關(guān)于六年級(jí)敘事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見(jiàn)西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。
我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí)，盛開(kāi)的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來(lái)到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn)，真是大飽眼福。太陽(yáng)的余暉也出來(lái)大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時(shí)三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗啊！”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習(xí)，為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
六年級(jí)敘事作文 篇2
今天，奶奶說(shuō)紅薯熟了，可以挖了，我聽(tīng)后，嚷嚷著也要挖紅薯，于是，我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來(lái)到紅薯地，“哇!紅薯藤長(zhǎng)得可真茂盛啊，一條條藤蔓像一只只青龍，結(jié)出來(lái)的果一定很大�！蔽铱覆粍�(dòng)挖紅薯的工具，就自己用手挖。我先選了一個(gè)比較長(zhǎng)的藤蔓使勁拔，見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，我就開(kāi)始用手挖。我先把土一點(diǎn)一點(diǎn)的挖開(kāi)，“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出來(lái)，這簡(jiǎn)直比一個(gè)較大的狗尾巴草還要大，我沒(méi)理它，又繼續(xù)挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開(kāi)，生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個(gè)頭，于是我開(kāi)始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁，“一二，一二，一二......”我邊數(shù)邊往后退著，“呀!”我被拉跌倒了，“呵呵，我是不是把紅薯拉出來(lái)了?”我說(shuō)著，走了上去“啊?藤蔓居然被我拉斷了，”我有些失望，不過(guò)我堅(jiān)信，我一定能把這紅薯挖出來(lái)的，于是，我又開(kāi)始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著，奶奶見(jiàn)我這樣做笑著說(shuō)：“你在狗刨土呀，”我堅(jiān)定的說(shuō)：“我的實(shí)力是不容小瞧的，”我加快了速度，終于挖出了一大截了，我再用力一拔，紅薯就被我拔了出來(lái)“哇!好大一個(gè)紅薯，”我拿去給奶奶炫耀說(shuō)：“看!這是我挖的紅薯，比皮球還大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 這次挖紅薯的經(jīng)歷讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈，才有好的收獲。
六年級(jí)敘事作文 篇3
看著一列列飛馳的綠皮火車，我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個(gè)時(shí)代。
我喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的事，他說(shuō):“我小時(shí)候，家就在這個(gè)古城的最邊角，交通很不方便，當(dāng)時(shí)啊，我覺(jué)得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福，但是火車很長(zhǎng)票也很貴，我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子，也許那輛車很豪華…后來(lái)我長(zhǎng)大了，出去鄉(xiāng)里上中學(xué)，我終于坐上了那輛夢(mèng)寐以求的綠皮火車，也就是它帶著我去向夢(mèng)想的彼岸…那時(shí)候一輛火車可以帶很多的人，很擁擠，大家爭(zhēng)先恐后，又是個(gè)烈火朝天的夏天，汗如雨下，整個(gè)車廂充滿了吵鬧聲，汗味，吃東西的味…加上這是我第一次離開(kāi)家，我的心情別樣的復(fù)雜，看著任灰塵飛舞的窗子，漸漸遠(yuǎn)去的家，我何時(shí)能夠回來(lái)唉，那個(gè)時(shí)候我眼淚都快掉了……也從來(lái)不敢想象會(huì)擁有像我們現(xiàn)在的生活。”說(shuō)著說(shuō)著爸爸有些傷感了。改革開(kāi)放之前的社會(huì)是多么的無(wú)奈啊，現(xiàn)在我真是很幸福。
在今年的寒假我和爸爸去了杭州，我們?cè)谀抢镆?jiàn)到了一列列綠皮火車，它們的外殼都涂上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見(jiàn)到這綠色車我很興奮， 大家秩序井然的`走了進(jìn)去， 哇塞，座位很整齊，東西擺放有條不紊，車內(nèi)還裝有空調(diào)，整輛車一塵不染，車?yán)锏娜溯p聲細(xì)語(yǔ)。車行駛的速度很快，但是我在車上卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，就和平時(shí)的走路沒(méi)有什么不同。爸爸看著這輛嶄新的綠色火車，笑了。爸爸感慨:“變化好大，中國(guó)速度發(fā)展真快啊。”
