【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
我叫吳超凡，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我甚至都已經(jīng)幻想到我以后當(dāng)主席的時(shí)候該干些什么，以后當(dāng)科學(xué)家的時(shí)候應(yīng)該做些什么……但在我的想像中，想得最好的那肯定要數(shù)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一定要是東風(fēng)悅達(dá);起亞這個(gè)牌子的，其它牌子的我都不要，因?yàn)槲覌寢屪钕胭I(mǎi)的就是東風(fēng)悅達(dá);起亞的汽車(chē)了，所以了，愛(ài)屋及烏我希望東風(fēng)悅達(dá)起亞可以完成我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是可以讓我們住在里面的，和家是一樣的溫馨，如果有了這種汽車(chē)，就算爸爸再要出差一年兩年的，也不用擔(dān)心沒(méi)地方住了。而且這種汽車(chē)?yán)锩娴臏囟仁歉鶕?jù)車(chē)主的體溫來(lái)改變的。你熱了，溫度自動(dòng)就變低了；你冷了，溫度自動(dòng)就變高了。哦，對(duì)了，還有一件最重要的事，就是氣味，我相信有許多小朋友以及一些大人一坐在汽車(chē)內(nèi)就會(huì)聞到一股汽油味，然后就會(huì)難受，嘔吐，這就是我們常見(jiàn)的暈車(chē)。但是只要你坐了這種汽車(chē)，就再也不怕了，這種汽車(chē)并不是用汽油，而是用別的汽車(chē)排出的廢氣和人體呼出的二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的，所以在車(chē)?yán)锫劜坏狡臀丁６宜�運(yùn)用了大樹(shù)的原理。為什么說(shuō)它運(yùn)用了大樹(shù)的原理呢？因?yàn)樗m然利用別的汽車(chē)的尾氣和二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)的，但是它排出來(lái)的尾氣全是氧氣。所以有了這種汽車(chē)，人類(lèi)就不用擔(dān)心以后沒(méi)有足夠的氧氣了。車(chē)子的輪胎也是最新設(shè)計(jì)，它可以隨著路況的不同而自動(dòng)改變形狀，所以人坐在里面一點(diǎn)也感覺(jué)不到顛簸。
還有最重要的一點(diǎn)，忘了告訴你們了，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是可以全自動(dòng)駕駛的，不需要人操控，只要說(shuō)一聲去哪，就可以到哪。路上你可以看風(fēng)景﹑聊天……不用管它，到達(dá)目的地它就會(huì)自動(dòng)提醒你的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，真希望東風(fēng)悅達(dá)起亞公司可以早日把這種汽車(chē)制造出來(lái)，讓我的一家可以開(kāi)著這種新型汽車(chē)展開(kāi)溫馨幸福的旅程。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我看見(jiàn)大路上來(lái)回行駛的汽車(chē)，我不由的幻想起來(lái)：未來(lái)30年后的東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)是什么樣的呢？我不由的幻想了起來(lái)……
在20xx年，東風(fēng)悅達(dá)起亞公司可能會(huì)推出一種新型的汽車(chē)，這種汽車(chē)沒(méi)有尾氣，在車(chē)頂會(huì)有一個(gè)小小的太陽(yáng)能，你可別小瞧了這太陽(yáng)能，它會(huì)無(wú)限的吸收太陽(yáng)光，不要一個(gè)小時(shí)，這輛汽車(chē)的能量就能載著我們行駛整整一天了，是不是很神奇？
但是這種車(chē)的妙處還不止于此呢，我們夏天坐在汽車(chē)?yán)飼?huì)很熱，而冬天坐在里面又會(huì)感覺(jué)很冷，這該怎么辦呢？不用擔(dān)心這種汽車(chē)裝置了一個(gè)設(shè)備，這個(gè)設(shè)備可以讓汽車(chē)的內(nèi)部冬暖夏涼，但是有人又要問(wèn)了，這種裝置一定很浪費(fèi)資源吧，我告訴你，這種設(shè)備不僅不浪費(fèi)資源，還能保護(hù)地球呢，它靠汽車(chē)吸收二氧化碳作為動(dòng)力，這樣是不是很環(huán)保？
汽車(chē)的方向盤(pán)旁有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的，它們的作用可大了——
