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六年級足球作文

時間:2021-07-01 20:09:24 六年級 我要投稿

關于六年級足球作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級足球作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級足球作文5篇

六年級足球作文 篇1

  今天,我們懷著激動萬分的心情來到操場上進行足球決賽,我們班的對手是實力雄厚的六(1)班。

  下午第二節(jié)課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣,個個精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個個眼神里都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊員針鋒相對,底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學還時不時吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏!班!”張永琪又一個大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結(jié)束了,雙方0:0打平。

  休息了一會兒,下半場開始了?赡苁且驗榱1)班上半場一球也沒有進,“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團結(jié)合作,把球踢進了我方球門。我方隊員沒有氣餒,繼續(xù)比賽。雙方隊員在足球場上奔跑著搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地搶著,球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱海俊沒有守住,球踢進去了。這時,我方隊員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準地踢向?qū)Ψ角蜷T,球像一支離弦的箭,直射進球門里。我們班的同學開心地又蹦又跳?蓛煞綄κ謱嵙沂廨^大,我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過我們班守門員的一番“阻擋”,最后還是以1:4輸了比賽。

  這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心弦的足球決賽!

六年級足球作文 篇2

  今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

  第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學瑞,劉明陽。

  雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規(guī),我開始有點懷疑裁判了。

  下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終于在快結(jié)束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。

  老師說:“沒有關系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與!

  今天真郁悶。

六年級足球作文 篇3

  “生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!边@是俄國作家普希金說的一句話。是。◇w育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

  我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

  在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打?qū)Ψ絺措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

  球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進門。

  看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮。

  即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>

  最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅耍墒恰笆∧顺晒χ浮彪m然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

  在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄!

  踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

六年級足球作文 篇4

  “還有兩分鐘午休結(jié)束!毙炖蠋熣f,所有同學對那操場已經(jīng)蠢蠢欲動!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

  開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。

  這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔沖了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開了球場。

  這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的.娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。

六年級足球作文 篇5

  足球是在我孤獨寂寞時的伙伴,是我無聊傷心時的伙伴,是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎么回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

  從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

  我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

  我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。

  我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

  我愛足球。

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