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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-26 09:05:17 六年級(jí) 我要投稿

【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集九篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  21世紀(jì)的汽車在行駛過(guò)程中,會(huì)大量排放二氧化碳,對(duì)空氣造成影響,雖然在道路兩旁有綠化,可是,現(xiàn)在人們亂砍亂伐,大多綠化遭到人為破壞,便不可以吸收二氧化碳,產(chǎn)生新鮮空氣了。

  到了25世紀(jì),地球上會(huì)有一種運(yùn)用高科技技術(shù)制造而成的多功能全自動(dòng)化的新型轎車,這種車可上天,可入地,可下海,還能變得和手提電腦那樣小而輕便,它的外形非常獨(dú)特,結(jié)實(shí),就算靠近太陽(yáng)也不會(huì)熔化,,它的里面的家具和生活用品都是用納米技術(shù)做成的,這種車還能去太空旅游呢!只要你稍微摁一下“太空鍵”,車就會(huì)變成月亮船,帶你領(lǐng)略各種各樣的行星。

  總之,它可以帶你到達(dá)你能想象到的地方,比如:火星,天王星等,甚至是那些我們想象不到的地方。

  這就是未來(lái)的多功能,全自動(dòng)化的車,我們可以稱它為“宇宙智能車”

  我相信,人類的智慧是無(wú)窮的,人類的視野是無(wú)限的,隨著世界科技的發(fā)展,世界和我們的生活會(huì)因此更加精彩,更加燦爛美麗。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有近期的,有遠(yuǎn)期的,也有一生的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,可能會(huì)遇到困難和挫折。有些人堅(jiān)持了,有些人卻放棄了。堅(jiān)持了的才有可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;中途放棄的終將離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

  記得在我三歲的時(shí)候,我常常看著那些哥哥姐姐,背著新書包,穿著花衣服,高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也要上幼兒園!彪S著年齡的增長(zhǎng),我四歲了,也上了幼兒園,我完成了這個(gè)小小而天真的目標(biāo)。

  幼兒園畢業(yè)了,我升入了小學(xué)。在踏進(jìn)小學(xué)大門的那一瞬間,我感到無(wú)比激動(dòng)。因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了,是一名小學(xué)生了?墒强粗鴦e人胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中舞動(dòng),這就多么光榮啊。我下定決心,一定要成為一名光榮的少先隊(duì)員。一年級(jí),少先隊(duì)員必須是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從那之后,我每天努力學(xué)一習(xí)一,認(rèn)真面對(duì)每一次作業(yè)和考試,盡量做到最好。蒼天不負(fù)有心人,在一年級(jí)第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí),我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過(guò)自己努力完成了自己的夢(mèng)想。

  如今,上小學(xué)六年級(jí)的我,又有了新的夢(mèng)想——成為班長(zhǎng)。我為爭(zhēng)取這個(gè)職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足;盡力讓自己的成績(jī)提高;盡力讓自己變得更好?墒钦l(shuí)會(huì)在這一生中走得順風(fēng)順?biāo)?我?dāng)然也一樣。我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),只當(dāng)上了個(gè)副班長(zhǎng)。但我相信,總有一次,我能當(dāng)上班長(zhǎng)。錢學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有結(jié)果!蔽抑两襁 在為班長(zhǎng)的職位繼續(xù)努力!

  我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

  我想當(dāng)老師有許多個(gè)理由:當(dāng)老師需要博覽群書,通曉古今中外,陶冶情一操一,豐富內(nèi)涵,使自己成為一個(gè)有氣質(zhì),受尊敬的人,我就想成為這樣的一個(gè)人;老師是在純潔的校園里上班,每天面對(duì)的是單純天真的學(xué)生。不用為社會(huì)的復(fù)雜,勾心斗角而煩心;當(dāng)老師有一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,能得到許多孩子的祝福。

  我想當(dāng)老師,那我必須要好好學(xué)一習(xí)一,掌握更多的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,擁有高尚的品德情一操一。現(xiàn)在我是祖國(guó)的花朵,將來(lái)我就是國(guó)家的棟梁。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣不一定每個(gè)人都有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法也不一定每個(gè)人都正確。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,讓我們找對(duì)方法,勇敢快樂(lè)地向前!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  有句話說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!”夢(mèng)想是人努力的原動(dòng)力,人要勇敢追求夢(mèng)想。像愛(ài)迪生、諾貝爾、史懷哲……等,努力不懈,追求夢(mèng)想,不怕挫折,不怕失敗,是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,不輕易放棄,才有偉大的成就。

