【實(shí)用】我的六年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文 篇1
世界上有許多人，值得尊敬的難道只有那些高高在上，出人頭地的領(lǐng)導(dǎo)人物嗎？如果你這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了我所尊敬的人，就是一位平凡而慈祥的老人。
他雖然滿頭白發(fā)，但是身材魁梧，長(zhǎng)得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容，戴著一副框架很大的老花鏡，眼睛瞇成一條縫，體型略胖。
他就是咱們小區(qū)的看門大爺，我們?cè)豪锏男∨笥讯加H切地稱他為“門房爺爺”。夏天時(shí)，他閑來(lái)無(wú)事便坐在健身器材上。小區(qū)里有個(gè)大花園，花園門口以及路邊都種滿了槐樹，花園里有個(gè)涼亭，再配上翠綠的草堆里雪白的花朵，真是美極了。門房爺爺?shù)墓ぷ骶褪切藜暨@些花草樹木，使這里的美麗景色長(zhǎng)期保持。秋天，門房爺爺就掃落葉，打掃活動(dòng)室。他起早貪黑，一年四季都是同一時(shí)間開門，盡管如此，他也沒有一句怨言，見到小朋友就說(shuō)：“呦，早上好啊，今天天氣真不錯(cuò)，要好好學(xué)習(xí)啊�！蹦憧�，多么和藹可親的老人呀！
記得有一次，其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動(dòng)室打牌，突然，一個(gè)小女孩跑進(jìn)來(lái)大叫：“門房爺爺！薛文軒把你的水杯給打破了！”薛文軒的奶奶一聽，牌一推，臉一變，大喊：“臭小子，看我去收拾他！”門房爺爺聽了，不但沒有生氣，反而哈哈大笑：“小孩子嘛，愛玩是天性，讓他們繼續(xù)玩去，反正那杯子舊了，早就想換一個(gè)了，正好！”
我知道這對(duì)你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事，但這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。多好啊！我明明一個(gè)月前才看見他端著一個(gè)新杯子笑呵呵地回家，可在他口中儼然變成了一個(gè)舊的，早就想換的水杯。
平凡的工作，平凡的人那些感人的事就發(fā)生在這些人中間！同學(xué)們，尊敬每一個(gè)靠自己雙手勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家糊口的人吧！他們的光環(huán)不及他人，但卻同樣值得我們學(xué)習(xí)，尊敬。
我的六年級(jí)作文 篇2
我是苗族人，但我不會(huì)放棄我自己，不會(huì)讓自己的同胞是為了我丟臉，我們苗族雖然是少數(shù)民族但我們有的是愛心，善良。我們班就我一個(gè)苗族人。
記得，有一次我喜歡上了打球。于是家窮沒錢買球，要借別同學(xué)打。我和朋友們一起去問他們。我說(shuō)到是誰(shuí)的球啊，有一個(gè)男的突然說(shuō)，只要不給苗族人打我就給你的朋友打。我離開了那個(gè)地方，當(dāng)走到教室時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，為了朋友的快樂我愿意。我沒有任何抱怨，當(dāng)走到教室時(shí)，我突然很想哭，但我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)，不可以哭，這點(diǎn)小事都難倒我李紅靈嗎，我李紅靈是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，絕不可以流淚。但是眼淚還是不知不覺的流了下來(lái)，這眼淚太不真氣了，我傷心的哭了。沒有一個(gè)同學(xué)來(lái)問我怎么了，如果他們問我，我只想說(shuō)沒什么啦，你們?nèi)ネ姘伞Ｎ矣每磿鴣?lái)?yè)醾业耐纯�。如果在猜問題時(shí)，如果我猜的跟他們不一樣他們會(huì)便說(shuō)，苗族人不要和我說(shuō)話。于是我就悄悄地離開了，但我的心像刀刺一樣進(jìn)去。但我不埋怨，自己是苗族人而恨自己，我覺得做苗族人很幸福，很快樂，可以穿美美的裙子。
但在別人的眼里是不值錢的，但在我的眼里是多么的值，那是用血來(lái)做的，到底是做了多少年的夜晚才得到這么美麗的，我很榮幸做苗族人。我感恩傷害過我的人。我感恩你們讓我知道做苗族人是多么幸福，榮幸。我并不恨你們。清原諒我把你們寫在這里，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起。但這件事深深的觸動(dòng)了我的心靈，請(qǐng)?jiān)�。我想我不能因�(yàn)槲叶鴤轿业耐麄�，我在我們班好像我就是代表苗族，我的行�?dòng)是苗族人同胞的行動(dòng)。身為苗族人應(yīng)該為苗族人爭(zhēng)光才對(duì)。加油啊，李紅靈，你是最棒的。
我的六年級(jí)作文 篇3
我眼中有那么一個(gè)小世界，但我心中蘊(yùn)含著一個(gè)大世界。
在這個(gè)世界，人們發(fā)現(xiàn)了許許多多的寶藏，所以說(shuō)，這個(gè)世界是值得探索的。
北京的博物館有著千奇百怪的收藏品，“觀音手”巧奪天工，“鬼見怕”獨(dú)具匠心，“人山人�！泵啦粍偈�。宇宙飛船能載人的好消息傳遍大江南北，楊利偉叔叔是中國(guó)進(jìn)入太空的第一位宇航員，他不畏曾經(jīng)的恐高，不畏生命的安危，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
在這個(gè)世界，人們也是善良的。
在馬路上，都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上，雖然可以看見垃圾，但這并沒有影響祖國(guó)母親的樣貌，因?yàn)榇蠹覑鄹蓛�，把垃圾主�?dòng)撿起。他們難道不善良嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)世界，也有邪惡的人。
