六年級(jí)想象作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
在一個(gè)有星無(wú)月的夜晚,爸爸媽媽都去外地出差了,家里只剩下我一個(gè)人。滿天的繁星深深吸引了我,我走到窗前開(kāi)始數(shù)星星:一顆、兩顆、三顆……突然,一束刺眼的藍(lán)光射來(lái),隨后傳來(lái)“咣!”的一聲巨響,一個(gè)不明物體落到了我家陽(yáng)臺(tái)的上。幸虧我躲得快,否則我一定會(huì)被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇,趕緊走上前看個(gè)究竟,這是個(gè)像河蚌一樣的物體,還閃閃發(fā)光,奧,難道這就是傳說(shuō)中的飛碟。這個(gè)問(wèn)號(hào)還沒(méi)解開(kāi),突然,“河蚌”張開(kāi)了,從里面彈出一個(gè)乒乓球一樣的小圓球,小圓球一著地,就像扎了根一樣,開(kāi)始瘋狂地生長(zhǎng),最后長(zhǎng)得如同我一樣。呀,這是怎么回事?我張開(kāi)的嘴巴還沒(méi)有合攏。他就開(kāi)始說(shuō)話了:“對(duì),你猜測(cè)的沒(méi)錯(cuò),剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書(shū)上說(shuō)的飛碟,我也是你們說(shuō)的外星人。但是你們不曾想到的是,我們可以讀懂你們的心,可以變成你們的模樣,現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號(hào)。請(qǐng)你放心,我們不會(huì)攻擊人類,我是來(lái)幫助你們的。”
看他如此友好,我便嘗試靠近他,同他攀談起來(lái):“你說(shuō)你是來(lái)幫助我們的,地球出大事了嗎?”
“是的,地球原本是我們送給宇宙的禮物,但是你們?nèi)祟惒恢勒湎ВF(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,生物種群開(kāi)始滅絕……地球原本正處中年,現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了!闭f(shuō)著,說(shuō)著,郝鵬力2號(hào)開(kāi)始傷心了。
“有什么好辦法嗎?”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球,我們研究出了時(shí)光寶盒,可以讓地球返老還童!焙蛮i力2號(hào)邊說(shuō)邊在“河蚌”里面翻找,“啊,不好!……”
看著他慌張的樣子,我知道出事了,趕緊問(wèn):“怎么了?”
“剛才著陸時(shí),不小心把這唯一的時(shí)光寶盒撞壞了,這下可麻煩了,我要立刻回去向總部匯報(bào)。”說(shuō)話間,他開(kāi)始縮小,最后竟然又成了一個(gè)小圓球。
就在小圓球即將進(jìn)入“河蚌”內(nèi)的時(shí)候,我大聲喊道:“那我們?nèi)祟惡偷厍蜻有希望嗎?”
“沒(méi)有了時(shí)光寶盒,只能靠人類自己了,保護(hù)地球,人人有責(zé),就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),請(qǐng)你把這個(gè)消息向人類傳達(dá)吧!闭f(shuō)完,“河蚌”在一道藍(lán)光閃過(guò)就消失了,但郝鵬力2號(hào)的話還在空中回響,你們聽(tīng)到了嗎?
六年級(jí)想象作文 篇2
做一只鳥(niǎo),真好
陸石磊
做一只鳥(niǎo),那感覺(jué)真好。在天空中自由地飛翔,無(wú)牽無(wú)掛。既沒(méi)有分離的痛苦,也沒(méi)有遠(yuǎn)行的疲憊,沒(méi)有天敵的逼迫,更沒(méi)有饑餓的威脅。我不茍求別人的贊美,只是與你們擦肩而過(guò)時(shí),在你回首凝望的那一剎那,我依然一笑而過(guò),繼續(xù)著自己的使命。
做一只鳥(niǎo),真好!