  可是有些人,每天,他們直想不勞而獲,完全沒(méi)夢(mèng)想,甚至燒炭自殺,自己想不開(kāi)而做出不好的事;或者失敗就一直責(zé)罵別人,怨天尤人,一切都是老天爺不公平,一切都是別人的錯(cuò)……卻不知:“天下沒(méi)有白吃的午餐”,“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰ψ穳(mèng),就可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?墒桥Σ灰欢〞(huì)成功,但 我相信如果不先努力,夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),正所謂“自助人助天助”。只要自己先努力,老天一定也會(huì)幫助我們完成夢(mèng)想。

  “奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)!泵慨(dāng)我看到電視上,有許多大廚師煮出香味四溢,叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食,讓人看得不禁食指大動(dòng)!那一道道色香味俱全的美食,真的叫我看得很入迷,幾乎神魂顛倒。所以我的夢(mèng)像是以后當(dāng)個(gè)大廚師,一個(gè)世界第一的頂尖大廚,打片天下無(wú)敵手的大廚,就像啊基師一樣厲害,讓每個(gè)來(lái)我餐廳的人是高高興興地走入店里,心滿意足的回家。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想,也是一個(gè)艱辛的夢(mèng)想,因練習(xí)可能被燙到,也可能出一點(diǎn)小意外,要做得好還需要很多技巧,才能完成這個(gè)夢(mèng)想。我深深的知道我不可能突然就變成大廚師,但我還是不會(huì)放棄,繼續(xù)更努力的練習(xí)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  “一分自求,一分真得;十分自求,十分真得!”只要有什么努力,就會(huì)有什么收獲。我深深相信,我的夢(mèng)想絕對(duì)遙不可及的夢(mèng),因?yàn)橹灰胰σ愿,一定追得到?mèng)想的。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng)想是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想是秋天,收獲了希望的'果實(shí);夢(mèng)想是冬天,埋下了希望的種子。阿?安?普羅克特說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”

  夢(mèng)想人人都有,包括我自己。三毛說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”在一些人看來(lái),夢(mèng)想可能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),可在另一個(gè)觀點(diǎn)的人他們會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想可以改變自己,改變一個(gè)人。

  雖然說(shuō)在追逐夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,是孤獨(dú)的、悲傷的、堅(jiān)難的……但誰(shuí)的人生不是這樣坎坎坷坷的呢?也許每一次的坎坷,每一次的失敗,它都有可能會(huì)成為你走向成功的階梯。跌倒了,再站起來(lái);失敗了,從頭來(lái);累了,就停下來(lái)休息一下下。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,那就是莫過(guò)于為理想而奮斗”。當(dāng)你離成功就差幾步的時(shí)候,你或許會(huì)興奮不已,因?yàn)槟愕膲?mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了,你堅(jiān)持與奮斗已久的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。

  我們因夢(mèng)想而偉大,也許人生就像一輛自行車,你用力蹬,它就往前進(jìn),如果你沒(méi)有蹬,它依然在前進(jìn),那么你走的可能是下坡路。努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)世界的一個(gè)角落,我坐在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個(gè)懵懂的青春少年時(shí)聆聽(tīng)著我的夢(mèng)想。

  往年的一個(gè)冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽(yáng)灑在臉上的美好,這時(shí),一陣鋼琴的旋律飄過(guò)我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個(gè)音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。

  從那時(shí)起,我就有著一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。雖然這個(gè)夢(mèng)想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們?cè)诨▍仓写┧蟮纳碛耙廊淮嬖;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。

  于是,我開(kāi)始追逐著我的夢(mèng)想。初學(xué)鋼琴時(shí),我因?yàn)榘硕壤锩婕觾蓚(gè)音感覺(jué)很吃力,所以就想著放棄。這時(shí),我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動(dòng)著每個(gè)琴鍵,感受每個(gè)琴鍵的力度與下一個(gè)琴鍵發(fā)出聲音的結(jié)合。有時(shí)候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動(dòng)著,旋律飛揚(yáng)在每個(gè)角落。在這時(shí),讓我覺(jué)得這條路雖艱難卻帶著芬芳。

  一次,老師在檢查我五級(jí)的曲子,可是,我因?yàn)樾睦锏木o張并沒(méi)有發(fā)揮得很好,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍!蔽一氐郊液螅胫k法克服心里的緊張。

  我先是對(duì)著我的玩具熊練習(xí),當(dāng)彈熟后,我又用不同的彈琴速度來(lái)作比較,聆聽(tīng)那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達(dá)的情感。

