愿望六年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愿望六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愿望六年級(jí)作文 篇1
考試成績(jī)出來(lái)了，考得非常不理想，總分只有326。5分，他崩潰了，再也沒(méi)有那時(shí)候的冷靜和堅(jiān)持，只有無(wú)盡的悲傷和憤怒。回到家以后，他被父母責(zé)罵，他很氣憤，可是也沒(méi)有能力去改變這一切。晚上，一個(gè)精靈對(duì)他說(shuō)，我可以讓你39次時(shí)光回轉(zhuǎn)，39次過(guò)后，他將忘記39次時(shí)光倒轉(zhuǎn)的事情，并且他改變的事也會(huì)消失。他毅然的接受了。
當(dāng)晚，他便用了一次機(jī)會(huì)。咚、咚。古老的鐘聲在回蕩，卻沒(méi)有人聽(tīng)的見(jiàn)了。他回到了考試當(dāng)天早上，他腦子里回復(fù)了試卷的內(nèi)容，（考試之后，因?yàn)楹�，所以老師并不沒(méi)有把這張期末試卷講一遍）他把他記得是正確的內(nèi)容寫在上面。時(shí)間有會(huì)回到了發(fā)試卷的這一天，他考了337分，即使超過(guò)了第一次超過(guò)他并且得到“學(xué)習(xí)積極分子”的女生，但他高興不起來(lái)，因?yàn)�，他浪費(fèi)了這么一次寶貴的機(jī)會(huì)才獲得的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。于是他又用一次機(jī)會(huì)，這次，他考了345，是全班第10名，可是他覺(jué)的還是不夠，他又用了。古老的鐘聲一次又一次的回蕩。39次時(shí)光倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)他用了38次，他已經(jīng)瘋狂了，他考了379。5分，只扣0。5分的作文分，考到了全校的第一名！他非常高興！但是只剩下一次時(shí)光倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，而且用完了所有的事情都將回到第一次，他害怕了，害怕失去這一切。于是，他許了一個(gè)——他要回到小精靈給他時(shí)光倒轉(zhuǎn)的那一天晚上！這時(shí)，并沒(méi)有什么小精靈，他平靜的過(guò)了這一夜。這一夜，他在夢(mèng)境中好像聽(tīng)一個(gè)聲音：“你也許做錯(cuò)了，但是你有一顆不愿意輸?shù)男�，你可能有人類�?huì)犯得一個(gè)錯(cuò)——貪婪，但你打動(dòng)了我，我不會(huì)讓你失去現(xiàn)在的一切，我也會(huì)讓你記住這一切，就當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)�！�
他醒了，好像一切都在做夢(mèng)，可是看到那幾張滿分的試卷時(shí)，覺(jué)得是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，忽然間，他好像明白了什么，嘴角露出了一絲微笑。
愿望六年級(jí)作文 篇2
我想變成一只小鳥
展翅天下自由飛翔
我不想成為風(fēng)箏
讓人牽扯在手中
我想變成博學(xué)的老師
向?qū)W生將知識(shí)宣講
我不想成為被發(fā)現(xiàn)的獵物
那樣我就上了天堂
我想變成美麗的荷花
讓人們欣賞我的玉立婷婷
我不想成為疾駛的子彈
在戰(zhàn)爭(zhēng)的天空里飛出槍膛
我想變成勇敢的男子漢
敢作敢為無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)
我不想成為膽小鬼
讓人笑話缺少擔(dān)當(dāng)
愿望六年級(jí)作文 篇3
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái)，我趕緊撿起來(lái)一看，上面寫著“愿望種子”四個(gè)字。我打開一看里面果然有一顆綠色的種子，開心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)肯定是假的，世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢？肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的�！�
我說(shuō)：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說(shuō)明書都說(shuō)了，只要在紙上寫出自己的愿望，埋在地底下，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的�！迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡�。
我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”，我把愿望寫在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)芽啊？”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試，我又對(duì)愿望種子說(shuō)：“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹了，還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了，打開了，里面竟然是我寫的那張寫著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時(shí)我才明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。
愿望六年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)小孩子，在新的一年里自然會(huì)有許許多多的愿望，有大的，也有小的，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)精美的貝殼，堆積在愿望的海洋里。今年，我有一個(gè)我們?nèi)喽枷雽?shí)現(xiàn)的愿望——被選進(jìn)籃球隊(duì)。
