【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
11月1日,這個(gè)美好的日子里,我們五年級(jí)同學(xué)踏上了去“松門(mén)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”的行程。沿途的風(fēng)景十分美麗:甘蔗成片成片的,給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣,那顏色綠得是那么自然,綠得是那個(gè)合眼,應(yīng)該是天上的雨點(diǎn)給染的色吧;金黃的稻子沉甸甸的,風(fēng)兒吹過(guò),稻浪翻滾,讓坐在車(chē)上一駛而過(guò)的我們看了,更是心曠神怡;鮮見(jiàn)的老牛慢悠悠地走在田間,甩動(dòng)著尾巴,引得同學(xué)們一聲驚呼……
不知不覺(jué)就來(lái)到了此行的目的地,我們高興直歡呼著下了車(chē),激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。
等一切都安排妥當(dāng),我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)——多米諾骨牌。一開(kāi)始,我和同學(xué)一起想搭個(gè)大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰(shuí)搭得最好,堅(jiān)持到最后能不倒塌。我專(zhuān)心地搭著,哪個(gè)地方要凹進(jìn)去,哪個(gè)地方要彎曲,哪個(gè)地方要筆直,我都拿捏準(zhǔn)確,擺放平衡整齊。時(shí)間一分一秒地流逝著,我完全沉浸其中,周?chē)囊磺兴坪醵疾粡?fù)存在。終于,一個(gè)心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周?chē),同學(xué)們的作品還是“斷瓦殘?jiān)薄!芭,我成功了!”我歡呼了一聲,然后深吸一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡(jiǎn)直比音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。聲音停止后,我睜開(kāi)眼一看,每一個(gè)骨牌都躺在前面一個(gè)骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫(huà)筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。
下午,我們的第一節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)后,我們就解散開(kāi)練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán),鐵環(huán)立在了地面,這樣,二個(gè)點(diǎn)誕生了,再讓鐵環(huán)靠往鉤子,第三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)了,三個(gè)點(diǎn)都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環(huán)好像不聽(tīng)我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴(lài)似的躺在地上?磥(lái),征服這個(gè)新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅(jiān)定信念:我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!我一定得征服它!……不知反反復(fù)復(fù)了多少次,鐵環(huán)終于肯聽(tīng)我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我開(kāi)心地笑了,心中涌起一種說(shuō)不出的自豪。那自豪是堅(jiān)定的信念凝成的。
第二天,我們的第一節(jié)課跟軍訓(xùn)差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰(shuí)先通過(guò)障礙,達(dá)到目的地。我跟微胖的小宋同學(xué)比。一開(kāi)始,我就以最快的速度登上了第一關(guān)的高峰,下去就簡(jiǎn)單多了,扶著梯子,一步都不停地跑著?墒切∷尉拖窨谙闾且粯右恢闭持,怎么甩也甩不掉。第二關(guān)“鉆狗洞”,我以身體瘦小的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。這一路一帆風(fēng)順地過(guò)來(lái)了,可是在過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我走得太快,空缺的地方?jīng)]看見(jiàn),一腳踩空了,只好第二次重來(lái),給小宋一個(gè)機(jī)會(huì)。我心急如焚地往前沖。最后關(guān)鍵時(shí)刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿(mǎn)足感。這滿(mǎn)足感是勇氣與毅力凝成的。
……
多么有趣又有意義的二天。“⒒椎略鴫(mèng)想著撬起地球,可他始終沒(méi)尋著一個(gè)合適的支點(diǎn)。我應(yīng)該比他幸運(yùn),在這素質(zhì)教育基地,尋找到了自己夢(mèng)想的支點(diǎn)——足夠的耐心、堅(jiān)定的信念,還有充分的勇氣與毅力。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
汽車(chē),雖然我今年十三歲,可我也在不停地幻想,等我到了能開(kāi)汽車(chē)的年齡,汽車(chē)已經(jīng)“進(jìn)化”到什么程度呢?
