有關(guān)六年級(jí)故事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
從幼年時(shí)起,書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界,,成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,媽媽叫我去買菜,可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)。“你叫弟弟去唄,他玩游戲我看書(shū),看書(shū)不是學(xué)習(xí)嗎,難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎?”“那也要看你看的是什么書(shū)啊,弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下,你看的可是課外書(shū)哎,要看就看課內(nèi)書(shū),再說(shuō)我生你是干什么的鴨!那是為……”“好吧好吧,我去還不行嗎?”但我又舍不得書(shū),只好邊看書(shū)邊去買菜。正巧書(shū)中的女主人公也是在買菜,她買了幾根胡蘿卜,我竟不知不覺(jué)的也買了幾根胡蘿卜,完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上,準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢,隨即傳來(lái)一陣喊叫,“你怎么買的是胡蘿卜,不是芹菜呢?你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了?”這時(shí)我才想起來(lái),無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書(shū),就像那清清的水,有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi),但我會(huì)受罵,也有時(shí)會(huì)給我澆灌,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū),我的好伙伴,它不會(huì)放棄我,我也不會(huì)拋下它!
六年級(jí):馬洋藝
六年級(jí)故事作文 篇2
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒里,有快樂(lè)的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事,是上次在店里買東西時(shí)發(fā)生的一個(gè)插曲,因?yàn)槟且淮危易龅搅苏\(chéng)信……
那天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我來(lái)到店里買本子,價(jià)錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準(zhǔn)備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個(gè)硬幣,我頓時(shí)一頭霧水,應(yīng)該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):“哇﹗這可是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),快去買塊棒冰爽一下!”另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本,應(yīng)該講誠(chéng)信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠(chéng)實(shí)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。所以,應(yīng)該把1元錢還給老板!
“誠(chéng)信”與“金錢”在激烈地爭(zhēng)斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)少先隊(duì)員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點(diǎn),要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因?yàn)椋易龅搅苏\(chéng)信。
同學(xué)們,讓我們個(gè)個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花在我們身邊遍地開(kāi)放!
六年級(jí)故事作文 篇3
書(shū)籍,自古以來(lái)被人們所珍視,因此有了營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年萬(wàn)年,書(shū)籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書(shū)蟲(chóng),卻為了那本書(shū)和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個(gè)回合。
最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放松警惕就抱著書(shū)看。媽媽見(jiàn)我看的時(shí)間太長(zhǎng),影響了正常的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也想方設(shè)法地管住我。
一個(gè)周末,媽媽不上班,全天都在家盯著我。我想看書(shū)想得心癢癢,無(wú)奈作業(yè)又沒(méi)做完,還剩一大堆。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)捂在衣服里,裝作上廁所,一進(jìn)衛(wèi)生間就把門重重關(guān)上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書(shū)抽出來(lái)看?烧l(shuí)知我一看書(shū)就入了迷,忘了時(shí)間,不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,書(shū)中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來(lái),疑心一起,靜悄悄地逼近衛(wèi)生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書(shū)藏起來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。接著,我的書(shū)就被理所當(dāng)然地沒(méi)收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。
剛剛把被沒(méi)收的書(shū)拿回后,我又回到了原來(lái)的狀態(tài),見(jiàn)縫插針,隨時(shí)閱讀。不久之后的一天,我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了,做完作業(yè)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。我連書(shū)都沒(méi)有看,心里自然不舒服。睡覺(jué)時(shí),我偷偷摸了一個(gè)手電筒,把書(shū)翻開(kāi)放在枕頭下,用左手撐著枕頭,以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著文字,一字一句地讀,越讀越輕松,身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽關(guān)掉電視,從客廳徑直走過(guò)來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí),媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊,忙手忙腳地關(guān)手電筒,可半天找不到開(kāi)關(guān),急的滿臉是汗。沒(méi)辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的是,手電筒的燈泡正對(duì)著容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后,一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光,生氣地走過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽(tīng)話”的手電筒。于是,我被媽媽教訓(xùn)了一頓,書(shū)被沒(méi)收一個(gè)月。
雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書(shū)雖好,可不能影響生活和學(xué)習(xí),讀書(shū)得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的`事也是一樣,要把重要的事做完再做放松的小事,這樣的生活才有條理。
六年級(jí)故事作文 篇4
記得一放暑假,我就匆匆地趕到書(shū)店,挑選起我喜愛(ài)的課外書(shū)。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí),別提有多開(kāi)心了!
