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上六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-16 09:14:14 六年級(jí) 我要投稿

上六年級(jí)作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的上六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上六年級(jí)作文錦集九篇

上六年級(jí)作文 篇1

  “呼”的一聲,航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上,邊玩邊觀賞太空上的奇異風(fēng)光。

  突然,飛船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這使得一個(gè)土灰色的星球映入我的眼簾。

  “咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自問(wèn)。霎時(shí)間,我看到了一條長(zhǎng)似巨龍的東西,盤(pán)旋在星球的東方!斑祝遣皇情L(zhǎng)城嗎?怎么在這個(gè)荒蕪的星球上呢?”過(guò)了一會(huì)兒,我查資料得知這個(gè)星球就是人類生活的家園--地球!鞍 !我竟驚訝地叫出來(lái),怎么人類生活的家園--地球怎么會(huì)落得如此下場(chǎng),原來(lái)那浩瀚的太平洋,大西洋……它們都到那里去了?怎么都變成了一望無(wú)垠的大沙漠了呢?“我越來(lái)越感到奇怪,怎么大海會(huì)一下子消失了呢?更奇怪的是地球的綠頭發(fā)也所剩無(wú)幾了,放眼望去,昔日那活潑可愛(ài),到處充滿歡聲笑語(yǔ)的地球,現(xiàn)在竟變成一個(gè)衰老不能動(dòng)彈,到處塵土飛揚(yáng),一片荒蕪的患有嚴(yán)重疾病的地球。后來(lái),據(jù)系統(tǒng)分析我才得知原來(lái)是人類在自作孽啊!他們不斷地捕殺野生動(dòng)物,使得野生動(dòng)物逐漸減少,頻臨滅絕;無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,使得洪水泛濫,干旱橫行。唉!看到這些我不愿看到的情景,我只能呼吁人類,保護(hù)我們生存的家園吧!讓地球永遠(yuǎn)完好無(wú)損地留在宇宙中!

  。∥以诤教祜w船上看到了許多新奇的東西,可最值得我關(guān)注的還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手,去挽救建設(shè)地球,讓地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,活波可愛(ài),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

上六年級(jí)作文 篇2

  媽媽的高跟鞋真高。∥艺鏇](méi)想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋,居然還能站得這么穩(wěn),真厲害!忽然,我想到一個(gè)問(wèn)題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩(wěn)?于是,我不知不覺(jué)地帶著這個(gè)疑問(wèn)去解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。

  有一天,等媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開(kāi)鞋柜,看見(jiàn)那一排排五顏六色的高跟鞋,那高跟鞋是多么的耀眼,有金光閃閃的紅寶石高跟鞋,有熒光黃的高跟鞋,還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋,還有……當(dāng)然,我是帶著問(wèn)題來(lái)的。所以我要試穿一下高跟鞋,要看看高跟鞋到底穩(wěn)不穩(wěn)?開(kāi)始試穿了,我選了一雙紅寶石高跟鞋來(lái)試穿,我先穿上一只,在穿另一只。我覺(jué)得還挺穩(wěn)的,就情不自禁地走起來(lái)。當(dāng)我抬起另一只腳時(shí),剛要放下來(lái)的時(shí)候,居然摔倒了。我一邊叫著表弟來(lái)扶我一下,一邊自己慢慢的爬起來(lái)。表弟一聽(tīng)到我的呼喊,馬上就到了我的面前,拉著我的手把我扶起來(lái),我也漸漸地爬起來(lái)。

  表弟問(wèn)我:“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀?”我說(shuō):“我想知道為什么這么高的高跟鞋,怎么能被媽媽穿得這么穩(wěn)?”表弟說(shuō):“你現(xiàn)在知道了嗎?姐姐!蔽艺f(shuō):“是因?yàn)榇笕说哪_跟我們的腳不一樣。大人穿進(jìn)去是正好的,所以走起路來(lái)比較穩(wěn)。給我們太大了,所以走起來(lái)一點(diǎn)都不穩(wěn)。”

  童年就像棉花糖,又軟又甜,童年就像河流,逝去就不會(huì)回頭,童年就像糖果,軟軟甜甜。

上六年級(jí)作文 篇3

  盼望已久的世界杯終于在南非激情開(kāi)賽了,讓我這個(gè)新球迷著實(shí)興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場(chǎng)場(chǎng)不落,我為賽場(chǎng)上每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場(chǎng)南非大戰(zhàn)墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場(chǎng)上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)出現(xiàn),難道中國(guó)隊(duì)沒(méi)有參加嗎?不可能呀!中國(guó)隊(duì)怎能不參加呀!我們可是體育強(qiáng)國(guó)呀!我安慰自己,別著急,中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)出現(xiàn)的!