駕駛員都會(huì)有一種體會(huì)，那就是開(kāi)車(chē)開(kāi)久了頸椎會(huì)痛，我的爸爸就是一名駕駛員，他天天都會(huì)說(shuō)頸椎疼，我很為他擔(dān)心，不過(guò)不用怕，在這種車(chē)的駕駛坐上有一種按摩裝置，按一下紅色鍵，這種按摩裝置就會(huì)啟動(dòng)，你想按多久就按多久，只要一鍵就可隨意開(kāi)關(guān)，在開(kāi)車(chē)的同時(shí)還能享受樂(lè)趣不是兩全齊美嗎？如果你開(kāi)累了，這種車(chē)還會(huì)自動(dòng)行駛不要人工操作，是不是很方便？
但是以后的車(chē)多了，就難免不會(huì)遇到堵車(chē)，那么堵車(chē)了我們?cè)撛趺崔k呢？在遇上堵車(chē)時(shí)，你只要按一下綠色鍵就可以了，你按一下，車(chē)身就會(huì)伸出兩個(gè)翅膀，讓車(chē)在空中飛行，繞過(guò)堵車(chē)的地方。
有一些人坐車(chē)會(huì)暈車(chē)，但是你坐這種新型的汽車(chē)絕對(duì)不會(huì)暈車(chē)，因?yàn)檫@種汽車(chē)會(huì)釋放一種氣體，使人感覺(jué)很舒服。
有人會(huì)因?yàn)檐?chē)身被樹(shù)枝劃而煩惱，但是這種車(chē)的車(chē)身不怕被劃，要是被劃到了只要紙一擦就能擦干凈了，你還能隨意調(diào)配車(chē)的顏色，外形……調(diào)配出一種屬于你自己風(fēng)格的汽車(chē)。
有些人想買(mǎi)車(chē)，但是因?yàn)閮r(jià)格太貴了而望洋興嘆，可是這種汽車(chē)價(jià)錢(qián)十分便宜，普通人都賣(mài)得起。
雖然這只是我的幻想，但是我對(duì)東風(fēng)悅達(dá)起亞公司很有信心，我相信30年后一定會(huì)有這種汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有不同的夢(mèng)想，它就像一葉扁舟，在不斷前進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人將是空虛的，在寂靜的黑暗中探索出路。
幼兒園時(shí)，我有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位老師。為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我表現(xiàn)得十分出色，在老師的信任下我做了一回“小老師”，那時(shí)別提有多高興呀!
上了小學(xué)三年級(jí)，我有個(gè)夢(mèng)想，那就是——買(mǎi)一雙旱冰鞋�？砂职謪s說(shuō)要考三門(mén)全班第一，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是比登天還難，但他的一句話給了我啟發(fā)：“只有努力，才會(huì)有成功。”剛開(kāi)始。我一點(diǎn)也不懂，但在獲得光榮的那一刻，我領(lǐng)悟到了!
現(xiàn)在。我有一個(gè)夢(mèng)想——考個(gè)好初中，爭(zhēng)取為大學(xué)打基礎(chǔ)。上了六年級(jí)以后，不再像以前那樣單純，不會(huì)只是一個(gè)小要求，我為這個(gè)夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，那燦爛的陽(yáng)光給了我無(wú)限的希望;在我最低落時(shí)，夢(mèng)想給了我動(dòng)力，使我又一次重回奮斗;在我最無(wú)助時(shí)，書(shū)本是那燃燒的火焰，在我心中燃起熊熊熱火，是我激昂起勁。
上了六年級(jí)，壓力重重，但永遠(yuǎn)打不垮我那堅(jiān)定的決心。上課時(shí)會(huì)記下重點(diǎn)，下課后的我，在喧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。能夠有進(jìn)前黃中學(xué)的機(jī)會(huì)，我回家后，全面復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容，為了夢(mèng)想，我省去了許多自由時(shí)間，好初中不是那么容易進(jìn)去的，要付出相應(yīng)的代價(jià)。
我在為夢(mèng)想前進(jìn)，為希望奮斗，為成功鋪設(shè)道路……相信我，祝福我吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我夢(mèng)想中新型汽車(chē)，是一款史詩(shī)級(jí)、史無(wú)前類(lèi)的最強(qiáng)“飛音號(hào)”。她經(jīng)常在我的夢(mèng)中馳騁，我在我的夢(mèng)中一次一次的勾勒她的身影.....