新書(shū)一買到后,我就津津有味地看了起來(lái)!断ED神話故事》里面的人物可真多啊,有:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅……
還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中,我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書(shū)中講到:古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì),還沒(méi)有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)結(jié)成同盟,奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開(kāi)了特洛亞的城門,攻擊毫無(wú)準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。
最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟,帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn),又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。
他戴著頭盔,一手執(zhí)著盾牌,一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去!扒苜\先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)私的英雄精神,真使我受益非淺。
六年級(jí)故事作文 篇5
時(shí)間慢慢地過(guò),光陰慢慢地走……
——題記
每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí),我總愛(ài)翻看一本本的影集,我們的生活點(diǎn)滴往事便會(huì)躍入我的心田。
這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時(shí)的我大概只有三四歲,我在爸爸前面,一只手緊緊抓住大堤的石縫,爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我,大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里,我和爸爸很開(kāi)心地朝著鏡頭笑著,那時(shí)的我肉嘟嘟的,臉上的肉肉簡(jiǎn)直呼之欲出,可愛(ài)極了;那時(shí)的爸爸無(wú)比年輕——帥呆了、酷斃了,皮膚也很光滑,滿頭黑發(fā)。如今的我,臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛(ài),爸爸臉上的皺紋卻越來(lái)越多,頭上的黑發(fā)越來(lái)越少。就這么幾年,我似乎還沒(méi)長(zhǎng)大,爸爸卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老,真是歲月不饒人嗎?
第二張照片,是我參加教育電視臺(tái)舉辦的“夢(mèng)想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩(shī)歌,媽媽是我的助演。照片上,我和媽媽都穿著藍(lán)色的連衣裙,當(dāng)時(shí)的我,小小的個(gè)子還不到媽媽的胸口,小鳥(niǎo)依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過(guò)去,我已經(jīng)高過(guò)了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會(huì)依偎在媽媽身邊撒嬌,想在媽媽懷里當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小寄生蟲(chóng)”,我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)變老,可媽媽呢,原本緊致的皮膚有些松弛,白發(fā)也多了不少,時(shí)間總是那么不盡人意,我怎樣才能留住媽媽的青春?
還有一張值得一提的全家福,我們?nèi)齻(gè)人都身披綬帶。那時(shí)我已經(jīng)上六年級(jí)了,也是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得的最后一個(gè)大獎(jiǎng)——沁陽(yáng)市詩(shī)禮之家;叵肫鹪谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我得過(guò)很多的表彰,哪一個(gè)榮譽(yù)的背后不是爸爸媽媽的默默付出?六年里,即使在他們工作最忙的時(shí)候,也愿意幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子,日子就這樣慢慢、慢慢地過(guò)去了,爸爸媽媽,正是你們一點(diǎn)一滴的付出,才成就了現(xiàn)在的我!
照片,回憶著曾經(jīng)的過(guò)去,記錄著精彩的現(xiàn)在,也必將呈現(xiàn)輝煌的將來(lái)!
六年級(jí)故事作文 篇6
畫畫,是一門藝術(shù),是一門傳統(tǒng)的藝術(shù),這門藝術(shù)可以讓你遠(yuǎn)離宣吵的世界,讓你一個(gè)人平下心來(lái)靜靜。
一年級(jí)時(shí),我非常喜歡畫畫。一次偶然的機(jī)會(huì),我被學(xué)校出了名的美術(shù)老師張老師選進(jìn)了她的繪畫班。
一節(jié)課上,張老師同往常一樣。介紹了本節(jié)課要畫的內(nèi)容青蛙荷葉上后,我們便開(kāi)始畫畫了?墒牵酝叶籍嫷糜挚煊趾茫@一次怎么就下筆沒(méi)有有神了呢?難道是老師做一次布置的題目太難了。這個(gè)時(shí)候,正在巡查繪畫的張老師走了過(guò)來(lái)。“咦,程申你怎么畫得這么慢。∑綍r(shí)你都是畫的很快的!”我抬頭想對(duì)張老師說(shuō)明原因,可是張老師似乎知道了我要說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“程申,我教你畫吧!”說(shuō)完,他她便在紙上畫了一片荷葉。我屏息凝視的看著張老師的一筆一畫。張老師畫完,當(dāng)然就到我畫了。憑著張老師畫的一片荷葉,我“復(fù)制”了許多朵荷葉,再加上我的青蛙和荷花畫得不錯(cuò),三下倆除的就完成了這一幅畫;仡^看了看別的同學(xué),有的正在畫荷花,有的正在畫青蛙,沒(méi)有一個(gè)人畫的比我快,我心中就別提有多么高興了。下課后,老師又把我的畫亮了出來(lái),給同學(xué)們展示,這個(gè)時(shí)候的我,樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我和畫畫的故事,而畫畫,又讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
六年級(jí)故事作文 篇7
(1)
小羊們聽(tīng)說(shuō)大灰狼準(zhǔn)備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動(dòng)人心的時(shí)刻早些到來(lái)。一會(huì)兒,狼站到懸崖邊上,對(duì)著山下的小羊高喊:“羊?qū)殞殏儯掖蠡依墙裉煲铝,我真的不想活了。?qǐng)求你們不要?jiǎng)褡栉?我知道你們最善良,肯定會(huì)勸我活下去……”
“狼先生,你快些跳崖吧,我們不會(huì)勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。
“小黑羊,你說(shuō)什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對(duì)臨死的本狼說(shuō)這樣絕情的話呢?”