寧?kù)o的小路里，一些初中生總是來(lái)打劫同學(xué)們，還不讓他告訴家長(zhǎng)和老師，真是世態(tài)險(xiǎn)惡��！繁華的街道里，人山人海、花團(tuán)錦簇，誰(shuí)能不被這亮麗的風(fēng)景打動(dòng)呢？但總會(huì)聽到不和諧的聲音：搶劫包、抓小孩，這讓大家防不勝防。
人人都希望這個(gè)世界是充滿善良和愛心的氣息，不是嗎？
福利院的孩子們的父母當(dāng)初為什么要無(wú)情的丟棄他們？生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然，每當(dāng)望著他們的背影，心里總會(huì)掠過一絲凄涼和孤獨(dú)。
這個(gè)世界難道就不能充滿關(guān)愛嗎？為什么還是有那么多壞人？停止戰(zhàn)爭(zhēng)、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎？這個(gè)曾經(jīng)輝煌美麗的家園，被摧殘的不堪入目，明明是自己的錯(cuò)誤，明明是自己的不衛(wèi)生，明明是自己的小偷小摸，為什么要把這個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)增添到這個(gè)完美的世界身上呢？
我們寬廣無(wú)垠的世界想好了，要讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的.人，無(wú)論是大還是小，這個(gè)世界一定會(huì)變得好起來(lái)的！
讓我們攜起手，讓眼中的世界，讓心中的世界變得更加美好吧！要相信自己。
我的六年級(jí)作文 篇4
我的同學(xué)叫陳明，他長(zhǎng)的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題，同學(xué)們就會(huì)向陳明請(qǐng)教，陳明就會(huì)耐心的教同學(xué)們。上課的時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳明，陳明哪個(gè)方面的成績(jī)都是90分以上的。
陳明有一個(gè)特點(diǎn)，就是他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會(huì)兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會(huì)兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本，寫老師布置的5道應(yīng)用題，，過了半個(gè)小時(shí)，陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了，只剩下一道應(yīng)用題了，陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難，陳明就在練習(xí)本上寫著寫著，怎么也算不出這道應(yīng)用題。 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡，就說(shuō)：“陳明，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，你就睡吧，明天在寫就行了。”陳明說(shuō)：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺。”媽媽說(shuō)：“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎？”“好。”陳明說(shuō)。
過了一會(huì)兒，陳明和媽媽就來(lái)到了數(shù)學(xué)老師家門口，陳明就叫：“老師，老師�！睌�(shù)學(xué)老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰(shuí)��？”“是我陳明�！崩蠋熣f(shuō)：“是陳明啊，這么晚了來(lái)做什么呢？”陳明說(shuō)：“老師，您今天晚修布置了5道應(yīng)用題，我把4到應(yīng)用題做完了，只剩下
一道應(yīng)用題把我給難住了，所以，我才來(lái)數(shù)學(xué)老師家，讓您教我這道應(yīng)用題。”
老師說(shuō)：“哦，你那你進(jìn)來(lái)吧�！标惷骱蛬寢尵瓦M(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。 老師開始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時(shí)，陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思。”老師說(shuō)：“不用謝，你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服�！标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。
我的六年級(jí)作文 篇5
哎呦！我的屁股摔得陣陣發(fā)疼，我揉揉眼睛一看，頓時(shí)蒙了。只見汽車都在天空中飛行著，我連忙問問路人：“大哥，你知道這是哪一年嗎？”
