有關六年級見聞作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級見聞作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級見聞作文 篇1
五月一日是國際勞動節(jié),真是熱鬧非凡!
你看公園里、廣場上人潮涌動,到處都洋溢著一片節(jié)日的氣氛。
公園里美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫;有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的滑輪滑,有的放風箏。
蔥蔥郁郁的樹木,綠油油的草坪,一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,有紅色的,有橙色的,有紫色的……千姿百態(tài),引來了幾只蝴蝶,拍動著美麗的翅膀,兩只觸角在不停動,正忙碌地采花粉呢。勞動最光榮!深深地吸一口氣,一縷縷淡淡的'花香,沁人心脾,這也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香;一棵棵碧柳隨風搖擺,柳絮如雪一般紛紛揚揚的掉落下來,盡顯勃勃生機,人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。
廣場上有許多學滑輪滑的,他們在教練的帶領下滑輪滑;有的還不是很熟練,在教練的口令下,齊步走著,有的卻格外熟練,動作優(yōu)美,仿佛在跳“冰上芭蕾”。
再抬頭望望藍天,“哇!”天上飄著那么多五顏六色的風箏,形狀各不相同,憨態(tài)可掬的小企鵝,“二月春風似剪刀”的小燕子,有絢麗奪目的老虎……這些風箏就像一個個朋友,有的在展翅高飛,有的在翩翩起舞,有的在追逐打鬧……整個天空好像也變成了游樂園,好熱鬧。⊥蝗,有一個老鷹風箏像被獵人打中了一樣,直勾勾的從天上栽下來,大家都哈哈地笑了起來!
“五一見聞”伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而來,又不知不覺已悄然而去。
六年級見聞作文 篇2
今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。!這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來我要回家上網找答案了。
就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多。∥冶谋奶嘏苓^去,從高架橋上走過去,挨著個玩了起來。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發(fā)起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,于是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。
六年級見聞作文 篇3
新春到了,家家戶戶都貼對聯,放鞭炮。
這時候我問爸爸:“為什么大家都貼對聯放鞭炮呢?”
爸爸回答說:“這個呀,是古人傳下來的,那個時代的時候,人們傳說每到春節(jié)時,就會有一只叫‘年’年怪獸,來破壞莊稼和房子”
直到有一天,人們在墻上貼紅色的紙,把竹子燒的“碰碰”響,“年”來了看見了紅色的東西,聽到了響聲,就很害怕,逃走了。隨著科技的發(fā)展,人們漸漸發(fā)明了對聯和鞭炮。
說到底,人們就想驅邪,避邪,過幸福的日子。
哦,原來是這樣,我要多貼對聯,多放鞭炮。我說。
媽媽來了,說:“大伯大媽都來了,快去吃年夜飯吧!要不然菜就涼了! 好!我和爸爸一同叫著,然后就去吃飯了。
今天晚上真好!因為我懂了這么多的知識。