“飛音號(hào)”的'外型輕盈便捷，她工作時(shí)似大黃峰的形態(tài)，她待車(chē)時(shí)似一個(gè)旅行箱，當(dāng)你需要用車(chē)時(shí)只要按一下?lián)u控，她就會(huì)利用系統(tǒng)程序控制磁場(chǎng)的力量迅速拼裝成一輛可容兩人的座駕；當(dāng)你坐飛機(jī)或回家時(shí)在任何不用車(chē)的時(shí)間，只要按一下?lián)u控器上對(duì)應(yīng)的按鈕，她就立即恢復(fù)成可以隨身攜帶的旅行箱。這就是我想中的新型汽車(chē)“飛音號(hào)”。
想中的“飛音號(hào)”還是一款節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，她不像其它汽車(chē)：吸入新鮮空氣，使用汽油燃料排出有害的氣體�！帮w音號(hào)”是通過(guò)系統(tǒng)中的中央處理器將吸入的有害氣體、雨水、河水以及外殼太陽(yáng)能聚集的能量作動(dòng)力來(lái)工作，她的每次發(fā)動(dòng)都起到凈化空氣的作用。
想中的“飛音號(hào)”更有三大獨(dú)特的功能。首先“飛音號(hào)”能避免堵車(chē)，在堵車(chē)時(shí)，系統(tǒng)雷達(dá)在數(shù)公理外就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，按下按鈕，運(yùn)用20米滑行沖刺功能沖離地面，變成一只漂亮人“飛鷹”，此時(shí)的司機(jī)必須展示飛行員的技術(shù)了，但只能在60米以下空中飛行。其次“飛音號(hào)”避免碰撞事故，她的外殼材料是一種特殊性的物質(zhì)，當(dāng)遇到強(qiáng)力的震感或外力作用時(shí)，會(huì)迅速增加馬達(dá)離開(kāi)地面，飛向天空或其它安全地域。第三“飛音號(hào)”能在水中行駛，按下按鈕，在水面上她似一艏游船可以隨心所欲的漫游，在水中她就似一只小潛艇，可以在水下搞救援、搞科研、也可以欣賞水下世界，甚至她還擁有一雙機(jī)械手臂，可以抓捕一些水中生物.......