我寧?kù)o而淡泊,猶如起伏的浪花,遠(yuǎn)離世俗,綻放著迷人的笑容。藍(lán)天任我飛翔,我就為藍(lán)天添彩;森林讓我安家,我就為森林歌唱。好不逍遙快活。我品嘗著有生以來(lái)的平靜生活。
人,有時(shí)會(huì)為了功名利祿,而放棄了做人的原則。從而變得卑鄙、自私、殘忍,為別人所鄙視。然而,做一只鳥(niǎo)的我,卻可遠(yuǎn)離世俗,飛過(guò)森林,飛過(guò)大山,飛過(guò)海洋。
“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽蚁嘈牛傆幸惶,我飛過(guò)世界的盡頭,靜觀世間萬(wàn)象,到最后默默結(jié)束生命,回歸大自然,這才是我精彩的一生。
做一只鳥(niǎo),真好。
六年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,金碧輝煌的齊王宮殿里發(fā)出了木竽大合奏。壯觀的畫(huà)面,激烈的聲音,構(gòu)成了一道別有特色的風(fēng)景。坐在王位上的可是一人之下萬(wàn)人之上的齊宣王,他擺著二郎腿,瞇著小眼睛,手上打著節(jié)拍,一副自得其樂(lè)的狀態(tài)。
木竽的樣子很奇特,很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長(zhǎng)短粗細(xì)不一的管子,模樣很有趣,也像一個(gè)大巴掌。
這些吹奏者一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)袖,腳踏方位,頭戴頭巾,一邊走一邊吹,一個(gè)個(gè)沉醉在音樂(lè)的世界里。他們吹的如癡如醉,仿佛這不是給齊宣王吹的,而是在給自己吹奏。
但是有一個(gè)人除外,他叫南郭,是個(gè)秦國(guó)人,他的心中有一件心事,這個(gè)心事關(guān)系到了國(guó)家利益。
忽然,齊宣王的兒子齊湣王從屏風(fēng)后走了出來(lái),向父親撒嬌地說(shuō):“父王,我要聽(tīng)單吹嘛!饼R宣王最寵這個(gè)兒子了,立即下令:“朕讓爾等單吹,如有誤者推午門(mén)外斬。”第一個(gè)上臺(tái)者發(fā)出了一百二十分的技術(shù),博得滿堂的喝彩。而第二個(gè)人就是南郭了。
南郭吹了片刻后,眼里冒出殺氣,他以光速?gòu)哪倔闹邪纬隽藘砂妖埲虅,輕輕一躍就來(lái)到了齊宣王父子前。他雷厲風(fēng)行,手起刀落,倆人就倒在了地上。門(mén)口的士兵立即沖向南郭。
沒(méi)想到南郭竟然是位高手,他將兩把短劍一擺姿勢(shì),在場(chǎng)人只見(jiàn)眼前寒光一閃,士兵立即倒在了地上。南郭見(jiàn)一大批士兵殺來(lái)了,嘴唇往上抬了一抬,立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來(lái)。騎著事先準(zhǔn)備好的馬,一鞭子下去,這馬如沒(méi)有堤壩阻攔的洪水,風(fēng)馳電掣,止也止不住,隨著疾馳的馬蹄聲飛過(guò),塵土飛揚(yáng),旁人避而不及。
原來(lái)南郭是秦昭襄王贏稷請(qǐng)來(lái)的職業(yè)殺手,武藝高強(qiáng),膽大心細(xì)。曾經(jīng)是位扶危濟(jì)貧的大俠,現(xiàn)在是秦昭襄王贏稷的心腹。
從此以后,齊國(guó)和秦國(guó)徹底的一刀兩斷。就因?yàn)檫@樣,在齊國(guó)當(dāng)官的秦國(guó)人遭到慘烈地殺害,齊國(guó)百姓各個(gè)痛恨秦國(guó)人。
六年級(jí)想象作文 篇4
在我們這個(gè)物華天寶,人杰地靈的國(guó)家里,可謂到處是一片勃勃生機(jī),到處是一片欣欣向榮。但可以這樣說(shuō):在萬(wàn)物的生存之道里,如果少了我,萬(wàn)物的生命之源——水,那么試問(wèn)世界上還有生物存在嗎?
其實(shí)我不是說(shuō)大話,而是說(shuō)人世間萬(wàn)物在生存真的離不開(kāi)我。提起我,那真是無(wú)處不在啊!
