璃鏡片,一看:一只只改造的動物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝著警報器……看了許久,我才從里面出來。

  過了2小時,我走出來,正想去燒烤店吃點東西時,“叮叮!66!濒[鐘響了,我坐起身來,發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢,便想:如果我們國家也這樣,那么……

走進六年級作文 篇6

  昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防!

  上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。

  一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。

  我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關知識。

  參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

  介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。

  接著,又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進去。一進里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。

  過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實一般,十分奇妙。

  最后,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進行示范。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍?上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。

  上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經(jīng)結束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機會還可以再來一次。

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