【必備】六年級敘事作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級敘事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級敘事作文 篇1

　　雨淅瀝瀝地下著�；韬诘慕稚巷h著一點路燈的蛾黃的光，映得這個落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭，仿佛承受不了雨水的沖刷，就要一片片掉落似的。

　　丁小雨站在寢室的窗邊，望著那漆黑的絕望的夜，心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐，略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時，他還沒有走，那時，他們還很幸福。不過這已經(jīng)是很遙遠的幸福了。

　　自從他們離婚的那一刻起，小雨就開始憎恨男人，那時才九歲的小雨并不懂得男人，但她知道，是那個男人奪走了母親的笑容，也奪走了他們的幸福。她很他，因而也討厭所有的男人。很長一段時間，她都拒絕跟任何男孩來，直到上了高中，遇見了她現(xiàn)在的班主任——于老師，一個長著細長眼睛，又矮又胖的小老頭。

　　于老師性格極好，說話不慍不惱，總是含著笑，言談也很風(fēng)趣，連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時，就被他請到講臺上"介紹一下自己，讓大家認識自己。"小雨沉默了很久，才簡單地說了句："我叫丁小雨，今年十六歲，喜愛文學(xué)，請大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中，小雨走下講臺，正碰上于老師細長的眸子掃過來的一縷責(zé)備似的光，也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光，匆匆回到座位上。

　　此后，于老師有事沒事就安排小雨干這干拿，全是些放松的課外活動。五月，學(xué)校組織了一次"手拉手"，于老師把一個叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里，小雨第一次見到了破落的草屋，塌落一半還住著人的磚瓦房，用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺，還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個女孩多么需要幫助，這個地方多么需要幫助�。。ㄔ谶@之前，她一直認為需要幫助的人是可恥的）小雨回來后，給桂芳匯去了一些錢，桂芳很快回了信，信上充滿了真誠的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句："非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書，我就要出去闖一番事業(yè)，不僅要百倍，千倍地報答你們，更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那，小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了：她想起了自己七年來封閉孤寂的生活，想起了母親失去的笑容，想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人，她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——

　　從那以后，小雨仿佛變了一個人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn)，付出之后，整個世界都變得非常友好，好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生，"手拉手"結(jié)束時受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴音器前，小雨看見臺下矮矮胖胖的于老師坐在一角，抱著肩膀向她微笑。又過了半個月，于老師組織了一次郊游，把小雨安排到炊事長的位置，小雨忙得不亦樂乎。郊游回來，同學(xué)們更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之長。有些事小雨不會做，于老師就介紹經(jīng)驗豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了，眼界也開闊了，言談變的很有見地。不久，小雨參加競選當(dāng)上了校學(xué)生會副會長——當(dāng)然這次于老師沒有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實。那些陰霾的日子，漸漸都離她遠去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個陽光女孩。她現(xiàn)在還有一個最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親，小雨又下意識地伸出手去，這次，她不巧碰到一個褐色的"太空杯"，扶起來一看，這還是她的那個漏了之后，于老師送她的呢！那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨后即將舒展的梧桐，一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。

　　穿過這漫長的雨夜，出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光，必是老師的曙光，——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光��！

六年級敘事作文 篇2

　　nba球場是科比的藍天，海洋是哥倫布的藍天，音樂是周杰倫的藍天，三尺講臺是老師的藍天，而書籍是我的藍天。

　　我喜歡《作文大全》這本書。如果郁悶無聊，我就會來到書柜前，拿出我新訂的《作文大全》津津有味地看起來。有時我遇到一些不快樂的事，就會拿出《作文大全》看它個三五篇作文。我會在閱讀中跟著文中的人物喜，跟著文中的山水樂，跟著作者的志向飛。自然而然地，煩心事就會煙消云散，化煩為樂，轉(zhuǎn)怨為喜了。

　　我喜歡遠方出版社出版的科學(xué)書。有時我對宇宙或別的地方有不解之處，我就會從書柜中翻出遠方出版社出版的科學(xué)書來，不停地杳找。有時我遇見聽不懂的'科學(xué)故事，就會去看一看科學(xué)書，直到看懂為止。有時我有空也會看一看，豐富自己的科學(xué)知識。以便有人談?wù)摽茖W(xué)，我也能說上一兩句。

　　我喜歡《三字經(jīng)》。有時我不小心說了粗口話，就會看一遍《三字經(jīng)》好好反思自己，讓我以后不再說粗口話。如果我做錯事情，我會讀一遍《三字經(jīng)》，反思并改正自己的錯誤。我讀《三字經(jīng)》，體會里面有道德品質(zhì)的閃光思想的格言，這會修養(yǎng)我的道德品格。

　　我還喜歡《成語故事》這本書。因為我看了這本書后，知曉了成語的來源，結(jié)交了很多的成語朋友，他們對我的寫作有很大的幫助，連說話的水平也大大提高了，還拓寬了我的知識面……

　　每個人都有自己的一片藍天。朋友，讓我們都在自己的藍天下飛翔，成長，收獲更多的知識吧！

六年級敘事作文 篇3

　　夜晚，寂靜而無聲。我躺在床上，卻怎么也睡不著。因為最近的煩心事太多了，困擾得我實在無法入眠。

　　自從哥哥踏進中學(xué)之后，家里就清凈多了，因為再也沒有人和我搶遙控器了�？墒�，哥哥走了，又來了一個表妹，遙控器一天到晚被她霸著，連影兒都看不到，鬼知道被她藏哪兒去了呢，搞得我成天是叫苦不迭。那天晚上，好不容易，我從她枕頭底下“翻”出了遙控器，然后緊緊地握在了手中。哈哈，這下表妹可沒轍了。果然，在我這個“強悍”的表姐的恐嚇下，她被嚇得鬼哭狼嚎。我幸災(zāi)樂禍地狂笑一陣，然后說：“這都是你自找的！不關(guān)我的事！”說完還哈哈大笑起來。表妹的哭聲和我的笑聲驚動了正在廚房里忙碌的奶奶，她急忙趕到案發(fā)現(xiàn)場，詢問了案發(fā)原因和案發(fā)過程等一系列問題，然后大叫：“真是太不像話了！”我一聽，連忙附和：“對啊，表妹你真是太不像話了！”正當(dāng)我得意之際，意想不到的是，奶奶竟然大叫道：“倩倩真是太不像話了！身為姐姐，要讓著妹妹！”我驚訝的睜大了眼睛，“我怎么了？”奶奶把我手中的遙控器一把奪去，給了妹妹。我差點沒氣得吐血，心里埋怨道：哼！怎么能這樣？以前哥哥和我搶遙控器，奶奶總是幫著哥哥，還和我說什么：“小妹妹要聽大哥哥的話”，這算哪門子道理��？我不罷休，又和哥哥搶起來，他竟說：“小孩子哪涼快哪呆著去，大人的事你不懂！”我將目光可憐巴巴地轉(zhuǎn)向奶奶，可她卻說：“你玩別的不就行了？”現(xiàn)在，終于輪到我當(dāng)大孩子了，按道理說，奶奶應(yīng)該說：“小妹妹應(yīng)該聽大姐姐的話”，可她……

　　想罷，我氣得扭頭就走，說是離家出走，可才走到家門口，就被泥路滑了個大跟頭，疼死我了！

　　要是，這倒霉事攤在你身上，你敢說你還能睡的香！