【精品】六年級(jí)故事作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文 篇1
感傷泛起漣漪,憂郁如銀浪濺起......大海鋪開最美麗的舞衣……——題記
暑假里去看海,竟看見了老朋友。我健談嘛,跟誰都能自來熟,朋友多點(diǎn)也不足為奇嘍。但像橙子一樣鐵了那么多年的伙伴,卻沒有幾個(gè)。橙子是一個(gè)很可愛的女孩,極會(huì)跳舞,所以舉手投足間,都有一種她獨(dú)有的溫潤(rùn)而又高貴的氣質(zhì)。
橙子很少笑。但她微笑起來是那么好看,恬靜而又圣潔,從容可人。沒有人可以笑得那么優(yōu)雅,以至于我常?吹冒V了,懷疑橙子是不是天使。好奇怪,今天她竟笑得令我詫異一一不是微笑,而是開懷大笑。笑得有點(diǎn)歇斯底里的橙子看上去是那么陌生。
浪在海里開著碎花,橙子修長(zhǎng)的雙腿在水里劃過一道道明麗的弧線!皩O璐佳!彼穆曇粢廊徽勀,讓我懷疑剛才她那瘋狂的大笑。
這一刻的海居然那么平靜,沒有大浪的?瞻椎脦缀踝屛抑舷。
“我要搬家了!本壬翢o方向地飄著,我們平躺在上面看天。橙子的聲音很低,我轉(zhuǎn)頭,看見她的眼睛里洇開紅色。搬家,好陌生的一個(gè)詞。我的大腦麻木地接收著,反應(yīng)怎么變得那么遲鈍了呢?
好大一個(gè)浪頭,鋪天蓋地地大過來。在身上爆裂的水球濕嗒嗒地剌激著我的神經(jīng)。
“哦!蔽业穆曇袈犉饋硐駨囊慌_(tái)很舊的收音機(jī)里發(fā)出來的,“那你還跳舞嗎,橙子?”前面一句是問句,后面的兩個(gè)字是赤裸裸的名字。
“孫璐佳!痹趺匆彩浅嗦愕拿?“如果我說我不跳……”我喜歡這樣的氣氛,卻不喜歡這樣的橙子。空氣很古怪地凝固起來了,我的呼吸沉重而又刺耳!安惶耍俊蔽覚C(jī)械地提問,目光開始空洞,“不跳了!
橙子一定是世界上舞跳得最好的人了,她的舞姿妖嬈得好像晨霧,冰冷得好像冬雨,自然得好像精靈,純美得好像一條遙遠(yuǎn)、透明、天真的澗溪,令人不敢逼視。
如今她怎么不跳了?我不是責(zé)備,也不是惋惜,我是心疼。浪退去了,沙灘切換成白金色。我們的救生圈擱淺了,剛才它們竟沒有被沖散。
“給我跳一次舞吧!
“給你跳一次舞吧!
我和橙子的聲音交織在一起,橙子難得地笑了。她背后是悔,是炫目的陽光。光里,她美得像妖精。我?guī)缀蹩床磺逅眢w流暢的弧度了。
人很少,只有兩個(gè)女孩。淡漠的浪和發(fā)散著凄迷光線的夏天的太陽在參與著這最后一場(chǎng)獨(dú)舞。這是唯一的,也是最后的節(jié)目。
橙子舞蹈時(shí),眼神無比迷離,我靜靜地望著,她周身散發(fā)出柔和的銀光,好像一簾薄紗,她變得愈來愈遙遠(yuǎn),逐漸透明......
從此,我再?zèng)]有聯(lián)系過橙子。盡管我知道,飄在天際的她心里一定還殘存著那段與我在一起的時(shí)光,我確信,橙子那最后的旋轉(zhuǎn),將成為我們生命中躍動(dòng)的美好.......
