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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-07-01 10:05:07 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)故事作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)故事作文九篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  很久很久以前,有一只流浪狗不想再過流浪的日子了,他想找一個(gè)有本事的朋友一起生活。

  有一天,流浪狗遇見了狼,看見狼叼著一塊肉,覺得他很有本事,就對(duì)狼說:“狼大哥,你真厲害!崩锹犃撕芨吲d就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺,狗聽見有聲音就汪、汪的叫了起來,狼聽見狗叫,馬上捂住狗的嘴說:“別叫,熊聽見了會(huì)來吃我們的!惫废耄豪沁@么害怕熊,熊一定很厲害。于是,第二天,狗悄悄的離開了狼。

  狗遇見了熊,看到熊很龐大就說:“熊大哥阿,久聞大名,今日一見果然名不虛傳。你長(zhǎng)得真強(qiáng)壯真威武!”熊聽后非常興奮,就和狗生活在了一起。夜里,狗聽見聲音又大叫了起來:“汪、汪、汪”熊醒了,說:“不要叫不要叫,人聽見了會(huì)來捉我們的!惫废耄喝艘欢ǚ浅柡。于是,狗就去找人。

  狗來到了一個(gè)小村莊里,有一個(gè)人看到了它,收留了他。晚上,狗看見有一個(gè)人影,就汪汪汪的叫了起來,人醒了,看見有一個(gè)小偷在偷東西,馬上把它逮住了。人對(duì)狗說:“干得不錯(cuò)!”然后獎(jiǎng)給狗很多肉。

  從此以后,人們都養(yǎng)著狗,而狗幫著人們看家。

六年級(jí)故事作文 篇2

  古人曰:布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)!比欢,在我的生活中就存在一段低谷,是一本書幫助我戰(zhàn)勝困難,超越自我,對(duì)我有著十分重要的意義。

  在我的桌上有一本書靜靜地躺著,上面有一層薄薄的灰塵。這本書就是世界名著《簡(jiǎn)·愛》,它與我有著一段非凡”的故事,這個(gè)故事就發(fā)生在我學(xué)習(xí)舞蹈的階段。

  舞蹈是門藝術(shù),學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操。一開始接觸它時(shí)覺得小菜一碟,輕飄飄。可隨著舞蹈級(jí)數(shù)的增加,難度也越來越大,這些困難導(dǎo)致我越來越想放棄舞蹈了。上課時(shí)壓腿,由于我的骨頭太硬拉不開,就被老師硬掰,痛到無(wú)法忍受,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,雖然當(dāng)時(shí)我的心里十萬(wàn)個(gè)不愿意,但卻不能違抗。練習(xí)舞蹈的鞋子也讓人痛不欲生,有時(shí)甚至強(qiáng)忍眼淚也得穿著跳完,脫下鞋子時(shí),腳趾已經(jīng)變得又紅又腫,看了都心痛,更嚴(yán)重的是還經(jīng)常會(huì)磨破腳趾!舞蹈動(dòng)作也是越來越復(fù)雜、難記,這樣的日子讓我連討厭舞蹈的念頭都有了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽雖早就看穿了我的心思,但一直也沒讓我停課。等到我實(shí)在堅(jiān)持不住,媽媽這才來到我身邊,送了我一本《簡(jiǎn)·愛》讓我讀讀,并說看完了,也就明白了。

  在閱讀時(shí),我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的處境,也十分同情她們,在當(dāng)她們把信寄給當(dāng)時(shí)最著名的詩(shī)人羅伯特且看到回信時(shí),悲憤不已,要是我早就不會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作了,但她們卻化悲憤為動(dòng)力,換了一種思路,繼續(xù)寫作,最終取得了意想不到的成功,有了各自的著作。

  看完后,我恍然大悟,心想:既然她們都能堅(jiān)持到底,我何不努力一把呢?于是說到做到,在跳舞時(shí),只要一遇到困難,我就立刻想到了那本書,然后重新調(diào)整心態(tài),繼續(xù)好好練習(xí),每次跳舞都是如此,就連老師也會(huì)時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)我,把我樹立為同學(xué)們的榜樣。而我的一舉一動(dòng)和變化全被媽媽看在眼里,最后媽媽滿意地笑了。

  從那以后我就視那本書為寶貝,只要一有空就拿出來看一看,時(shí)刻提醒自己。就這樣,我與書的故事從此變得非凡不已了。

  這本書不僅指引我面對(duì)困難要勇于抗?fàn),打破現(xiàn)狀,更指引我在人生的道路上遇到荊棘坎坷,只要勇敢面對(duì),跨過去,就能贏得成功的人生!