“你吃了我們?cè)S多親人,早該死了,快跳下來(lái)吧!”
“你說(shuō)什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個(gè)孿生兄弟,很容易認(rèn)錯(cuò)的,我三年前就開(kāi)始吃草了。可是你們還是以為我吃了你們的親人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的,反正都是一個(gè)死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點(diǎn)跳下來(lái)吧!”小黑羊不依不饒。
大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說(shuō):“本來(lái),本狼早就跳崖了,如果誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸我?guī)拙,讓我感?dòng)落淚,我肯定情不自禁跳下來(lái)了?墒,你們看看那個(gè)黑不溜秋的小家伙,竟然說(shuō)了這么多傷人的話,我反而不想死了。因?yàn)樵谶@種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”
“狼先生,您別跟小毛孩一般見(jiàn)識(shí),您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來(lái)。
“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”
為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割愛(ài),把小黑羊捆綁起來(lái),留給了大灰狼狼……
(2)
第二天,大灰狼又在懸崖上現(xiàn)身了。
大灰狼高聲喊道:“羊?qū)殞殏,今天本狼無(wú)論如何要跳崖了,但愿不會(huì)出現(xiàn)昨天那樣的變故。最好有誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸慰幾句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而無(wú)憾!”
小羊們推來(lái)推去,總算選出一只能說(shuō)會(huì)道的小白羊去勸慰老狼。
“狼先生,不管您犯過(guò)多少罪行,只要能改過(guò)自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最寶貴的是什么?是生命!生命屬于每個(gè)人都只一次,我們來(lái)到世上多么不容易啊,我們必須好好活著,只要能活下來(lái),就會(huì)有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì),輕生是最沒(méi)有出息的行為。您就下來(lái)吧,別跳崖了,我求求您了……”那只小白羊聲淚俱下,竟然跪了下來(lái)。
大家都說(shuō)老狼這回死定了,因?yàn)樾⊙蛞?guī)勸的話連羊們自己都感動(dòng)了。大灰狼說(shuō)過(guò),只要?jiǎng)竦盟袆?dòng)落淚,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下來(lái)。
老狼掏出紙巾,擦了擦眼睛說(shuō):“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,說(shuō)得我心悅誠(chéng)服,簡(jiǎn)直是醍醐灌頂啊!我老狼今日大徹大悟了。我昨天剛剛傷害了你們的小黑羊,而你們竟然不計(jì)前嫌,希望我珍惜生命,不要輕生。你們的崇高品德深深感動(dòng)了我,本狼如果不聽(tīng)規(guī)勸,一意孤行,那就太對(duì)不起你們的一番苦心了。我一定要要活下來(lái),爭(zhēng)取有一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)……”
“狼先生,小白羊的話只能代表它自己,其實(shí),我們大家都巴不得你早些跳崖的!毙⊙騻兣吕侠钦f(shuō)話不算話,只好大聲表達(dá)自己的意愿。
大灰狼說(shuō):“好,我明白了。原來(lái),小白羊的話只是代表它自己。那好,我馬上就死給你們看。不過(guò),這小白羊太可愛(ài)了,也太有才了,我臨死前一定要親一親它,讓它上來(lái)吧,讓我抱一抱、親一親,我立即就跳崖,否則,我是死不瞑目的!