點(diǎn)評(píng):兩個(gè)少女把依依惜別的情愫留在海邊,把花季里淡淡的輕愁撇在海邊。娓娓的敘述,細(xì)膩的描寫,透著冷艷無奈的對(duì)話使作品凝結(jié)著清淺的憂傷。小作者對(duì)橙子的刻畫非常成功,她的微笑,她的洇著淚水的眼睛,她的空靈而曼妙的舞姿都極具魅力。
六年級(jí)故事作文 篇2
書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來?磿拿嬉苍絹碓綇V了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,可以使無知的人變得博學(xué)多才。現(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月,但是,我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的,書只會(huì)隨著我的'成長(zhǎng)變得越來越豐富。
莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,沒錯(cuò),我吸收了很多知識(shí)。書,它是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門;書,它是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,并愿意一輩子以他為師。
六年級(jí)故事作文 篇3
“開飯嘍!”媽媽在廚房里喊起來。聞一聞,一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味,把看得入迷的書扔到桌上,以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。
果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚,連湯都是我最愛的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃著!翱┼狻边?我的心也跟著“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看!班?怎么紅燒肉上有一塊小白骨頭?”我忙把這個(gè)“特大新聞”報(bào)告給了大家。媽媽拔下小白骨頭,細(xì)細(xì)地看。突然,她扒開我的嘴,左看右看,看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細(xì)端詳了一下,突然“撲哧”一聲笑了起來:“是你的牙掉了!”我跑到鏡子前,張大了嘴巴看了一會(huì)兒。確實(shí),我因?yàn)橐Ъt燒肉太用力,把有些松動(dòng)的下門牙給“咬斷”啦!
“呵呵!蔽也缓靡馑嫉匦α恕!肮蔽覀兇蠹叶奸_懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩,久久不能散去……
六年級(jí)故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生了許許多多,數(shù)不勝數(shù)新奇有趣的事情。其中,學(xué)做煎餅這件事使我記憶猶新,至今想起仍然歷歷在目。因?yàn)槭沁@件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個(gè)道理。
記得,那是一個(gè)萬里無云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起學(xué)做煎餅。做煎餅,需要和面,而和面需要費(fèi)很大的勁,所以這件事情當(dāng)然由我的“大力士”爸爸來完成咯!我爸爸力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時(shí)針攪面,就覺得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您為什么一直順時(shí)針攪而不逆時(shí)針攪呢?”爸爸轉(zhuǎn)過身來,笑逐顏開地對(duì)我說道:“逆時(shí)針當(dāng)然也是可以的,但是如果那樣攪的話,做出來的煎餅就沒那么好吃了!甭犃税职值慕忉,我頓時(shí)豁然開朗起來,原來和面里還藏著很大的學(xué)問呢!
接下來,我便和爸爸一起學(xué)做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了,爸爸讓我先舀一勺面倒進(jìn)鍋里,霎時(shí)間,鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,我手忙腳亂的戴上手套,但是在剛想拿起鍋翻轉(zhuǎn)的時(shí)候,猝不及防,鍋里的煎餅已經(jīng)定型,木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。
“再來一次把!這次你一定會(huì)做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。于是,聽了爸爸的鼓勵(lì),我信心倍增,變又去再做了一次,但是這次又失敗了。我垂頭喪氣,無精打采,整個(gè)人像一只快泄了氣的皮球。“只要功夫深,鐵杵磨成針!小小的挫折不會(huì)把你打垮的,想想到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,再去試一次吧,你這次吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后,一定會(huì)成功的,我相信你!”我聽了爸爸的鼓勵(lì)后,茅塞頓開,變細(xì)細(xì)分析了前兩次失敗的原因。之后,我變懷著一顆一定會(huì)成功的心態(tài)開始做我的第三塊煎餅了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻轉(zhuǎn)完鍋后,就拿起鍋鏟,把煎餅抬起來,然后在一扣,煎餅翻了一下,這樣,一塊煎餅就大功告成了。