  我盼啊盼啊,中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn),一天我剛一打開(kāi)電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國(guó)隊(duì)終于登場(chǎng)了,可我仔細(xì)一看,竟然是斗牛士—西班牙隊(duì),我的心頓時(shí)像被澆了一盆冷水,后來(lái)再一看,三十二強(qiáng)中就沒(méi)有一個(gè)中字,更別說(shuō)中國(guó)了,可就連韓國(guó)、日本都參加了,其中日本隊(duì)還差點(diǎn)打敗北美洲強(qiáng)隊(duì)—烏拉圭,而中國(guó)隊(duì)呢,連世界三十二強(qiáng)都沒(méi)有進(jìn),這是為什么呢?難道中國(guó)在足球方面根本就不行?還有人說(shuō)是中國(guó)人的.身體素質(zhì)不行,可我覺(jué)得這不是根本原因,同樣是中國(guó)人,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上卻屢?jiàn)Z金牌,特別是三面五星紅旗同時(shí)在乒乓球賽場(chǎng)上空冉冉升起的那一刻,我們每一個(gè)中國(guó)人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說(shuō)我們中國(guó)人的身體素質(zhì)不行呢?我認(rèn)為中國(guó)的足球隊(duì)員首先要齊心協(xié)力,要抱著堅(jiān)定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊(duì),才是戰(zhàn)無(wú)不勝的。其次,要刻苦訓(xùn)練,要發(fā)揚(yáng)其他運(yùn)動(dòng)員近乎殘酷的訓(xùn)練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國(guó)人民要全力支持我們的中國(guó)隊(duì)。我相信中國(guó)足球一定會(huì)有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會(huì)飄揚(yáng)在足球賽場(chǎng)上空的,我期待著那一天的到來(lái)。

  今晚我將枕著中國(guó)人民的期待入睡,明天,我們會(huì)高聲吶喊:中國(guó)足球隊(duì),世界杯上見(jiàn)!

上六年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)靜謐的夜晚,江上風(fēng)平浪靜,遠(yuǎn)處的小漁船上,坐著一位年過(guò)花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿和魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)。

  老人把上身往前一俯,把魚(yú)線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會(huì)兒,又恢復(fù)了平靜。

  突然,魚(yú)桿動(dòng)了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚(yú)桿,用盡力氣,往后一仰,一條肥大的魚(yú)從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚(yú),會(huì)心地笑了,說(shuō):“又有鱸魚(yú)吃了,這下我孫子肯定會(huì)高興的!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,都能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來(lái)想看看什么事。誰(shuí)知,一不小心,把整個(gè)臉都露出來(lái)了,映在江面上。江里的魚(yú)不時(shí)躍出水面,濺起一朵朵銀花。

  在這秋天的夜晚,顯得那么幽靜。

上六年級(jí)作文 篇5

  美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”我覺(jué)得:我們應(yīng)給與他人幫助,對(duì)他人伸出援助之手,這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。

  要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,要做到拾金不昧。

  不過(guò),這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過(guò)程中,我們不僅給他人帶來(lái)了方便,而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動(dòng) !