路人大量了我一番對(duì)我說(shuō)：“3067年�。∧闶遣皇巧窠�(jīng)病��？”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我連忙趕到汽車市場(chǎng)，哇塞！這里的汽車光彩奪目，有暗金、銀白、還有紫影色的。我來(lái)到一輛名叫暗影戰(zhàn)車的汽車身旁。站在一邊的銷售人員面帶微笑地說(shuō)：“先生，請(qǐng)問您要試駕嗎？這是本店的鎮(zhèn)店之寶，擁有三個(gè)f馬達(dá)，分別是水下、陸地、天空”。我坐了進(jìn)去，按了一下紫色的按鈕，汽車頓時(shí)飛了起來(lái)。你想要去哪個(gè)國(guó)家游玩的話，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)一聲，暗影戰(zhàn)車就會(huì)自動(dòng)駕駛。如果你想去水下探險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)變成潛艇，供人們參觀。暗影戰(zhàn)車還有保護(hù)的功能，假如你遇見了歹徒，系統(tǒng)不僅會(huì)報(bào)警而且會(huì)變成一面保護(hù)盾，把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，直到警察趕到。汽車還是很環(huán)保的，完全是靠二氧化碳飛行，不用擔(dān)心會(huì)污染新鮮空氣。汽車配有九百八十一代超級(jí)衛(wèi)星，開在哪里都不會(huì)迷路。暗影戰(zhàn)車還可以偽裝，它可以變成大樹、報(bào)亭等偽裝汽車。汽車裝置這四季空調(diào)，它會(huì)隨著季節(jié)而變化。在多發(fā)病的季節(jié)，你生病了，它就會(huì)啟動(dòng)安全警報(bào)，根據(jù)你的病因傳送給醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生會(huì)配好藥，遠(yuǎn)程傳遞藥物。汽車樣樣都能，你想居家旅行，它就會(huì)開啟倉(cāng)庫(kù)用來(lái)存放食物或衣物等生活用品。
丁鈴鈴！我被鬧鐘聲吵醒，看見媽媽站在我面前，才知道，這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然現(xiàn)在的科技還沒有這么先進(jìn)，但我堅(jiān)信不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代汽車。
我的六年級(jí)作文 篇6
酷熱的夏不知不覺中過去了，迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野，迎面撲來(lái)一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒紅紅的，媽媽把它們用線串起來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門前的菊花，芬芳的氣息，帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準(zhǔn)備度過嚴(yán)寒的冬天；池塘里的黑斑蛙正在選家，準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺；大雁排著人字形的隊(duì)伍，嘎嘎地南飛，他們都在準(zhǔn)備過冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
我的六年級(jí)作文 篇7
大家都知道，我們國(guó)家是應(yīng)試教育，所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了，年級(jí)高還需要補(bǔ)課，多煩�。�
我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦，馬上就上中學(xué)了，爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中，所以成天上外面補(bǔ)課，而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題，了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外，一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩，在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了；人家二年級(jí)學(xué)加減法，我們學(xué)乘除法，就是這樣以此類推，你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不？補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn)，那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過來(lái)，我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子，也有很強(qiáng)的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘，多受不了��！時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國(guó)家就是這樣，應(yīng)試化教育。
人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢？誰(shuí)知道，怎么辦，快告訴我，要快！
我的六年級(jí)作文 篇8
我家的小狗是黑乎乎的，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，圓溜溜的眼睛。牙齒又尖又硬，腳長(zhǎng)長(zhǎng)的。每當(dāng)帶它出去玩，它就活蹦亂跳的跳來(lái)跳去。還有一次，我看見它很早就睡著了，到了早上，我一看桌上的面粉袋不知不覺爛了一個(gè)洞，一檢查，原來(lái)是我家的小狗——壯壯用腳爪子把它弄破了。我家的小狗真的太“可惡”了。
但是我最喜歡看它吃東西的樣子了。它吃飯吃的很快，一碗熱騰騰的面條一下就吃完了，還吃得津津有味。但吃起狗糧來(lái)就不一樣了，有時(shí)吃得慢吞吞，有時(shí)還吐出來(lái)，真浪費(fèi)。
我愛我家的小狗。
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