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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-30 11:04:02 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)開學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文六篇

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對(duì)方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

  無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

  開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。

  往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是咱們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì)吧!咱們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道咱們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。

  寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!

  當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令咱們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運(yùn)卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!

  不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是咱們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。

  六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學(xué)的今天一樣,雖然“咱們痛著,但咱們也快樂著!”的生活和學(xué)習(xí)。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  在我的生活日記中每一天都是不同尋常的,今天也是一樣。愉快的時(shí)間總會(huì)過去,一個(gè)暑假過去了,迎來了新的一個(gè)學(xué)期。嶄新的教室,嶄新的一切。唯獨(dú)不變的就是我!噢,不!我也變了,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)--也就是小學(xué)的畢業(yè)班,初中的預(yù)備班,也就預(yù)示了一個(gè)緊張的學(xué)年。

  老師走進(jìn)來了,一張熟悉的面孔,噢,曹老師。想不到今年還是曹老師教。

  不一會(huì)兒,耳邊響起了清脆的音樂,開學(xué)典禮開始了,還是向以前一樣的儀式流程,只是感覺會(huì)不一樣。

  ......一天很快就過去了,我睡著了。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的周一,我迎來了新學(xué)期的第一天。

  在上午的開學(xué)典禮上,學(xué)校為足球隊(duì)、健美操隊(duì)和書畫隊(duì)頒獎(jiǎng)。其中有兩個(gè)同學(xué)是我們班的,我真為她們自豪,為班級(jí)自豪,更為學(xué)校自豪。接下來,吳校長(zhǎng)給我們講了兩個(gè)故事,告訴我們即使是天才也要勤奮學(xué)習(xí)。還告訴我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。希望這個(gè)學(xué)期我能認(rèn)真學(xué)習(xí)做到這兩點(diǎn)。

  開學(xué)典禮結(jié)束,我無意間看到了我的妹妹臉上有著燦爛的笑容,她剛上一年級(jí),看到她我不禁想起我剛上一年級(jí)時(shí)那幼稚的小臉,十分可愛。我那時(shí)作業(yè)字跡不好,還很調(diào)皮,有時(shí)被老師說兩句就哭。哎!不過,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,我已經(jīng)懂事了,不再是那個(gè)頑皮的小孩子了。

  在第三節(jié)課上,體育蔣老師說這個(gè)學(xué)期要在一個(gè)月內(nèi)初測(cè)的體育項(xiàng)目:一分鐘跳繩和仰臥起坐、50乘8和50米、足球……我聽了我的小心臟都受不了!因?yàn)閷?duì)我來說都不行,我的體質(zhì)不算很好,所以我有點(diǎn)擔(dān)心。后來又聽老師說可能還要兩次,我頓時(shí)魂飛魄散,坐立不安。希望我的成績(jī)能夠理想,給老師一個(gè)好印象。

  六年級(jí)的負(fù)擔(dān)越來越重了,我相信我能在新的學(xué)期里取長(zhǎng)補(bǔ)短,請(qǐng)老師同學(xué)相信我,我一定會(huì)更上一層樓的。

  好難忘的一天,希望海小的明天更加美好。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)期開始了,同學(xué)們有了新的面貌面對(duì)下一個(gè)學(xué)期。我也有了一個(gè)新的目標(biāo)。

  新學(xué)期,學(xué)校的面貌雖然沒有改變,可還是那么美。走進(jìn)學(xué)校的大門,就像走進(jìn)一個(gè)溫馨的.大家庭,學(xué)校的每個(gè)老師對(duì)我們?nèi)缤H友。教室還是那么明亮。一排排的座位放得這么整齊,地上一塵不染,很是舒服。接著,我們來到900多名學(xué)生吃飯的食堂,你看,我們的食堂是多么寬敞。校園的一草一木,都是我們親手種上去的,真是美不勝收呀!

  在這么好的環(huán)境下,我要學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,爭(zhēng)取評(píng)上“三好學(xué)生”。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生的道路有了不一樣的看法。

  是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長(zhǎng),可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉(xiāng)來到“81跳傘隊(duì)”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。

  我知道,“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺(tái)上講述著自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國(guó)人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。

  我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國(guó)夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗,亦無煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著那美好的未來,生活就是精彩的。

  因?yàn)橛心恪獕?mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!

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