如今，不用說(shuō)，速不可擋的磁懸浮列車，高鐵，動(dòng)車漸漸代替綠皮火車來(lái)了，也不說(shuō)，大飛機(jī)一輛接一輛，去哪分分鐘的事情，帶上手機(jī)走世界——開(kāi)創(chuàng)無(wú)現(xiàn)金時(shí)代，在家也能知天下只要你有互聯(lián)網(wǎng)，單是低碳環(huán)保的共享單車，豐富清潔的可燃冰，勇敢無(wú)畏的航母就可以看出…改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)真的取得了很大的進(jìn)步。
我希望這一列列綠色火車可以繼續(xù)飛馳，帶著我們的期望…
六年級(jí)敘事作文 篇4
寒假的第一天，雖然北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，可我的心卻是暖暖的。因?yàn)檫@一天，我們班陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們要去兒童福利院獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
我們小隊(duì)在兒童福利院的門口集合，院長(zhǎng)熱情地迎接了我們，并帶我們上樓，來(lái)到一間教室門口。
院長(zhǎng)告訴我們：這里的孩子有的是被狠心的父母拋棄的；有的是有殘疾和智力障礙的；有的是父母都死了的。他們都非�？蓱z。我們迫不及待地走進(jìn)了教室，有幾個(gè)孩子圍了上來(lái)。隊(duì)員們紛紛把用自己的零花錢買來(lái)的很多好吃好玩的東西拿出來(lái)，放在他們手上，熱情且有禮貌地向他們問(wèn)好。孩子們開(kāi)心極了，雙手接過(guò)禮物，圍著我們一起叫哥哥，姐姐！謝謝你們！教室里一片歡騰。
我們陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們和兒童福利院的小朋友們一起唱啊，跳啊，大家玩得好開(kāi)心，好快樂(lè)，好興奮。首先，兩位小隊(duì)長(zhǎng)帶頭給兒童福利院的小朋友唱了《青春修煉手冊(cè)》，悠揚(yáng)的旋律在空中久久回蕩，小朋友們屏息細(xì)聽(tīng)，不時(shí)地點(diǎn)頭稱贊。一曲終了，優(yōu)美輕快的節(jié)奏博得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
接著，周省最又教小朋友們折紙鞭炮，他個(gè)個(gè)興致勃勃，躍躍欲試。一陣陣鞭炮聲此起彼伏，比過(guò)年的時(shí)候還要熱鬧。
最后，隊(duì)員們和小朋友們又一起唱起了《新年好》，互相祝福新年快樂(lè)，讓人歡悅不已。教室里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，他們被我們的真情所感動(dòng)，感染著。
活動(dòng)漸漸接近尾聲，我們依依不舍地離開(kāi)了兒童福利院，心里暖洋洋的。我想：以后我長(zhǎng)大了，也要多資助他們，給他們溫暖和快樂(lè)。
這真是一次難忘的活動(dòng)��！讓我深刻感受到：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！我們的生活處處洋溢著真情和溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
六年級(jí)敘事作文 篇5
除夕的夜晚，鞭炮聲震耳欲聾，秒針一格格轉(zhuǎn)動(dòng)，午夜十二點(diǎn)，鐘聲響起，新的一年開(kāi)始了。
清晨，在模糊中聽(tīng)到一陣鞭炮聲，微微睜開(kāi)眼，想起今天是新年，張開(kāi)眼睛，清醒了一會(huì)兒，再起身穿衣服。今天，原本我約好了和朋友一起去東山公園，一想起這事，我就興奮不已，可是，昨天，一個(gè)消息，卻猶如晴天霹靂，讓我的期待瞬間破碎——今天，要去看望已故的舅舅，不能去游樂(lè)園了。雖然知道，哪個(gè)比較重要，哪個(gè)不重要，可是，心里還是很失落，有想哭的沖動(dòng)……可我知道，我長(zhǎng)大了，不能隨便哭，于是硬生生的把眼淚憋了回去。
我穿上新衣服、新褲子、新鞋子，和爸爸媽媽一起出門，先去表弟家，再到墓園去。因?yàn)槲覀儊?lái)得有點(diǎn)晚，外婆有點(diǎn)不高興，說(shuō)了我們幾句（奶奶和我說(shuō)，外婆失去了兒子，肯定很傷心，今年過(guò)年，心情應(yīng)該會(huì)很不好），阿姨、姨丈和表哥來(lái)得比我們還晚，外婆直接罵了他們一頓，沒(méi)給他們好臉色看。舅母把在樓上玩電腦的表弟叫下來(lái)，他一副戀戀不舍的樣子，似乎這事跟他沒(méi)什么關(guān)系似的（他說(shuō)爸爸老是管他，很煩）。也許，幼小的表弟真的還不太懂得失去至親的這種痛苦，這種痛苦太沉重太巨大，本就不應(yīng)該由這么小的孩子來(lái)承受。
來(lái)到墓園，我們走到舅舅的墓前，墓碑很臟，媽媽拿出濕巾擦了擦，眼眶有點(diǎn)泛紅。外婆他們點(diǎn)好香，叫我們走過(guò)去拜了拜，又點(diǎn)起蠟燭，向舅舅拜了兩下，嘴里還喃喃地說(shuō)著些什么，最后忍不住哭了起來(lái)，老淚縱橫。我看著這些場(chǎng)景，心里也想起了已故的舅舅，不由得有些傷感。
走的時(shí)候，外婆叫我們?cè)侔輧上拢闶呛途司烁鎰e。