我幻想,未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛,汽車(chē)緩緩地升起,俯視下方,人和房子在慢慢地縮小,要下車(chē)窗,一股和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业拿纨,放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的云海宛如一片天堂;人們坐著汽車(chē),自由的在這片天地里翱翔。偶爾幼稚飛禽飛過(guò),它們閉著眼睛,仿佛也享受在這片云海之中。
我幻想,未來(lái)的汽車(chē)能在水里游,當(dāng)人們開(kāi)著車(chē)來(lái)到海邊時(shí),不用再畏懼大海的波浪,可以徑直開(kāi)入大海,盡情地在大海里遨游,透過(guò)玻璃,各種各樣的魚(yú)兒不停地?fù)硐蚱?chē),在這些魚(yú)中,偶爾看幾只海豚游動(dòng)。在這些魚(yú)兒的簇?fù)硐,我們可以欣賞令人賞心悅目的海底世界。
我幻想,未來(lái)的汽車(chē)可以爬山,上樹(shù)。當(dāng)人們看到眼前高聳入云的大山,有的人堅(jiān)持不到“半途”而返,可能一看就是望而卻步。未來(lái),人們開(kāi)著汽車(chē),在高聳入云的山上,上上下下,露出了會(huì)心的笑容。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),它能夠使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。
夢(mèng)想是渴望,是探索!
像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔,自古以來(lái)就是人類(lèi)的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來(lái)自一群從他們頭上飛過(guò)的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日,世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。
夢(mèng)想是不甘,是奮斗!
北京殘奧會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕,在全世界的目光下,11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信:災(zāi)難可以摧毀肢體,但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在,追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。
夢(mèng)想是期望,是堅(jiān)持!
著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折,但對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)僅僅只是一部插曲。貝多芬用他百折不饒的精神繼續(xù)他的音樂(lè)道路。最后貝多芬戰(zhàn)勝了失聰帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉;貝多芬抗擊的決心在旋律中躍動(dòng),貝多芬沉迷音樂(lè)的快樂(lè),在音符間流淌。
每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!鞍艘弧碧鴤汴(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力!皼](méi)有動(dòng)力,飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無(wú)光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來(lái)的,倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的'道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué),為夢(mèng)想加油!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
科技的發(fā)展真是日新月異呀!現(xiàn)在,在大街上到處都能看到各種款式的私家車(chē),媽媽看著眼饞了,心想:有了自己的車(chē)多方便呀!于是,她立刻到駕校學(xué)車(chē),考了駕照,然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛(ài)車(chē)了。
他們鄭重的看了許多車(chē),爸爸的意見(jiàn)是:隨便買(mǎi)一輛車(chē)就行了,也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說(shuō):“那怎么行呀!你想,車(chē)買(mǎi)回來(lái)之后,怎么可能就只接送孩子上學(xué),自己上下班呢?遇到下雨刮風(fēng)的天氣,再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮,來(lái)一個(gè)自駕游。所以呀,必須得買(mǎi)一輛好一點(diǎn)的車(chē),依我看呀,悅達(dá)起亞的車(chē)就不錯(cuò)哦,不僅有漂亮的外型,而且性能比非常高,就買(mǎi)起亞的車(chē)吧!”爸爸?jǐn)巢贿^(guò)“毒舌”老媽?zhuān)黄韧饬藡寢尩倪x擇。但是很快地,爸爸也看中了媽媽選的車(chē)型,便一拍即合,買(mǎi)了“悅達(dá)起亞”的車(chē)。
取汽車(chē)那天,在鞭炮聲中,我們歡天喜地的把新車(chē)開(kāi)了回家,心里那個(gè)歡喜的呀,別提多帶勁了!