如工業(yè)上:人們鍛造鋼鐵、開(kāi)發(fā)礦物、印紙,發(fā)電等,都要用到水。如一個(gè)人走在茫茫沙漠中,筋疲力盡時(shí)眼前出現(xiàn)一汪清水是怎樣的歡喜;葉子黃了,突然下一場(chǎng)及時(shí)雨是一片怎樣的生機(jī);工作繁忙的人休息時(shí),來(lái)個(gè)痛快的溫水浴是怎樣的痛快;瑞雪兆豐年,帶給人們多少無(wú)盡的希望;瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明,帶來(lái)了怎樣的一場(chǎng)科學(xué)革命。而今由我聚成的各種水電站使多少機(jī)器開(kāi)動(dòng),人間多少黑暗變?yōu)楣饷鳌?/p>
不過(guò)我不光是出現(xiàn)在工業(yè)上,還有人的生活中。
春天,細(xì)雨蒙蒙,沾衣欲濕;夏天,大雨傾盆,時(shí)常還有天上雙俠“雷公電母”相伴;秋天,細(xì)雨霏霏,有時(shí)還有冰雹光臨;冬天,晶瑩美麗,雪花漫天飛舞,江河冰凍,自然界一片銀裝素裹,到處一片粉妝玉砌的世界。
世界上也有因我的名號(hào)因水著稱于世:威尼期有“水城”之雅號(hào);華盛頓有“雪城”之美稱;印度有“世界雨極”之贊譽(yù)。
不過(guò)我有時(shí)帶給人類幸福,有時(shí)卻是奪走人們歡樂(lè)的惡魔:我的泛濫,不知沖毀了多少家園;波涌洶涌,又不知造成了多少艦毀船翻;可是這是人們的某些錯(cuò)誤行為造成的。如工業(yè)“三廢”:廢水、廢液、廢渣的排放,把我弄得渾亂不堪;臭氧層漏洞的加寬,大氣變暖,消融的南極冰川,另我心胸難填;我才對(duì)人類施行小小的懲罰。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)我的開(kāi)發(fā)起來(lái)越廣泛,我相信,不久的將來(lái),我一定會(huì)使人類的生活更加絢麗多彩,更加定于詩(shī)情畫(huà)意。
六年級(jí)想象作文 篇5
“啦啦啦,哈哈哈,我是無(wú)處不在的風(fēng),四季都有我的監(jiān)管……”我哼著跑調(diào)兒的歌兒,快樂(lè)地穿梭在湛藍(lán)透亮的天空和軟綿綿的、口感清涼的白云棉花糖之間。
很多人都會(huì)問(wèn),我要干什么呢?看你們都是我的哥們兒,我就說(shuō)了吧,春天來(lái)了,鄰近的一位山伯伯那精心培養(yǎng)的七彩光玫瑰該授粉了,他請(qǐng)了許多蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹來(lái)幫忙,可人手就是不夠。眼看自己的命根就要枯死了,山伯伯想起風(fēng)大圣(我)的授粉工作做得非常好,所以花了重金請(qǐng)我?guī)兔Α?/p>
一眨眼,我便出現(xiàn)在七彩光玫瑰地里了。嘿!真不得不說(shuō)山老頭這玫瑰真是丫丫滴那叫個(gè)美呀:嬌艷欲滴的玫瑰大約有6,7種顏色,各種色彩不同的花,全身籠罩著與花顏色相同的柔和星光之中,紅得熱情,綠得生機(jī),藍(lán)得幽靜,紫得神秘高貴……“沒(méi)想到這山老頭有些本事呀,回頭讓他送我‘幾枝’!蔽易旖菐е唤z詭異的.笑。開(kāi)始工作了,我先用“分身術(shù)”(其實(shí)是把自己分成四份),分別站在花圃的東南西北四個(gè)方向,小心翼翼的朝中間吹了口氣,讓那些花粉輕輕地浮上來(lái),在輕輕一吹,那些不同的花粉落在不同的花上。一陣風(fēng)吹來(lái),像在為我拭去滿頭的冷汗,又像是花兒在向我道謝。我笑著去山老頭那領(lǐng)獎(jiǎng)咯!
有一次,我聽(tīng)說(shuō)有許多詩(shī)人在寫(xiě)我,比如韓翃的“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”。我好開(kāi)心,沒(méi)想到我在人間“粉”有人氣耶!哈哈哈!