六年級(jí)故事作文 篇3

  我是一只小鳥,就像卡通里的一樣,我的身上長(zhǎng)著幾種不同顏色的羽毛,分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是,我有一雙黑色的翅膀。它能帶著我在高空飛翔。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我這雙翅膀,會(huì)給我?guī)磉@么多災(zāi)難。

  每當(dāng)看著這雙翅膀,我就會(huì)想起我的母親。是她,教會(huì)了我飛翔。記得那個(gè)時(shí)候,我還只是個(gè)羽毛沒長(zhǎng)全的小鳥兒。母親給我捉蟲子,給我喂蟲子,接著,她教我找蟲子,教我抓蟲子。后來,我長(zhǎng)大了,離開老家,到外面生活。再次回到那里的時(shí)候,我的母親已經(jīng)不在了。我原本打算為母親哀悼一些天,所以便留了下來,沒有回去。因?yàn)檫@個(gè)決定,我的災(zāi)難來臨了。

  還記得那天,我站在樹上引吭高歌的時(shí)候,我的翅膀突然感到劇痛。我一時(shí)失足,掉了下樹。在我還沒意識(shí)到發(fā)生什么事之前,一只大手把我撈了起來,丟進(jìn)一個(gè)很大的籠子里。我掙扎著站起身,看了看四周,才發(fā)現(xiàn)籠子里有許多像我一樣受了傷的同伴。

  我們被賣去了寵物店。離開一個(gè)籠子,我們被關(guān)到另一個(gè)更大的籠子。雖然那里豐衣足食,要吃的有吃的,要喝的有喝的,可是我依然高興不起來。失去自由的我們,還有什么快樂而言呢?

六年級(jí)故事作文 篇4

  小木偶終于有了人類的所有表情。他高興地一蹦三尺高,可是,他那漂亮的紅背包被狡猾的小狐貍給騙走了,于是,他只好自力更生。他在街頭擺了一個(gè)寒酸小氣的燒餅攤。

  過了幾個(gè)月,小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來越紅火。

  有一天,那只小狐貍也來買燒餅,她眼珠一轉(zhuǎn),以為是小木偶還像以前一樣,只會(huì)笑。于是,他虛情假意地說:“能賣給我一個(gè)燒餅,行嗎?”

  “可以,但給我一塊錢!

  “好的!毙〖t狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。

  說時(shí)遲那時(shí)快,小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅,箭一般地跑了出去。

  “抓賊!抓賊!”小木偶大聲叫喊,“大家快來!抓住小偷就開一個(gè)燒餅宴會(huì)!”

  大家一聽有燒餅大會(huì),口水都流出來了,拔腿就去抓小狐貍。在大家的幫助下,小狐貍被扭送法庭

  法官一敲鐵錘,嚴(yán)肅地說:“請(qǐng)?jiān)嫘∧九缄U述事情經(jīng)過!”

  “報(bào)告警官,是小狐貍先搶我燒餅,她只付了一塊錢,就想拿兩個(gè)燒餅!”小木偶激動(dòng)地喊道。

  “沒有,我沒有,我真的沒有!”小狐貍還想狡辯。

  “我們都看見了!”大家義憤填膺。

  最終,法官宣讀了判決書:“小狐貍犯搶劫罪,判刑一年!

  這天晚上,小木偶和大家一起舉行了宴會(huì),大家又唱又跳。可小狐貍呢,卻在冰冷的監(jiān)獄里,頭也抬不起來!