  作為一名小學(xué)生,我不僅要樂(lè)于幫助別人,更要努力學(xué)習(xí),好為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書(shū),樂(lè)于讀書(shū),要在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,而不是死讀書(shū)。同時(shí),我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂(lè)趣,而不是被迫學(xué)習(xí)。

  要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。

  現(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年,為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

上六年級(jí)作文 篇6

  20xx年,我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī),說(shuō)出你想去的地方,它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),不過(guò)今天我決定了,要去體驗(yàn)一下。

  坐上時(shí)光機(jī),便決定要去西游記的那個(gè)年代,只聽(tīng)嗖的一聲,一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答:“嗯,4個(gè)小時(shí)吧”“好的,到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界!闭f(shuō)完,時(shí)光機(jī)就不見(jiàn)了。

  我在這個(gè)陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上,并用語(yǔ)言嚇唬它?伤怀赃@一套,用頭拼命地撞樹(shù),我大喊大叫,這時(shí),從天上飛下來(lái)一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見(jiàn)孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點(diǎn)了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。

上六年級(jí)作文 篇7

  夢(mèng)想是什么?

  在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

  在地球的課桌上已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的篇章,下一個(gè)百年,我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)花開(kāi)何方?來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,對(duì)話星空,和世界一起分享,我的夢(mèng),在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光。長(zhǎng)城的腳下。是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方。今夜,我們要在這里,集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光,相信自己,同學(xué)們!長(zhǎng)城就是我們的榜樣,再壯觀的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過(guò)電閃雷擊風(fēng)吹雨狂,不放棄不彷徨,讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)!

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)!

上六年級(jí)作文 篇8

  落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風(fēng)從街旁的商店里傳來(lái):把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對(duì)人生的思考,我想起了一位身殘志堅(jiān)的真心英雄——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名的文學(xué)家,她一生中經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但有87個(gè)是在黑暗中度過(guò)的。在出生19個(gè)月的時(shí)候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái),連語(yǔ)言能力也失去了。對(duì)于一個(gè)出生僅僅19個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當(dāng)命運(yùn)把她放棄的時(shí)候,她卻沒(méi)有放棄自己,通過(guò)不懈的努力,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了用手指觸摸著盲文來(lái)朗讀和寫(xiě)作,還掌握了五種語(yǔ)言,創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵(lì)志作品,如《假如給我三天光明》。

  在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽(tīng)說(shuō),在他2歲的時(shí)候,因發(fā)高燒沒(méi)有及時(shí)治療,從此失去了視力,黑暗已經(jīng)伴隨著他走過(guò)20個(gè)春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來(lái)了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學(xué)和中學(xué)的課程。他說(shuō)要當(dāng)一名作家,用文字記載自己的人生經(jīng)歷,鼓勵(lì)那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對(duì)生活。

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應(yīng)該相信:上帝給你關(guān)了一扇門,他會(huì)為你開(kāi)一扇窗。面對(duì)挫折,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,只有能堅(jiān)守心中的夢(mèng)永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會(huì)成功,就會(huì)看到風(fēng)雨過(guò)后那絢麗的彩虹。

上六年級(jí)作文 篇9

  地球上最后一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間里獨(dú)自嘆氣。突然,樓下似乎炸開(kāi)似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個(gè)人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個(gè)人待久了,也可能是幻聽(tīng)吧···”可這時(shí),又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點(diǎn)興奮,但后來(lái)又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來(lái)的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了。可這敲門聲越來(lái)越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開(kāi)門···

  要說(shuō)起地球上為什么會(huì)只剩下他一個(gè)人呢?那還要從幾個(gè)月前說(shuō)起,那時(shí)候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹(shù)木,拿去高價(jià)賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導(dǎo)致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動(dòng)物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯····所有的災(zāi)難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來(lái)就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?

  他飛奔著去開(kāi)門,當(dāng)他滿懷希望打開(kāi)門以后有個(gè)人,因?yàn)槟菢铀辽俨粫?huì)那么孤單。但當(dāng)他打開(kāi)門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個(gè)嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動(dòng)著,好像要把他整個(gè)吞了。他趁怪物還沒(méi)緩過(guò)神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現(xiàn)在看起來(lái)就像一個(gè)恐怖的惡魔。但正當(dāng)他快跑出公寓時(shí),眼前的一幕,差點(diǎn)讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時(shí)候,他突然想起:“對(duì)了,三樓的儲(chǔ)藏室里還有一些上次軍隊(duì)駐扎在這里時(shí)遺留的武器,嗯,沒(méi)錯(cuò)!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好!彼粩喙膭(lì)自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲(chǔ)藏室·····

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