我乘熱打鐵,又連續(xù)做了好幾塊這樣的煎餅,幾十分鐘后,精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著自己做的煎餅,心里別提有多高興了,同時(shí)我也深刻的領(lǐng)悟道“風(fēng)雨見彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中,學(xué)習(xí)中也可以運(yùn)用到此道理:困難像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。失敗之后并不放棄,成功往往在拐彎處。
六年級(jí)故事作文 篇5
在一所研究院里,有一只專供試驗(yàn)用的小白鼠。有一天,研究人員發(fā)現(xiàn)它的脖子下方長(zhǎng)有一個(gè)腫瘤。因?yàn)槟[瘤中央有鈣化灶,加上腫瘤邊界模糊不清,初步判定為惡性腫瘤(癌)?磥硇“资蠡畈婚L(zhǎng)了。盡管是一只小白鼠,研究人員仍然對(duì)它的未來充滿了擔(dān)憂。
那天,研究人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑,定睛一看,原來小白鼠正在撕咬著長(zhǎng)在它脖子下的腫瘤。不一會(huì)兒,它的身體已是血跡斑斑,由于體力不支,它咬一會(huì),喘息一會(huì)兒,又繼續(xù)撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的疼痛?經(jīng)過細(xì)細(xì)觀察,原來那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠,為了小白鼠們能正常發(fā)育,她不得不這樣做,以免癌細(xì)胞繼續(xù)擴(kuò)散,以免影響孩子們的正常發(fā)育。
時(shí)光飛逝。有一天,研究人員像往常一樣走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。發(fā)現(xiàn)“她”已經(jīng)分娩了,六只小白鼠在她周圍蠕動(dòng)著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱:但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……
研究人員又恢復(fù)了平日的忙碌,漸漸地淡忘了白鼠媽媽的事情。
直到第二十一天。一大早,研究人員發(fā)現(xiàn)白鼠媽媽死了,為什么?怎么會(huì)?
怎么她忍心丟下自己的六個(gè)孩子?研究人員查閱資料后發(fā)現(xiàn):原來,小白鼠們的幼兒期很短,只有二十一天,二十一天后即可斷奶。“她”硬是撐到小白鼠斷乳后才因癌而死!
六年級(jí)故事作文 篇6
晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。原來它們要爭(zhēng)第一。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描!
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“
這時(shí),早就生氣的鋼筆要發(fā)言了。”我才是第一!要知道,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個(gè)個(gè)都不行!
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一!
這時(shí)課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識(shí)的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!“
書包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會(huì)非常麻煩!
年老的字典公公說話了!焙⒆觽,你們都很重要,少了那一個(gè),都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)!
六年級(jí)故事作文 篇7
輪胎一直跟著單車,一直有一些石頭啊,沙子啊,鐵釘一直在欺負(fù)著他,巴不得他快點(diǎn)離開主人的單車!
這一天,終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個(gè)什么也扎不破的輪胎!
于是,主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮!輪胎如新!
這只是簡(jiǎn)單的故事,卻滲透著人生中的某些道理:別人的針對(duì)恰似那鐵釘,而被針對(duì)的人恰似輪胎,人總是會(huì)針對(duì)某些人,就像那些石頭,沙子,鐵釘一樣總是針對(duì)著輪胎,而輪胎之所以可以換新的皮,正是這些鐵釘?shù)鹊冕槍?duì)。我們應(yīng)該感謝的是針對(duì)我們的人!或許正是因?yàn)樗麄,讓我們煥新!正如最近網(wǎng)絡(luò)上的一篇文章,里面說:“或許成就你的,正是你的缺點(diǎn)!”沒錯(cuò),或許正是別人的針對(duì),讓我們改變,讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對(duì)。而別人在處處針對(duì)你的時(shí)候,他們的心卻早一點(diǎn)點(diǎn)由紅變黑。因此,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的善良,針對(duì)是他人的事情,或許是他人的針對(duì)讓歷練了我們。感謝針對(duì)自己的人。正如有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上火熱的一條說說一樣:傷害過我的人,謝謝了!