六年級(jí)故事作文 篇5

  我與你的第一次邂逅,在50多人中你顯的異常普遍。漸漸地,不知從什么時(shí)候起,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那個(gè)修長(zhǎng)的身影。整個(gè)校園,似乎很難找到你的身影,只因你是個(gè)讀書控。似乎除了圖書館和班級(jí)可以證明你的存在,每每看見你的身影,我就肯定的告訴自己是你!從你身邊掠過,留下的只是你細(xì)長(zhǎng)頭發(fā)中的一陣余香。

  不知道從什么時(shí)候起,似乎已經(jīng)離不開你了好像就這樣不要離開你了,看到別人‘’占有‘’你我好妒忌。對(duì)于我這樣一個(gè)好勝心切的人來說我絕對(duì)不能允許別人超越我,尤其是我的朋友,看著老師越發(fā)對(duì)你的重視我總在心里感到強(qiáng)烈的不滿,可我明白---你不是我的專屬物品,你是個(gè)有血有肉的人。當(dāng)我現(xiàn)在看到還是會(huì)感到心如刀絞。

  過去你在我眼里無(wú)足輕重可時(shí)間改變了我這個(gè)好強(qiáng)的人,在你的面前我只想如個(gè)孩子一般依偎在你的身邊。歲月不饒人,時(shí)間總是要走的,我們最美好的回憶即將成為過去,我們最青蔥的'歲月就要被封死在這個(gè)校園里,當(dāng)時(shí)間不會(huì)停止或許再過流年又會(huì)有第二個(gè)你我。我們一起手挽著手漫步校園的情景永遠(yuǎn)不會(huì)過去,只是主角或許不再是你我。一起在美麗的樹下邂逅的情景,我也不會(huì)忘記,只是主角或許不在是你我。

  我非常感謝你,感謝你愿意成為我的朋友。感謝你愿意傾聽我的心聲,感謝你愿意陪伴我走過這三年;感謝你愿意讓我改變;感謝你愿意原諒我;在這6年里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上我會(huì)遇到很多的伙伴,當(dāng)我心里沒底,為什么?因?yàn)槲也恢浪麄兊拿婢呦虏刂粡堅(jiān)鯓拥哪橗。?dāng)你卻愿意摘下面具,你的一眸一笑成為我最美好的回憶,你這個(gè)古靈精怪的丫頭卻成為我最大的勁敵。

  謝謝上帝,他讓我一路有你!

六年級(jí)故事作文 篇6

  從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無(wú)比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動(dòng)物們又準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“誰(shuí)的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

  這個(gè)消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動(dòng)物都知道了這個(gè)消息,也包括一只貪婪的天鵝,因?yàn)榛姨禊Z自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無(wú)比,徹底彌補(bǔ)了我的外表缺陷嗎?它越想越心動(dòng),最后下決心一定要贏得這場(chǎng)比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。

  于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到了金色的金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個(gè)大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到了熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒了一袋棕色顏料,又把衣服泡了進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到了小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說完又撒了一袋紅色顏料,又把帽子放了進(jìn)去……“好了!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”它自信滿滿地說。

  第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場(chǎng),小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個(gè)臭叫花,要個(gè)巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐了下來,過了一會(huì),輪到它了,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看了看缸里,!除了水竟然空無(wú)一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。

六年級(jí)故事作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起到夫子廟游玩。在去公交車站的路上我十分開心,心想到夫子廟就可以看到美麗的秦淮河、五彩繽紛的彩條啦!不一會(huì)兒,31路公交車就緩緩駛向車站,我迫不及待地迎上前去。

  可沒想到,這輛車上面黑壓壓的一片,已經(jīng)快要撐滿了!我和爸爸媽媽好不容易擠上了公交車,剛站穩(wěn)腳,我們就發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)空氣一點(diǎn)也不流通,都快要窒息了。我心里就像跌到了萬(wàn)丈深淵,心想:完了,這才是31路的第三站啊,到夫子廟有十幾站,如果一直是這種情況的話,我可怎么辦。