為了整體利益,為了讓老狼早些跳崖,大家鼓勵(lì)小白羊讓老狼抱一抱、親一親。小白羊爬上懸崖,結(jié)果當(dāng)然是有去無(wú)回啰……
六年級(jí)故事作文 篇8
其實(shí),說(shuō)到理財(cái),我可能根本不知道什么,曾經(jīng)只要我喜歡的東西,我就會(huì)想辦法讓爸爸媽媽買,也不去想應(yīng)不應(yīng)該買,對(duì)我有沒(méi)有用。然而,趟海南的旅行讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)。
前年的冬天,老媽帶我們?nèi)ズD下糜,在去機(jī)場(chǎng)的路上,被告知去三亞的飛機(jī)延誤了,可能要等好幾個(gè)小時(shí),我忽然想起老媽好像提過(guò)有買什么險(xiǎn),我便問(wèn)媽媽買了什么,媽媽告訴我說(shuō)是延誤險(xiǎn),如果飛機(jī)延誤可以賠錢的。然后我們就在機(jī)場(chǎng)等著,個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我問(wèn)身邊正在打游戲的哥哥,為什么飛機(jī)還 不起飛呀?哥哥說(shuō):“丫頭,你不知道飛機(jī)延誤至少要等上三四個(gè)小時(shí)嗎?”我好奇的問(wèn)哥哥:“那錢是否會(huì)多賠點(diǎn)呢?”哥哥說(shuō):“只有延誤到定時(shí)間才能賠到錢的,你想多了!”我不甘心,又問(wèn):“哥哥那能賠多少錢呢?”哥哥聳聳肩搖搖頭。我本來(lái)因?yàn)轱w機(jī)延誤感覺(jué)特別不爽,但聽(tīng)說(shuō)延誤能賠錢又讓我特別高興,我居然希望飛機(jī)延誤的時(shí)間長(zhǎng)些,那我們就能得到賠錢了。終于等到廣播里傳來(lái)了去三亞的旅客可以登機(jī)了,當(dāng)我們來(lái)到檢票處時(shí),漂亮的姐姐微笑著檢票,身邊的叔叔邊向我們致歉邊發(fā)給我們每人100元錢,連我們小孩也不例外,真是太棒了!
三亞回來(lái)后我早已忘記延誤險(xiǎn)的事情了,可是有天,老媽卻神秘的告訴我,她幫我辦了張兒童銀行卡,里面有飛機(jī)延誤賠來(lái)的300元錢,也就是說(shuō)我以后可以有自己的積蓄了,耶,真是太好了,我要存錢,我把去三亞領(lǐng)來(lái)的100元也存到我的卡里。我每天想著這么才能擁有自己的錢,然后存到我的卡里。我開(kāi)始向媽媽請(qǐng)教怎樣才能賺錢,我?guī)兔ψ黾覄?wù),比如洗衣服2元,整理鞋子2元,作業(yè)提前完成獎(jiǎng)勵(lì)1元,每天堅(jiān)持吹笛子也能得到獎(jiǎng)勵(lì)2元……掙錢真是無(wú)處不在呀,我學(xué)期就能掙200多元,有學(xué)期還 達(dá)到300多元,除了衣服學(xué)習(xí)用品等媽媽付錢,我想買喜歡的東西會(huì)好好規(guī)劃下,多問(wèn)下價(jià)錢,然后才買,再?gòu)奈业目ɡ锟,因(yàn)橛X(jué)得掙錢太不容易了,我對(duì)我的錢真是呵護(hù)有加呀!有次媽媽給我5元錢,讓我放學(xué)時(shí)賣2根黃瓜帶回家,我去菜場(chǎng)問(wèn)了價(jià)錢,2根要6元錢,可我只有5元錢,又去另個(gè)攤位問(wèn)了要7元,我回到剛才要6元的攤,問(wèn)能否便宜點(diǎn),那個(gè)伯伯居然就給了我2根黃瓜讓我付5元錢,還 表?yè)P(yáng)我真能干,回到家里,媽媽又表?yè)P(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)討價(jià)還 價(jià)了,會(huì)理財(cái)了呀!”我心里美滋滋的。
從那以后,我開(kāi)始觀察商品的價(jià)錢,還 要考慮自己買來(lái)的東西有沒(méi)有用,用的時(shí)間多不多,值不值這個(gè)價(jià)錢。如果可以不買,就先不買。我掙得錢也可以抽出部分需要幫助的小朋友,不夠大的衣服洗干凈可以捐給希望小學(xué)的小朋友,我覺(jué)得學(xué)會(huì)理財(cái)既方便自己,又能幫助人,真是件快樂(lè)又幸福的事情。