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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 22:46:48 賽賽 六年級(jí) 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文(通用34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的理想六年級(jí)作文(通用34篇)

  我的理想六年級(jí)作文 1

  理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無(wú)所事事,就打開(kāi)電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的,十分復(fù)古;有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的`是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂?粗粗,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。

  光說(shuō)可不行,我還得學(xué)好各門(mén)課程,為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長(zhǎng)志,不得常立志!

  理想是一條無(wú)盡的路,我只有腳踏實(shí)地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸福……

  我的理想六年級(jí)作文 2

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。

  原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候,有一天,我染上了重病,已經(jīng)好幾天都沒(méi)去上學(xué)了。“叮咚、叮咚。”李老師又來(lái)了,媽媽跑去開(kāi)門(mén),李老師為了我可以趕上功課,已經(jīng)好幾天都來(lái)給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆,但是我還是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,但老師并沒(méi)有責(zé)怪我,還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就暗暗地下決心:我要當(dāng)一個(gè)好老師。

  因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的,我也知道我的理想很難實(shí)現(xiàn),必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo),來(lái)鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要經(jīng)常舉手,積極發(fā)言,我還要努力練好我的字,爭(zhēng)取考試重點(diǎn)學(xué)校,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,背書(shū)上的`知識(shí)點(diǎn),還要認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  我要為我的理想,我的目標(biāo)而努力奮斗,還要為我的祖國(guó)獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。

  我的理想六年級(jí)作文 3

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

  我的理想是什么呢?是做軍人?醫(yī)生?老板?不,我要長(zhǎng)大以后考復(fù)旦大學(xué),然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡一切努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤,往往是教育教育,說(shuō) 同學(xué)們兩句,從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的`老師,在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點(diǎn)的時(shí)候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛(ài)布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣,我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。

  有一次,我?guī)退?shū),無(wú)意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的啊!他對(duì)我們的奉獻(xiàn),我們都謹(jǐn)記在心,將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

  我一定會(huì)勇往直前,奮斗不息。

  我的理想六年級(jí)作文 4

  我很喜歡吃東西,所以我希望我長(zhǎng)大后能當(dāng)一名廚師。

  在當(dāng)上廚師之前,我會(huì)做一道特色菜,雖讓我做得比不上山珍海味,但是這道菜味道也不錯(cuò),這道菜就是荷包蛋,不要以為這只是一個(gè)普通的雞蛋,這雞蛋可好吃了,其中包了肉和蔥,這將會(huì)是我成功的一大步,做荷包蛋時(shí)一定要小心,等底下那一層半生半熟的時(shí)候就可以撒點(diǎn)醬油,一點(diǎn)肉丁和一點(diǎn)花蔥,放下去后再把整個(gè)蛋包起來(lái),這就成了一道菜,當(dāng)把筷子夾下去時(shí),會(huì)看見(jiàn)里面的肉很嫩,嘗上一口,更是美味。

  長(zhǎng)大后我當(dāng)了一名廚師,有很多顧客來(lái)品嘗我做的菜,有的吃了就感覺(jué)我做的菜很好吃,恨不得多點(diǎn)幾盤(pán),有的吃過(guò)后就決定每天都來(lái)吃我做的菜,我真的太高興了,沒(méi)想到有那么多的人喜歡我做的菜,看來(lái)我做的菜真的很美味。

  我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗,爸爸媽媽說(shuō)我做的`不錯(cuò),但是一定要再接再厲,千萬(wàn)不要驕傲,我一定會(huì)再加把勁來(lái)完成我這個(gè)當(dāng)廚師的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力的,我一定會(huì)成功的。加油!

  這就是我平凡而不凡的未來(lái)的理想,當(dāng)一名廚師。

  我的理想六年級(jí)作文 5

  世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想,都有著不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當(dāng)一名合格的軍人。

  我想當(dāng)軍人的理由是因?yàn)榘职謰寢屜矚g看以前打仗時(shí)和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片,我總會(huì)在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片,并且立志當(dāng)一名軍人,因?yàn)槲矣X(jué)得軍人十分偉大。

  后來(lái),我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現(xiàn)好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。我知道現(xiàn)在的努力的確有點(diǎn)晚,但是我知道:只要我保持著良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會(huì)有成功。

  我之所以想當(dāng)軍人,是因?yàn)榭床粦T以前日本人欺壓中國(guó)人民,在中國(guó)人民的土地上燒殺搶掠,就是因?yàn)橐郧叭毡救藢?duì)中國(guó)人的'殘害,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏、奮斗,勤奮好學(xué)。我知道中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,但是,如果人民不團(tuán)結(jié),國(guó)家還會(huì)衰敗。

  每個(gè)人都有自己的理想,都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當(dāng)一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?