  正在我?guī)缀跻^望時(shí),身旁一位坐在座位上的阿姨說她要下車,要我讓一下就起身到后門去了。車上出現(xiàn)了這樣一個(gè)難得的座位,很多人蜂擁而至,想搶到這個(gè)座位。我離它最近,一屁股就坐了下來?吹狡渌笕藗兪臉幼游倚睦镄老踩艨,我真是太幸運(yùn)了!我在座位上觀賞著窗外的風(fēng)景,又想著有趣的夫子廟,也不覺得路途有多遠(yuǎn)了。

  正在這時(shí),車又靠站了?墒擒囘沒開動(dòng),我就發(fā)現(xiàn)車門處出現(xiàn)了不小的騷動(dòng),我不禁向車門望去,只見門口的一個(gè)年輕人正把一位古稀老人趕下汽車,我猜大概是因?yàn)檐噧?nèi)太擠,不希望再讓老人上車了。最終在司機(jī)的協(xié)調(diào)下,老人還是擠上了車。但事還沒到此結(jié)束,老人上了車后,被擁擠的人流推來搡去,幾乎都沒有立腳的地方。我知道老人肯定希望有人讓個(gè)座給他,但在這種人人都想坐座位的情況下,沒有多少人會(huì)為他讓座。其實(shí)我最怕這種情況了,又想敬老讓座,又想保住自己那好不容易得來的座位。

  眼看老人就要走到我身旁了,我的心“怦怦”直跳、猶豫不決。但我發(fā)覺爸爸媽媽在身旁都用渴望和鼓勵(lì)的眼神看著我,我最終決定了!我站起身對(duì)著老爺爺大聲說:“請(qǐng)坐”,老爺爺連聲道謝,我對(duì)他說:“沒關(guān)系,這是應(yīng)該、也是必須要做的!”

  從夫子廟回來后,爸爸媽媽直夸我是個(gè)好孩子,但我卻對(duì)他們說:“敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更要從我做起!”

  簡(jiǎn)評(píng):的心理活動(dòng)寫得很逼真,使顯得生動(dòng)曲折。

六年級(jí)故事作文 篇8

  書,一個(gè)人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易。如果硬要我說出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。

  因?yàn),在我七歲時(shí),媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當(dāng)時(shí),我還不大認(rèn)識(shí)游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點(diǎn)折損。書是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實(shí),它并未游走,而是游進(jìn)了你的心里;蛘呤沁@個(gè)樣子:知識(shí)是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。

  我愛它的一切和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返奈乙退鼈兝^續(xù)美麗,快樂的生活,無(wú)憂無(wú)慮。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),而變得越來越豐富。

六年級(jí)故事作文 篇9

  我是來自宇宙的生物,綠皮膚,大眼睛,小身子,地球人都叫我們——外星人。

  我們不愿意去地球,我們討厭那里,也討厭那里的人。

  地球人太虛偽了,他們總是在說:我有多少多少的票子,有幾幢房子,有幾輛車子……他們太自私了,經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。

  他們不講理,不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾,吐痰,還經(jīng)!俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年紀(jì)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾,然而他們卻都沒有看見老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。

  地球人吧地球毀的不成樣子,地球的身上有著一道又一道的污水河,還有工廠冒出的黑煙,使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。

  地球再也不想三十億年前沒有人類的時(shí)候那樣干凈美麗,那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球,藍(lán)色的,飽滿圓潤(rùn),可如今卻是臭氣連天。

  當(dāng)我們把飛碟很快的開過地球,那些愚蠢的人類會(huì)用電視到處傳播,那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們,我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>

  我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空,地球人到現(xiàn)在還沒有能找到我們的能力。

  我們有一個(gè)天大的計(jì)劃,我們要讓地球重生,這樣地球就會(huì)和原來一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星,等未來的哪一天,我們會(huì)將這些小行星推向地球,地球遭到小星星的攻擊,不出半天,地球就會(huì)再次毀滅。

  盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷毀小行星的武器也沒有用,因?yàn)槲覀兘o地球下了場(chǎng)“行星雨”,那就如同那就如同一個(gè)人沒有拿防雨工具站在下雨天里一樣,是無(wú)論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。

  這樣,地球就會(huì)再重生一次,再一次會(huì)有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境

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