我所就讀的峨眉一小每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都有籃球比賽這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。在今年的運(yùn)動(dòng)員選拔過(guò)程中，我們班的同學(xué)積極性十分高，選手之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。為了入選，我便努力地開始了我的“酸、甜、苦、辣”的訓(xùn)練之路。
酸
一天的體育課上，同學(xué)們都在積極地訓(xùn)練準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目是籃球。老師讓我們練習(xí)運(yùn)球、投籃等基本動(dòng)作。我努力地練習(xí)著，可籃球卻好像故意跟我過(guò)不去似的。我運(yùn)球時(shí)它想到大樹下去乘涼；我投球時(shí)它想與小鳥一起飛走，我就是掌握不了技巧。
“你們瞧她，球都不會(huì)運(yùn)，還想上‘戰(zhàn)場(chǎng)’，真可笑！”一個(gè)同學(xué)在嘲諷我。
“就是，就是，投了好幾回了，一球都沒(méi)進(jìn)，會(huì)不會(huì)投籃呀！”另一些聲音在附和著。我的心里不禁酸酸的，想打退堂鼓了。
苦
自從同學(xué)們嘲笑我之后，我訓(xùn)練得更認(rèn)真了。在寒冷的冬天清晨，我總是早早地鉆出溫暖的被窩，運(yùn)著籃球在花園里跑上十多圈。每個(gè)周末，我都會(huì)找機(jī)會(huì)練上幾個(gè)小時(shí)。開始幾次我總是累得上氣不接下氣，覺(jué)得胃里翻江倒海一般。我大口地吸氣，想讓清新的空氣進(jìn)入我的身體，卻感覺(jué)呼吸困難。我甩甩腦袋，想讓刺骨的冷風(fēng)把我吹得清醒些，卻覺(jué)得頭沉得動(dòng)不了。我抱著籃球走回家，如同一個(gè)醉漢抱著酒罐歪歪扭扭地走回家……
辣
“加油！加油！加油！耶！進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，這是我班的男生和女生的對(duì)抗賽。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我的球技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)是上場(chǎng)的主力。球場(chǎng)上幾乎是哪里有球哪里就有我的身影。我運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔，左沖右突。在即將被對(duì)手包圍之前，我也總能恰當(dāng)?shù)貙⑶騻鞯疥?duì)友手中，助攻得分。這個(gè)寒冷的冬天，已經(jīng)被我們渲染成了火辣辣的夏天！
甜
我屏息凝神，注視著球框。剛剛還渲鬧的球場(chǎng)頓時(shí)安靜了。此時(shí)似乎能聽(tīng)見(jiàn)樹葉飄落的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)小草破土而出的聲音。男同學(xué)的眼里寫滿了不安，女同學(xué)的眼里充滿了期盼。這是關(guān)系勝負(fù)的最后一個(gè)罰球！我瞄準(zhǔn)球框，奮力一投……“砰！砰！砰！”球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……我的心提到了嗓子上，閉上了雙眼不敢看下去�！扒蜻M(jìn)了！”同學(xué)們飛奔進(jìn)場(chǎng)，將我這個(gè)“天之驕子”拋向了空中……我的心里比吃了蜜還甜。
小小孩也有大愿望，這些表面上微不足道的小愿望，想要實(shí)現(xiàn)卻要付出很大的努力。我付出了，所以我成功了。
愿望六年級(jí)作文 篇5
在新的一年里，我回想起過(guò)去一年所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開心、有難過(guò)；有興奮、有沮喪；有許多的悲歡離合、酸甜苦辣！但不管如何，我都必須展望未來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的開始！
在學(xué)業(yè)的部分，我要注意的是成績(jī)的保持，還要更深入每一個(gè)科目，建立豐富的知識(shí)基礎(chǔ)。最重要的是國(guó)、英、數(shù)，這些科目都必須拿高分，還要改掉不好的讀書習(xí)慣，比如臨時(shí)抱佛腳，這樣書才能讀得好。
升上的我，每天活在功課和考試的煎熬當(dāng)中，都快要被烤熟了！沒(méi)有多余的時(shí)間讓我思考未來(lái)，但是回想起來(lái)，20xx年發(fā)生了很多大大小小的事，可說(shuō)是憂喜參半。我該如何面對(duì)20xx年，該有什么樣的愿望呢？我首先的愿望是希望每個(gè)人都能平平安安，更希望每個(gè)人能快樂(lè)度過(guò)每一天！
我自己呢？希望能和同學(xué)相處更融洽，互相勉勵(lì)；再來(lái)，我希望我能有健康的身體，讀書就可以比較專心；我還希望打籃球的技巧能更厲害些，像是命中率提高、與隊(duì)友的默契更好、上籃更順暢……等。
雖然在20xx年里，有一些不如意或不開心的事，但是我必須從事情中體會(huì)道理，記取教訓(xùn)，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤；而不是一直在意某件事，死鉆牛腳尖、懷憂喪志是不好的，只要記得哪些部分不能再犯，就能使我的言行舉止更合乎正確的社會(huì)價(jià)值。而且，我必須記得快樂(lè)的事，因?yàn)榭鞓?lè)的事能使人開心，也是一種心靈的治療方法，它能夠讓人做事更有效率，更可以懷著一種輕松的心情，有了開心輕松的心情，什么困難的事都能迎刃而解，這是我對(duì)自我的期許。
在新的一年里，我要重新面對(duì)每個(gè)人、、物，也讓大家看到一個(gè)全新的、不一樣的我。我已經(jīng)許好了愿望，我非常希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我也已經(jīng)準(zhǔn)備好以開朗、積極的心迎接新的一年。就讓我像摩天的燦爛奪目的煙火一樣，沖向云端，因?yàn)樾碌囊荒辏覍⑹且粋�(gè)脫胎換骨、全新的我！請(qǐng)大家拭目以待的'祝福我，我將讓大家！
