【必備】六年級敘事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學(xué)會了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡,媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游,千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池里玩,而我們這些不會游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思?墒俏也粫斡,只能呆在小池里,看著那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學(xué)會游泳。
爸爸告訴我,學(xué)游泳一定要先學(xué)會憋氣。于是,我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時(shí)候才從水里出來。這樣幾次以后,終于在一次又進(jìn)入水里一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛(wèi)生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀,想學(xué)會就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練,終于學(xué)會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個(gè)人練跳水。有一次,因?yàn)閾Q水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點(diǎn)掉下來。我想:“一定要堅(jiān)持,我一定要學(xué)會,要到大池子里游泳,不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了!
終于有一天,我剛跳到水下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑?晌姨,快要被那個(gè)人追上了,我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進(jìn),那個(gè)人已經(jīng)被我避開了。。∥覍W(xué)會游泳了!
現(xiàn)在的我,經(jīng)過刻苦練習(xí),早已經(jīng)不在小池里玩了,能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然,由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練,我的動作并不太標(biāo)準(zhǔn),但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。
六年級敘事作文 篇2
記得那是暑假里的一個(gè)中午,我隨爸爸和他的幾個(gè)同事在一家小飯館吃飯,我們嫌屋里太悶,就把桌子搬到外面吃。
這時(shí)只見路邊跑來兩只小狗,一只大些,一只小些。它們一身金黃色的皮毛,在陽光下油光發(fā)亮,兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽,小的是狗兒子。小狗很頑皮,一會兒狂奔不止,一會兒躑躅街頭,還不時(shí)在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性,只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下,以示懲戒。看這那兩只狗在路邊上躥下跳,玩得開心的樣子,我也忍不住笑了?上н@幸福的時(shí)刻停留太短暫,忽然,一輛面包車飛馳而過,只聽“咔嚓”一聲,我知道不幸的事情發(fā)生了。那只小狗來不及慘叫就應(yīng)聲倒在地上,兩條瘦弱的小腿不停地抽搐,一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間,畫面定格住了,我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對著面包車“汪汪”地悲哀地大叫,它嗚咽似哀鳴。這時(shí)狗的主人把司機(jī)從面包車上拉下來,司機(jī)掏出一些錢賠給了主人,就開著車揚(yáng)長而去。大狗見面包車開走了,回頭看看小狗,這時(shí)小狗已經(jīng)一動不動地躺在那里。狗媽媽沖上去,不停地用嘴頂小狗的頭,它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了,它痛苦地呻吟著好像在說:“孩子,你快醒醒,你快醒醒啊!我們一起玩!”看到這一幕,我不禁潸然淚下。
以前我只聽說過狗通人性,此時(shí)的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了,無論是人還是動物,孩子對于母親都是惟一的,請善待動物!
六年級敘事作文 篇3
螞蚱是一種害蟲,專門禍害莊稼苗,但是它的肉很好吃。
星期天,我約同學(xué)王偉去捉螞蚱。
到野外,我們先找?guī)讐K磚頭,在平坦的地方搭灶。然后,撿些干草和干樹枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好,便開始捉螞蚱。
螞蚱大的三四厘米,小的.也有半厘米;螞蚱全身上下是綠色的,和草地的顏色一樣,所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過的捉螞炸方法,先用腳把草撥開,只聽“唆”的一聲,一只螞炸從我腳旁跳過,沒等我反應(yīng)過來,它已經(jīng)無影無蹤?隙ň驮诟浇,我低頭細(xì)找,不出所料,它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出來。個(gè)頭還不小呢!后來我又捉好幾只,用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰(zhàn)利品”,我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點(diǎn)著火,我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上,之后,一人拿著一串放在火上烤,火苗躥上來,螞炸立刻被烤黑,出香味!翱梢猿园桑俊蓖鮽栁。“可以!蔽姨钸M(jìn)嘴里一個(gè),!好香!此時(shí)我覺得什么也比不上這烤螞炸!
我們很快就把兩串螞炸吃完。
通過這次烤螞炸使我懂得,只要付出勞動,果實(shí)就一定好吃。
六年級敘事作文 篇4
時(shí)光無影,無蹤,卻是時(shí)刻地提醒著我們的警鐘;時(shí)光如輕流的溪川,在歲月的山澗里奔騰,永不停息;時(shí)光荏苒,彈指間,尚未綻開的花已經(jīng)枯萎,樹苗已經(jīng)開花、結(jié)果。
——題記
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是留下了美好的回憶,一眨眼,半個(gè)學(xué)期悄悄的溜走了,毫無聲息地走了,不過也有了不錯的收獲——我的“知識之!庇纸蛹{了從四面八方涌來的“溪川”。
有時(shí)候我會跟班里的幾個(gè)同學(xué)三五成群地到寬廣的操場上練習(xí)跑步,經(jīng)過長期的鍛煉,我跑步的速度也有所提高了,常常在短跑的奮力沖刺中可以更勝一籌,不過如果遇到長跑這個(gè)大障礙,我可就束手無策了,因?yàn)槲业捏w力可謂是微不足道、少之又少、微乎其微,時(shí)常跑到一半多就被別人“無情”的拋棄在后面,我真是望塵莫及呀!
經(jīng)過長時(shí)間大量的閱讀,我的知識面也愈發(fā)廣泛了。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。對呀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!如果不經(jīng)過長時(shí)間的閱讀,你就只知道學(xué)校里語文的知識,死讀書不如讀死書。不過,我與同學(xué)比起來又可以說是小巫見大巫了?粗且浑p雙求知的眼睛,那一個(gè)個(gè)黑色邊框的眼鏡,那一堆堆積成小山般的書,我的汗都會從頭上滴落下來,真是望而生畏,如果不加大閱讀量,我與同學(xué)們的距離只會是越來越遙不可及。
從前,我穩(wěn)坐在班級前三名的寶座,不過,同學(xué)們仿佛意識到了小升初的艱辛、困苦,奮筆疾書。綠茵場上躍猛虎,碧水池中騰蛟龍。從上課鈴聲響起的那一刻,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就打響了,考場如戰(zhàn)場,空氣中隱隱約約彌漫著一股火藥味兒。成績出來后,我一下子落到了萬丈深淵中,一道閃電在我腦中掠過,“暴風(fēng)雨”來臨了,回家的路上,那道美麗的彩虹消失了,它被烏云給頂替了,一陣風(fēng)吹來,我冷得直發(fā)抖?磥恚瑢W(xué)們都只是把那真實(shí)的實(shí)力隱藏了起來,如果一經(jīng)挖掘,那必將是校園中的一個(gè)奇跡!不過,風(fēng)雨過后能見彩虹,總有一天我會重新掀起一陣熱流的!
時(shí)光荏苒,荏苒時(shí)光,那悠悠的往事就是刻在時(shí)光年輪的一個(gè)印記,有了它,我們將不再空虛;有了它,我們便會更上一層樓!
暮然回首,那一件件事情是多么美好,那一張張憨直淳樸的臉,便是人生路上一道永遠(yuǎn)不會被抹去的閃光點(diǎn)。