六年級(jí)想象作文 篇6
一天晚上,我躺在床上,不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我新建了一所前所未有的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校規(guī)模龐大,學(xué)生眾多,師資豐富,有六百余間教室。教學(xué)樓可以隨意移動(dòng),從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。學(xué)校有四棟教學(xué)樓,一號(hào)樓呈長(zhǎng)方體,二號(hào)樓呈正方體,三號(hào)樓呈圓柱體,四號(hào)樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一,墻上的裝飾也不同,最奇特的是,墻上的裝飾每天會(huì)隨著陽(yáng)光強(qiáng)弱隨時(shí)變換顏色,絕不重復(fù)。
這個(gè)學(xué)校不僅外觀奇特,設(shè)備也是與眾不同。操場(chǎng)上有一個(gè)智能升旗臺(tái)。每天清晨,國(guó)旗隨著朝陽(yáng)升起,傍晚隨著夕陽(yáng)降旗。這里的地板也是有講究的。每當(dāng)做早操的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生的前方就會(huì)升起一個(gè)智能地板,它是同學(xué)們的“多功能領(lǐng)操員”,只要看著上面的屏幕,做早操再也不會(huì)出錯(cuò)了。每當(dāng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候,地面上便會(huì)升起一個(gè)靠椅,讓學(xué)生們坐在上面,悉心聽(tīng)從校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
這個(gè)學(xué)校共有九個(gè)年段,從小學(xué)到初中都在這里度過(guò)。每個(gè)教室里都會(huì)安裝一臺(tái)空調(diào),這種空調(diào)自然不是普通空調(diào),這種空調(diào)安裝在窗戶上,夏可防暑,冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存,在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存,在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機(jī)”,它能把空氣中的粉筆灰塵吸收,讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。
教學(xué)樓設(shè)有一個(gè)地理室,里面存放著一個(gè)巨大的“超級(jí)新科技”——電子地球儀。這個(gè)地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個(gè)國(guó)家的地理位置,就連任何一個(gè)國(guó)家的天氣情況,自然環(huán)境,地質(zhì),鄰國(guó),首都,甚至任何一個(gè)省城的基本資料,都是一目了然。另外,這個(gè)地球儀還有一個(gè)專門(mén)為學(xué)生設(shè)置的功能——幫助背誦,因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能,學(xué)生再也不怕背誦了,背誦內(nèi)容不會(huì)枯燥,而是變得妙趣橫生。
未來(lái)的學(xué)校雖然有些奇特,但我相信,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,隨著人們創(chuàng)新意識(shí)的提高,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)想象作文 篇7
我一如既往的早早起了床,睜開(kāi)眼睛的我嚇壞了:我飄在空中,出奔、玩偶、鬧鐘在空中飄來(lái)飄去。我才想起:昨天新聞、報(bào)紙都報(bào)道了因人類過(guò)度傷害地球媽媽,引力哥哥為了地球媽媽,偷偷離開(kāi)人類。
我準(zhǔn)備去吃早飯,笨重的我根本拉不動(dòng)門(mén),當(dāng)我好不容易打開(kāi)門(mén)時(shí),玩偶撲面而來(lái),我的腦袋上立即多了幾個(gè)包。我飄到了飯廳,媽媽煮的抄手調(diào)皮地跑到電視機(jī)叔叔頭上了,爸爸的煙灰缸扣在風(fēng)扇阿姨身上,害得屋子被煙灰籠罩這,吃東西根本無(wú)法吃;拿住碗,可是筷子不見(jiàn)了,我把筷子找到了,可是還有一只筷子呢。
我干脆不吃了,背著沉重的書(shū)包飄到電梯口了。電梯爺爺似乎生我們的氣了,非說(shuō)我們把引力哥哥起跑了,他也要罷工。電梯按的是往下,可不聽(tīng)使喚,居然跑到頂樓了。無(wú)奈地人們只好用樓梯。我下了樓梯,來(lái)到街市,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直鬧翻了天。各種工具紛紛罷工,動(dòng)物們都來(lái)湊熱鬧,警車(chē)居然撞到大樓上了,人們都去圍觀。我飄啊飄,繼續(xù)前往我的目的地—學(xué)校。
我本以為我是最慢的同學(xué),可到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),我之前還可以去看熱鬧的。是放假嗎?不對(duì),保安還沒(méi)打開(kāi)那笨重的鐵門(mén),而且所有的東西都飛了出來(lái)。校長(zhǎng)只好說(shuō):由于特殊原因,我校決定去郊游,同學(xué)們可去可不去。說(shuō)完一片歡呼聲。我還不如不去,在家休息。
我離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到小區(qū)門(mén)口。發(fā)生什么事了?叔叔。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的保安。一個(gè)女士遛狗,可是被狗溜了。保安告訴我。我擠進(jìn)人群,傻了眼—那是我家的芊芊正溜媽媽。我把發(fā)狂的芊芊安定下來(lái)后,媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)。
不知是哪位粗心的叔叔丟了一根未熄滅的煙頭,樓房頓時(shí)著起火來(lái)。我嚇壞了,大叫了一聲。叫什么叫,沒(méi)還沒(méi)醒嗎?媽媽在我床邊笑。原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但我肯定這夢(mèng)不會(huì)成為事實(shí)的。