  第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對(duì)這首曲子的領(lǐng)悟彈奏出來(lái)。就這樣,當(dāng)我所彈奏的最后一個(gè)琴鍵彈起時(shí),老師對(duì)我說(shuō)了一句:“彈得很好,有我當(dāng)年的風(fēng)范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時(shí)知道了一個(gè)簡(jiǎn)單又容易理解的道理:努力,是會(huì)有好回報(bào)的。

  夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)渺小著又偉大著的夢(mèng)想。此刻,就在這里,當(dāng)一米陽(yáng)光正巧滑落樹梢時(shí),讓我放飛夢(mèng)想!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園。晃覀兪秋w鳥,老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

  我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊,它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng),將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,就可以開(kāi)啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可以點(diǎn)亮成功的大道......

  擁有了夢(mèng)想,就成功了一半,夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,擁有了高科技生活,擁有了朋友 。在通往成功的道路上,充滿了艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎吹较M?/p>

  幾年前,新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞:在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響,所有的人都跑了起來(lái)。突然,一個(gè)男孩摔倒在起跑線上,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)......連續(xù)幾次,他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了,流出了鮮紅的血。

  這些血是珍貴的。比賽完了之后,記者親自訪問(wèn)了這個(gè)小男孩。

  “你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)?”

  “因?yàn)閴?mèng)想。”

  “那么你的夢(mèng)想是什么?”

  “就是一定要跑完全程,爬也要爬完!”

  說(shuō)完這句話,現(xiàn)場(chǎng)的記者們都被感動(dòng)了,流下了激動(dòng)、幸福的淚水。是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  擁有夢(mèng)想,你將和它到達(dá)一個(gè)美麗的地方;擁有夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們,讓我們一起擁有夢(mèng)想吧,并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代里,各種各樣的汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,人們已經(jīng)開(kāi)始依賴于他們,在我的夢(mèng)想里一直都有著一個(gè)新型汽車,它能帶給人們方便,環(huán)保,又能代替人去完成人的夢(mèng)想,是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢?就讓我慢慢告訴你們吧!雖然現(xiàn)在的汽車為我們的出行帶來(lái)了方便,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染,對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的汽車是低碳,環(huán)保,而且還有很多功能的,這種新型車不用燃燒污染環(huán)境的汽油,而是用太陽(yáng)光能和無(wú)處不在的空氣作為動(dòng)力的,這樣開(kāi)車時(shí)就不會(huì)污染空氣了,該多好呀。車子臟了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)剎車,還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài),還有自我意識(shí)功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告訴他,車子便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能,會(huì)安全的把你送到目的地,最重要的是還有個(gè)搜尋功能,能飛到很遠(yuǎn)的地方去搜救失事的飛機(jī),把那些乘客平平安安的帶回家,不再讓他們的家人擔(dān)心,呵呵!可算是個(gè)百變新型車哦!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,你喜歡它嗎?我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們夢(mèng)想中的新型汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn),小伙伴們,為我們的美好夢(mèng)想而努力吧!加油吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

  夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨,是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱;在司馬遷眼中,夢(mèng)想是完成父親的囑托,把《史記》寫完成;在海倫·凱特眼中,夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ);是可以看到這奇妙的世界;在貝多芬眼中,夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái),夢(mèng)想是一本書,一本散發(fā)著耀眼光芒的書;夢(mèng)想也是一幅畫,一幅絢麗多彩的畫;夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念,并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的,它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。

  有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源!達(dá)·芬奇是一位著名的畫家,他自小就有懷有畫畫的夢(mèng)想,但在那個(gè)年代,畫家是被人瞧不起的職業(yè),因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天,有人托父親去城里請(qǐng)人畫一個(gè)盾牌,父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫藝,就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了,他決定畫一幅怪獸的盾面畫。為了使盾面畫得更逼真,他廣閱了許多妖魔鬼怪的書,甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改,盾面終于完成了,由于畫得實(shí)在太逼真了,竟嚇得父親連連后退。因此,父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫畫了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫畫的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力,終于成了舉世聞名的畫家。

  我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者,建造一所愛(ài)心慈善之家,把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面,讓他(它)們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的,我還要能夠像鄧亞萍那樣,有一種從不向困難低頭的毅力;像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使;像齊白石那樣,安排自己“不教一日閑過(guò)”;像顧炎武那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要我持之以恒,我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  隨著時(shí)光的推移,我想我一定還有其它夢(mèng)想,這本夢(mèng)想之書會(huì)越來(lái)越厚,越來(lái)越厚……

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