回到家，我突然想起，我還要去游樂(lè)園的，迫不及待地拿起手機(jī)，打過(guò)去......像是在翻滾的海面又刮起大風(fēng)，我失落地垂下手，眼眶里淚水涌出來(lái)，像是流不完似的，媽媽看見(jiàn)了，捧著我的臉，問(wèn)我怎么了，我告訴她，小丹她們玩完了，已經(jīng)回去了。媽媽千哄萬(wàn)哄，總算讓我平靜下來(lái)，并且答應(yīng)我，下一次帶我去玩，我這才不哭了。生活中有太多的意外，不是我們自己可以設(shè)計(jì)的。
這一個(gè)下午，我都悶在家里，哪兒也沒(méi)去。
六年級(jí)敘事作文 篇6
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起，我一陣輕松！期盼已久的暑假終于到了！
考試之后的第一天，我很開(kāi)心，不用去上學(xué)了！我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，站在電腦旁邊說(shuō)：“別只顧著玩，想想考試分?jǐn)?shù)。”
我一愣，哎，別高興太早，還有“分?jǐn)?shù)”這個(gè)冤家��！
其實(shí)，從考場(chǎng)出來(lái)，我就有些惴惴不安了：語(yǔ)文考試的閱讀題做得很不踏實(shí)；數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的；英語(yǔ)、科學(xué)也沒(méi)什么把握……
真不知考出什么成績(jī)來(lái)，我越想越不安，心里有說(shuō)不出的緊張。我不禁祈禱起來(lái)，希望我的那些沒(méi)有把握的題目都是對(duì)的！
出去走走吧，這樣興許會(huì)好一些。我向后面的大公園走去，不知不覺(jué)到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍，團(tuán)團(tuán)向上，龍頭昂首向天。多么有力量�。∥遗郎狭思偕�，看到假山后面的空地上有一只石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“何必緊張？考試已經(jīng)過(guò)去，是好是壞已成定局，努力學(xué)習(xí)才是王道�！蔽宜坪趺靼琢艘粋�(gè)道理，感覺(jué)心也放開(kāi)了，不去多想考試的成績(jī)了。
后來(lái)，考試成績(jī)知道了。我考得果然不怎么好，但我心情也沒(méi)那么糟糕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，怎么做才是對(duì)的！
六年級(jí)敘事作文 篇7
坐了一夜的火車，我終于來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)繞的北京，參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)。高興得我禁不住大聲喊到：“鳥(niǎo)巢我來(lái)了，水立方我來(lái)了，北京我來(lái)了！”
來(lái)到北京，我們先到就是20xx年舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦場(chǎng)——鳥(niǎo)巢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，鐵質(zhì)的鳥(niǎo)巢真如同一個(gè)鳥(niǎo)窩，惟妙惟肖；走近一看，也是美麗非凡。進(jìn)入鳥(niǎo)巢，那可真是一派宏偉，讓我贊口不絕。據(jù)說(shuō)，鳥(niǎo)巢可同時(shí)容納近10萬(wàn)人呢！從上向下看，那種宏偉壯觀，任你心服口服，不得不被鳥(niǎo)巢靚麗和宏偉氣派所折服。
離鳥(niǎo)巢不遠(yuǎn)的是舉世文明的水立方了，那呈藍(lán)色的水立方外表，一看就令人心曠神怡，走進(jìn)水立方大門里，一股水的氣息頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。那里有多種多樣的火炬，令人畏為而敬。
夜幕降臨，水立方的燈亮起來(lái)了，那淡淡的藍(lán)光與繁華的街市形成了鮮明的對(duì)比，顯得更柔和了。對(duì)面的鳥(niǎo)巢倒是紅裝素裹，讓我感覺(jué)到了北京溫暖。在濃濃的月夜下，我哼著一首又一首小曲。
我愛(ài)你啊，北京！
六年級(jí)敘事作文 篇8
上個(gè)星期日，我在家里經(jīng)歷了一場(chǎng)讓我覺(jué)得非常委屈的事情。
我正在陪我弟弟在沙發(fā)上玩，他越玩越開(kāi)心，越玩越瘋狂，導(dǎo)致身體失去了平衡，摔下了沙發(fā)。我弟就哇哇大哭了起來(lái)，正在做家務(wù)事的爺爺奶奶聽(tīng)到哭聲連忙走過(guò)來(lái)，抱起弟弟就哄著，奶奶不分青紅皂白就數(shù)落了我一頓。他們的意思是我沒(méi)看好弟弟，讓他摔跤了，我那時(shí)的心情啊，委屈啊.奶奶你都沒(méi)搞清楚事情的原由，就斷定是我的錯(cuò)誤嗎？結(jié)果奶奶還理直氣壯的說(shuō)；“就憑你比他大，你是姐姐，你不帶著他嘛”。聽(tīng)了這話我心里特別的難受，一溜煙的回自己房間，趴在桌子上放聲大哭了起來(lái)。還不停的摔著書(shū)本，以此發(fā)泄我心中的不快.這時(shí)媽媽回來(lái)了，她敲開(kāi)我的房門，她看到我房間里亂糟糟的樣子，并沒(méi)有指責(zé)我，而是讓我把事情的前因后果說(shuō)了一遍以后，媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺奶奶那是太著急了，他們只是想保護(hù)弱小的那個(gè)，而忽略了大的心情了，他們的出發(fā)點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)的。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了。
想起這件事情，便委屈：為什么奶奶不聽(tīng)我的解釋呢。