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，我夢(mèng)中的“飛音號(hào)”，我相信在科技日新月異今天，她很快會(huì)從我的夢(mèng)中走出來(lái)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)，夢(mèng)想就像一只還沒(méi)長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)，不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我漸漸明白只要努力，夢(mèng)想就一定有展開(kāi)翅膀在空中翱翔的一天。
《開(kāi)學(xué)第一課》介紹的嘉賓中，和我追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷相似的是一位著名的鋼琴家朗朗。
他的夢(mèng)想來(lái)源于三歲時(shí)看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓，他懷著羨慕的心情看著湯姆坐上鋼琴凳，穿著燕尾服，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子，所以，就從那時(shí)起便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)鋼琴，十幾歲的時(shí)候，他到國(guó)外演出被選上了第七替補(bǔ)，按照正常的情況，他是不可能上臺(tái)彈奏的，但此時(shí)，他毫無(wú)怨言，暗暗說(shuō)了一句話：“做替補(bǔ)，也要做勤奮的替補(bǔ)，做充分準(zhǔn)備的替補(bǔ)�！彼蛶е@個(gè)信念去努力，最后終于成功地穿上了他夢(mèng)寐以求的燕尾服，走上華麗的舞臺(tái)，彈奏著讓觀眾如癡如醉的樂(lè)曲。那種感覺(jué)多么美妙，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這一刻，他是幸福的，觀眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有努力就會(huì)有出彩的那一天！”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小畫(huà)家，在我很小很小還在讀幼兒園的時(shí)候，我和小雅是對(duì)好朋友，那時(shí)，她畫(huà)的畫(huà)好美，好漂亮！我特別羨慕！所以也因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的畫(huà)畫(huà)，但不管怎么畫(huà)也只能進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)，最終我放棄了，沒(méi)有和朗朗一樣堅(jiān)持下來(lái)，在“堅(jiān)持與放棄”的選擇中，我遺憾地點(diǎn)擊了放棄！
我想用自己的經(jīng)歷告訴大家：夢(mèng)想也像一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)，你一不留神，它就會(huì)飛走，你就會(huì)失去它！只有不斷的堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我想發(fā)明一個(gè)讓未來(lái)的交通便捷的東西——一個(gè)大泡泡！
你肯定會(huì)想，一個(gè)泡泡會(huì)有什么用呢？一戳就爆了呀！
那我的食指就要搖頭了！這個(gè)泡泡別說(shuō)手戳了，用鋼刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟！那你也許又會(huì)問(wèn)，這個(gè)刀槍不入的泡泡是用來(lái)干什么的呢？難道是防護(hù)罩？
那么我的食指又要搖頭了，這個(gè)泡泡類(lèi)似于現(xiàn)在的房車(chē)，而且還是智能的哦！
人們可以坐在里面去旅行，到了目的地喊一聲：“縮小！”它立刻就會(huì)變得跟乒乓球一樣大，可以放進(jìn)褲兜里。喊一聲：“變大！”它會(huì)立刻變大并把你包在里面。你大可不必?fù)?dān)心食物、溫度和氧氣，當(dāng)你想喝水時(shí)，把嘴張開(kāi)水就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地流進(jìn)你的嘴里；如果感到熱了，說(shuō)一聲：“空調(diào)開(kāi)”，空調(diào)就會(huì)立刻打開(kāi)；肚子餓了，就對(duì)泡泡說(shuō)一聲想吃的菜名，香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。有了這個(gè)神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，說(shuō)不定還能碰見(jiàn)外星人咯！
我發(fā)明的這個(gè)泡泡，可以讓未來(lái)的交通緩解停車(chē)位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個(gè)泡泡也有缺點(diǎn)，那就是駕馭它需要一定的文化知識(shí)和技能，因?yàn)樗侵悄艿呐叮∷詮默F(xiàn)在開(kāi)始，我要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為祖國(guó)增光添彩！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
朋友，充實(shí)了我的生活，他們那溫暖的身影總會(huì)時(shí)不時(shí)在我心中閃現(xiàn)。今天隆重登場(chǎng)的這位朋友有一雙能迷倒萬(wàn)千“女性”的小眼睛，背上還有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。將他來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，吆喝，真像一位身披盔甲奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的武士，威風(fēng)凜凜！他，就是與我同齡的烏龜兄弟。