媽媽愛(ài)車(chē)子就像愛(ài)我一樣,開(kāi)車(chē)時(shí)小心翼翼,就怕磕了、碰了,每天都要對(duì)汽車(chē)看了又看,我都有點(diǎn)吃醋了,這真所謂——人車(chē)情深呀!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
在從北京回蕪湖的高鐵上,望著沿途美麗的風(fēng)景,我的心情久久不能平復(fù)。四年前我就來(lái)過(guò)北京,那時(shí)的場(chǎng)景我還記憶猶新,小小的我無(wú)所畏懼,一路“過(guò)關(guān)斬將”,最終獲得全國(guó)全能王英語(yǔ)大賽金獎(jiǎng),從那一刻起我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,滿(mǎn)懷憧憬走到今天。四年后我再一次來(lái)到首都北京,我也從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)大姑娘。
國(guó)家會(huì)議中心的頒獎(jiǎng)盛典仿佛還在眼前,手捧著中國(guó)模范生十佳代言人的獎(jiǎng)杯,我流下了喜悅的淚水,也許是為自己這些年的努力得到回報(bào)而喜極而泣,亦或是感謝父母和老師而留下感恩的淚水。成績(jī)不代表一切,成績(jī)就如同我攀登過(guò)程中的臺(tái)階,我一步一步拾級(jí)而上,走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,就是為了登上我人生的頂峰,享受每一份成功的快樂(lè)!
中國(guó)模范生,我來(lái)做代言,給我的是一份壓力,但更多的是一份動(dòng)力。我昂首闊步向前,面對(duì)一個(gè)七彩的世界,我的舞臺(tái)仿佛變得無(wú)限大,接觸全國(guó)優(yōu)秀的選手,感受他們不同凡響的魅力,激發(fā)著我去探知新世界更大的潛能,這也許就是我此次北京之行的最大收獲。為夢(mèng)想加油,讓夢(mèng)想伴我繼續(xù)前行!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同,有夢(mèng)想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最*,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
剛剛萌生的一個(gè)夢(mèng)想,就如同種下了一個(gè)種子。
它會(huì)抽芽,它會(huì)成長(zhǎng),它會(huì)努力實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。它無(wú)法預(yù)知未來(lái)的世界,也猜透不出將面臨何樣的磨難,但是它有一個(gè)信念,會(huì)一直向前。驟雨傾盆,它被雨水淋得“傷痕累累”,暴雨即逝,盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠,也忘不了驕傲地挺直身軀;狂風(fēng)來(lái)襲,它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪,狂風(fēng)過(guò)后,盡管它已被吹得渾身麻木,“四肢”無(wú)力,甚至差點(diǎn)被連根拔起,但它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想,依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,都無(wú)法戰(zhàn)勝他,沒(méi)有任何困難可以與之抗衡!幾十年過(guò)去了,它終于成為了一棵蒼天大樹(shù),濃濃的大傘遮住了太陽(yáng),擋住了疾風(fēng)。夏天,人們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼,下象棋;而孩子們則打鬧嬉戲,做著游戲。秋天,人們吃著它結(jié)下的甜果,心中甚是美味。這就是夢(mèng)想,它不是為了想證明自己是何等出色,它只是為了完成心中的夢(mèng),播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……
與人相比,它顯得更有毅力。它最初的夢(mèng)想是有意義的,和居里夫人一樣,它是一個(gè)“夢(mèng)想家”。人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。在開(kāi)始奮斗的那一刻,我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兪侵鹘牵谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗里,不是勝,就是負(fù),沒(méi)有和平之說(shuō),當(dāng)然,任何人都可以選擇逃跑,但其結(jié)果只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中,最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨,最壞的牽連到生命的安危。在無(wú)際的大海中你最不能做的,就是退縮,返回到原點(diǎn)。這樣,你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)新的時(shí)代,汽車(chē)的類(lèi)型各種各樣,讓人們眼花繚亂,F(xiàn)在,不少家庭都有了小汽車(chē),但我認(rèn)為,這些小汽車(chē)都很平常,不足為奇,我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這個(gè)樣子的:
夢(mèng)中的汽車(chē),顏色一定要很漂亮,有一個(gè)噴漆可以隨時(shí)隨地變化車(chē)的顏色,這樣車(chē)不管開(kāi)到哪里,都會(huì)引人注目,我們每天開(kāi)車(chē)時(shí)也會(huì)有不同的感覺(jué)。
未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該是可以組裝的。因?yàn),現(xiàn)在大多數(shù)人出門(mén)旅行都要乘公交車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)……如果,自己家的小汽車(chē)能隨時(shí)隨地組裝的話(huà),就可以省下不少的路費(fèi),到哪里都很方便。
未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該很環(huán)保,它是由太陽(yáng)來(lái)發(fā)動(dòng)的。因?yàn),現(xiàn)在所有的汽車(chē),發(fā)動(dòng)都是靠汽油,如果未來(lái)可以用太陽(yáng)發(fā)動(dòng),那么,街道上汽車(chē)尾氣的排放就會(huì)減少,市民們也可以像騎自行車(chē)那樣,放心開(kāi)小汽車(chē)了,太陽(yáng)發(fā)動(dòng)可是無(wú)限制的,非常適合出遠(yuǎn)門(mén)的朋友。
未來(lái)的汽車(chē)一定要很實(shí)用,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),它會(huì)主動(dòng)與你聊天;當(dāng)你想外出旅游時(shí),它會(huì)為你介紹美麗的風(fēng)景;當(dāng)你想品嘗美食時(shí),它會(huì)告訴你哪家店的食品好吃……
總之,未來(lái)的新型汽車(chē),是功能一應(yīng)俱全的。我相信,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在,我們身邊的汽車(chē),有許多不好的地方,不僅消耗大量能源,排放大量有毒氣體,還不夠安全。我理想中汽車(chē)沒(méi)有這些問(wèn)題。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)有三組動(dòng)力系統(tǒng),分別適用于陸地、海上、空中。它可以按照主人的想法,根據(jù)天氣情況,結(jié)合交通狀況采用陸上跑、海上游、空中飛等三種不同的運(yùn)動(dòng)方式。
平時(shí),汽車(chē)隨時(shí)都可以打開(kāi)太陽(yáng)能電池板進(jìn)行充電,并利用電能吸入有害氣體作為動(dòng)力能源。汽車(chē)前行時(shí),利用氣體動(dòng)力能源,高速?zèng)_擊渦輪,產(chǎn)生動(dòng)力推動(dòng)前輪轉(zhuǎn)動(dòng),并帶動(dòng)后輪前行或后退。汽車(chē)在高速運(yùn)行過(guò)程中,釋放出一種特殊氣體到空氣中,通過(guò)與空氣中的二氧化碳等有害氣體進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生適合人體吸收的氧氣。
我理想中的汽車(chē),可以在空中和水中利用高壓縮空氣,向后噴射,同時(shí)產(chǎn)生新的電能作為新的動(dòng)力能源。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)特別注重安全,不但有防彈能力,而且還能抗爆炸能力。汽車(chē)外殼分為三層,第一層采用最堅(jiān)固耐用的新型材料,通過(guò)深度加工,可以抗住100發(fā)穿甲彈的射擊;第二層采用柔性最好的新型材料,可以抗住原子彈爆炸;第三層外殼,利用磁場(chǎng)原理,萬(wàn)一前面兩層外殼崩潰,它就自動(dòng)啟動(dòng),任何人和有殺傷力的武器都靠近不了。至于它的構(gòu)造原理,我們暫時(shí)不能向任何人透露。
還有,我的這輛汽車(chē)可以重新組合,變成機(jī)器人,它可以作為你的保鏢,隨時(shí)保護(hù)你的安全呢!
看了我的介紹,你一定很想擁有這樣的汽車(chē)吧,那好吧,讓我們一起努力,再過(guò)二十年時(shí)間,它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊的。