愿望六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有愿望。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)厄運(yùn)來(lái)時(shí)，我以雙手逆轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覠o(wú)法以眼神哀求，用言語(yǔ)喝止�！钡暮悇P勒，她的愿望就是卑卑微微、最基本的“看得見(jiàn)， 聽(tīng)得到，并且可以說(shuō)出聲。”
當(dāng)然，我也有一個(gè)愿望。小時(shí)候，體弱多病的我，常常緊急地去看醫(yī)生，而醫(yī)生叔叔總是不厭其煩的為我檢查，輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)狀況，使我如浸濡于春風(fēng)春雨，還款款地提醒我吃的禁忌，比如說(shuō)是辛辣冰冷的食物，盡量避免。醫(yī)生悲天憫人的胸懷與菩薩大愛(ài)的心腸，一字一句深深烙印在我的心深處。從此以后，幼小的心靈里便撒下“醫(yī)生”的希望種子，以“努力”灌溉，以“勤讀”呵護(hù)，期待能綻放出“妙手回春”的花朵，救助病人。
自從這個(gè)愿望于心中滋長(zhǎng)，我就非常喜歡把玩醫(yī)生使用的工具，上了小學(xué)之后，也朝著我的愿望前進(jìn)，并且很認(rèn)真讀書，我的成績(jī)也很少讓爸媽失望。課余，我也讀了一些有關(guān)醫(yī)生方面的書籍，這一切都是希望長(zhǎng)大后能考上醫(yī)學(xué)系，當(dāng)一個(gè)“華佗再世，扁鵲再生”的醫(yī)生。
一個(gè)愿望，可以彩色我的人生。我的一個(gè)愿望就是和史懷哲醫(yī)生一樣的偉大，遠(yuǎn)至窮鄉(xiāng)僻壤，高至巍巍山巔，我愿以我的仁醫(yī)仁術(shù)懸壺濟(jì)世，踏著史懷哲醫(yī)生的腳步，亦步亦趨。
愿望六年級(jí)作文 篇7
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人許多暇思�？吹接腥岁戧懤m(xù)續(xù)的從山上下來(lái)，覺(jué)得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到觀音廟了。只見(jiàn)門口坐著一個(gè)老人，我走過(guò)去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時(shí)，我想起我們來(lái)時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的紅帶子，居然跟他身旁的一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個(gè)老人，正好他也在看我，我們就這樣對(duì)視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來(lái)才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒(méi)有什么用，就拒絕了。就在這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)了，我忍不住將心中的疑問(wèn)全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個(gè)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺(jué)得麻煩，也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說(shuō)的那樣，人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人��！21世紀(jì)了，你也該“退休”了吧！
愿望六年級(jí)作文 篇8
地球上最后一個(gè)人比克獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門聲……比克心里十分慌張，心想：地球上不是只有我一個(gè)人了嗎？怎么還會(huì)有人在敲門呢？他的手顫抖著，將門慢慢地打開了，站在門外的是一個(gè)矮墩墩的外星人，當(dāng)比克見(jiàn)后，心里才不是那么緊張，那個(gè)外星人笑著說(shuō)：“我知道世界上只有你一個(gè)人了，但你要知道：人類世界雖然只有你一個(gè)人了，但外星球上還有一定的外星人。我就是一個(gè)外星人，我為了來(lái)這里幫助你，已經(jīng)有2天沒(méi)有吃喝了，你這里有什么吃的嗎？”比克心里十分的害怕，但比克還是將家中僅有的十分之五的食物拿了出來(lái)讓這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)素不相識(shí)的人吃，這個(gè)外星人就狼吞虎咽的吃起來(lái)。
比克又把這個(gè)外星人的話新想了一下：他說(shuō)來(lái)這里幫助我，來(lái)幫助我什么？不會(huì)是想趁我不注意時(shí)，把我殺掉吧！比克懷著緊張、擔(dān)心的心情問(wèn)這個(gè)外星人：“你、你說(shuō)來(lái)這里幫助我，幫助我什么？我什么都不用你來(lái)幫助，我一個(gè)人在這間屋子里過(guò)得非常好，不需要有人來(lái)幫助我的。”這個(gè)外星人好像看出了比克的心思，便說(shuō)：“哦！你好像誤會(huì)我了，我并沒(méi)有惡意，你不用驚慌，我真電腦是來(lái)幫助你的，我可以滿足你的三個(gè)愿望�！北瓤擞窒耄核趺纯赡軡M足我的愿望呢！我還是先試探試探他吧！比克接著回答：“那我的第一個(gè)愿望就是：讓世界上的所有人全都活過(guò)來(lái)！”外星人說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完便隨口說(shuō)了一聲：讓世界上的所有人都活過(guò)來(lái)。果然，不過(guò)三分鐘，世界上果然都是人們，而且都是有的在買東西；有的在和孩子玩兒：有的在……比克才恍然大悟。這個(gè)外星人說(shuō)：“你還有最后兩個(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)，快點(diǎn)啊！說(shuō)完了我好回去呀！”比克有不慌不忙地說(shuō)：“第二個(gè)愿望是：希望世界上的所有人們都可以過(guò)上美好幸福的快樂(lè)生活！第三個(gè)愿望是：希望世界上每天都可以平安和諧，與那討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)永別。”