這不，我?guī)е斝衷谠鹤永镥迯潱话l(fā)奇想：人會(huì)滑雪，那讓小烏龜試試滑坡。開(kāi)始了，他全身都縮入殼內(nèi)，就像我跑步時(shí)全身下蹲�！邦A(yù)備！”“咚！”只見(jiàn)他用自己的頭猛得一伸滑了下去�！百俊彪S著殼與水泥的摩擦，他不停地旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)大號(hào)的陀螺，時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)360度大回旋，帥氣極了！“嘩”，安全平穩(wěn)著陸，他立即伸出四肢，剛剛好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣�。不過(guò)正當(dāng)他想大搖大擺邁起步子來(lái)時(shí)，卻扭扭捏捏走不動(dòng)了！我感覺(jué)此時(shí)的他定是眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，如同一個(gè)喝醉酒的大漢，腳一崴，“撲通”一下，暈倒在了地上。他真是一只會(huì)耍帥的龜兄。
咦？趁我不注意，他又偷偷溜進(jìn)了泡沫大盒子中。盒子不淺，進(jìn)時(shí)容易出時(shí)難�？礈�(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，他一爬爬到盒子的左上角；找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開(kāi)始發(fā)力，他隨即將四只爪子牢牢抓住泡沫盒；集中精神，全面進(jìn)攻，他想往上攀爬時(shí)，卻已經(jīng)是難上加難了。但他卻并不放棄，仍然堅(jiān)持著，整個(gè)身子懸在泡沫壁上，想來(lái)是孤注一擲了。直到最后一絲力氣用盡，他摔入盒中，四腳朝天。
我暗自好笑，卻見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若，不慌不亂開(kāi)始了一番掙扎。他先將四只爪子縮進(jìn)龜殼，再用頭往下?lián)巫↓敋�，用力，用力，他的身體騰空了起來(lái)！我不由得心生佩服，為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。此時(shí)，他的頭像一柱擎天，像支撐天地的柱子！是，他的身體就是天地，居然，他把自己的身體撬了起來(lái)，像是翻了一個(gè)跟斗一樣若無(wú)其事，繼續(xù)用他的龜速開(kāi)始爬行，繼續(xù)他那偉大的要爬出去的夢(mèng)想！一點(diǎn)忙也沒(méi)讓我?guī)�！我仿佛看�?jiàn)了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，“一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄”。
我在這一刻間看到了一部壯麗的詩(shī)史。這可貴的韌性，不該值得我學(xué)習(xí)嗎？這樣的好朋友，不該值得我留戀嗎？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
從小我的腦袋瓜里就翻騰著許許多多、形形色色的夢(mèng)想。當(dāng)一名手執(zhí)教鞭的老師;變成一只在空中翱翔的小鳥(niǎo);化身翩翩飛舞的蝴蝶……色彩斑斕的夢(mèng)古怪又離奇。
當(dāng)我蹣跚在幼稚的樂(lè)園，系上小學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給我的紅領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)眼帶上了閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，現(xiàn)在的我是一枚青澀的初中少女了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，清華的幾位哥哥姐姐到我們學(xué)校參加活動(dòng)。清華是一所名校，建筑大師梁思成，前總理朱榕基都曾在這里就讀。這兒匯集了全國(guó)頂尖才子。因?yàn)檫@個(gè)原因，我羨慕的目光一直追隨著他們的身影。同他們的交流，讓我深深感受的到這些天之驕子的才華與魅力。于是新的夢(mèng)想產(chǎn)生了—進(jìn)入清華大學(xué)。
于是我化身為一棵陽(yáng)光燦爛的向日葵。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我便背著書(shū)包，嘴里背誦著古詩(shī)文、ABC。奔跑在求學(xué)路上，呼吸清新的空氣，我渾身洋溢著無(wú)窮的活力。
課堂上，我的思維跟隨著老師的講解不斷升騰、飛躍。筆尖在書(shū)本上發(fā)出的唰唰聲像那激任人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。喔，多么美妙的校園時(shí)光!
趕著清脆的放學(xué)鈴聲，我回到了家中。隨著鐘表時(shí)針的擺動(dòng)，桌子右邊那摞作業(yè)不知不覺(jué)間挪到了左邊。書(shū)頁(yè)一面面飛舞，我的目光僅緊緊追隨，慢慢，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)下垂，怎么也睜不開(kāi)。對(duì)著書(shū)桌上幽靜的燈光，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，終于。功夫不負(fù)有心人，成績(jī)單上那串?dāng)?shù)字格外耀眼，映得我的心暖暖的。夢(mèng)里好像真的暢游在清華園里……
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩”。是的，夢(mèng)想就猶如一座座燈塔，指引我方向，傳遞我動(dòng)力，賦予我希望。正是這種些稀奇古怪的夢(mèng)想，我的生活充滿激情，充滿活力，充滿陽(yáng)光。
夢(mèng)想讓生活變得更美好!
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