外星人又接著說(shuō)：“好了，三個(gè)愿望都許完了，那么，我也該走了，當(dāng)我回到我的星球后，這后兩個(gè)愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！”比克說(shuō)：“謝謝你，外星人�！比缓笥稚钌畹鼐狭艘还�。過(guò)啦三天后這兩個(gè)愿望也真的實(shí)現(xiàn)了。人們從此有過(guò)上了幸福、溫馨的美好生活。
愿望六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人生日的時(shí)候都會(huì)許愿，雖然愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是這個(gè)生日愿望對(duì)于壽星來(lái)說(shuō)意義是很大的。
我每一年生日都會(huì)想：我想要什么什么。但是我今年的生日愿望卻和以前不一樣，我今年許的愿望卻是：希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與班上的同學(xué)做好朋友。不知道為什么，好像心里有一股力量去驅(qū)使我許這愿望�？赡苁且�?yàn)槲覀?3班的人很快就要走出學(xué)校，即將就要踏進(jìn)中學(xué)的大門的原因吧。可能就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)使我如此舍不得。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期，大家就要去過(guò)中學(xué)生活了，大家昔日在校園里的歡聲笑語(yǔ)很快就會(huì)成為過(guò)去；那一張張熟悉的面孔，很快就會(huì)變得陌生；那一聲聲歡笑，很快就會(huì)被淡忘。取而代之的就是新同學(xué)。
可能就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)許下與全班同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做好朋友的生日愿望。
如果小學(xué)畢業(yè)后能與全班同學(xué)重逢，大家一定會(huì)很高興
王XX，陸XX，周XX，王小X……這些名字也許會(huì)被別的名字代替，但是，大家的友誼是不會(huì)被任何人代替的。
所以，我應(yīng)該珍惜以下的時(shí)間，與同學(xué)們一起玩。
愿望六年級(jí)作文 篇10
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來(lái)。樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問(wèn)其他三個(gè)人：“今天放學(xué)放得早我們?cè)趺赐妫俊被锇閭兿肓撕靡粫?huì)兒，嵐嵐突然說(shuō)：“干脆，我們來(lái)做一朵蓮花，中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭，放進(jìn)大海，許上一個(gè)心愿。聽(tīng)說(shuō)，這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！睒�(lè)樂(lè)、木木和依依一聽(tīng)就來(lái)勁了，連忙說(shuō)：“好啊好��！”
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來(lái)到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見(jiàn)她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂(lè)樂(lè)、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽(yáng)的余輝照耀著四個(gè)孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個(gè)影子，想使他們更純凈，更美好。一會(huì)兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰(shuí)能折得那么好？”樂(lè)樂(lè)、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂(lè)樂(lè)從書包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�(gè)。
天色在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)。一聲鳥鳴之后，四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說(shuō)：“我們快把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)海里吧，可不能再晚了！”樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，四個(gè)天使般的孩子，站在淺海灘里，準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時(shí)，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問(wèn)：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個(gè)孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風(fēng)，載著四個(gè)孩子純潔的夢(mèng)，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點(diǎn)，露出了微笑。
愿那四個(gè)孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來(lái)；愿那四支蠟燭，在風(fēng)雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個(gè)愿望，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)。