  我的理想六年級(jí)作文 6

  “葉晨奕--”“MVP”全場(chǎng)高呼著我的名字,我揪了揪自己的臉,定了定神,環(huán)顧四圍,我竟立在球場(chǎng)之中……

  我身旁站著我的隊(duì)友--姚明、麥迪!這不是NBA史上最經(jīng)典的“姚鯊對(duì)決”嗎!我俯身一看自己何時(shí)有了一米九五的個(gè)子與將近五十碼的鞋。對(duì)方的控球后衛(wèi)--科比竟是我防守的對(duì)象,只見(jiàn)他一個(gè)變向,直接騰空,一記三分入網(wǎng)。我呆立在原地,措不及防地接了麥迪的發(fā)球。也不知哪來(lái)的勇氣和基本功,自己帶起了球。手遞手給了姚明,一個(gè)擋拆順下,應(yīng)聲隔扣了奧涅爾。此后,仿佛一切的比賽都是為我安排,我怎么打怎么有,曾經(jīng)敬畏的一位位球星,竟在我凌厲的攻勢(shì)下手足無(wú)措。我改寫(xiě)了歷史,帶領(lǐng)火箭隊(duì)擊敗了西部老大—-湖人隊(duì)!全場(chǎng)MVP的叫喊聲久久不散……

  “啪!”同桌用筆不客氣的敲打了我的頭,“又在做白日夢(mèng),上體育課了!”我輕摸自己的頭,抱著球到操場(chǎng)上“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。我知道,如果理想沒(méi)有努力澆灌只是有空想!就像眼鏡沒(méi)了鏡片,看不清物;像帆沒(méi)有了桅桿,就淪為了布;像黑夜沒(méi)有燈塔,照不亮前方的路;像森林沒(méi)有陽(yáng)光,驅(qū)不散前方的霧。我深知,只有遭受了“七道天雷,五十六道荒火,”才能有所作為。我先從最簡(jiǎn)單的花式運(yùn)球練起,這是成為球星的第一步?陕愤^(guò)的'同學(xué)的聲聲嘲笑令我毛骨悚然,球也好像只聽(tīng)風(fēng)的調(diào)遣,而不聽(tīng)我的使喚,每每擊中胯下與膝蓋。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊悔時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)群星!蔽揖髲(qiáng)的抬起頭,不懈地練習(xí),在操場(chǎng)上留下一道道余輝……

  這世上終是功夫不負(fù)有心人的多,得來(lái)全不費(fèi)功夫的少。如今的我已是校隊(duì)的佼佼者。所以我必須珍惜教練給的每次機(jī)會(huì),去拼,去搶,受傷也不會(huì)阻擋我的腳步,只能成為我的勛章,一切都將以謙卑的姿態(tài)重新起步。這就是我在這理想道路上走到天荒地老的原因!

  我的理想六年級(jí)作文 7

  著名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有了方向,就沒(méi)有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。

  醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門(mén)科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長(zhǎng)的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。

  如果你問(wèn)我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。

  白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天,營(yíng)長(zhǎng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對(duì)他說(shuō):“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來(lái)越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營(yíng)地,所以,請(qǐng)你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲!痹捯魟偮,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對(duì)不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場(chǎng)的'戰(zhàn)士們?cè)撛趺崔k,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開(kāi)吧,無(wú)論如何,我是覺(jué)對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。”

  白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒(méi)有休息過(guò),他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。

  我總是幻想,長(zhǎng)大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無(wú)處遁形。

  當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),為自己的理想打下基礎(chǔ)。

  我的理想六年級(jí)作文 8

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,而且是一名中醫(yī)。中醫(yī)不用像西醫(yī)那樣做手術(shù)、解剖,而且可以解決疑難病癥,對(duì)我來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)樂(lè)此不疲。

  黨參、當(dāng)歸、山藥……這些中藥我很小的時(shí)候就看過(guò)了,煲湯的話味道也很好,對(duì)身體也有針對(duì)性的治療。

  不少人對(duì)醫(yī)生有偏見(jiàn),他們認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生面對(duì)的都是些病人,甚至是……死人啊,而且目前最難處理的就是醫(yī)患關(guān)系。但我一看到醫(yī)生的白大褂,心里便有一種神圣感:這不就是傳說(shuō)中的“白衣天使”嗎?當(dāng)醫(yī)生就意味著救死扶傷,擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任不輕,我非常愿意擔(dān)當(dāng)這個(gè)不輕的責(zé)任。

  有時(shí)候生病去看中醫(yī),開(kāi)的一大堆中藥也并不甜,苦得啊,恨不得吐出來(lái)。但喝了沒(méi)過(guò)幾天就好了,可以說(shuō)“藥到病除”;還有中醫(yī)的推拿,有時(shí)老爸老媽腰痛、腿痛,去中醫(yī)那里做了推拿、針灸、按摩以后,總是一臉的`愜意,還不停地說(shuō):“很舒服,腰腿不疼咧!”我都不得不感嘆中醫(yī)的久遠(yuǎn)文化和魅力。

  為了這個(gè)理想,去藥店的時(shí)候,我常常溜去中藥那里,看一看一些中藥,并記一記它們的名字分別叫什么,樣子是什么樣的,吃下去會(huì)是什么功效,專治什么病。不過(guò),中藥的味道我喜歡,所以,我特別向往在一個(gè)擺滿中藥的地方工作呢。

  還有就是每當(dāng)老爸老媽去按摩或者推拿時(shí),我都會(huì)看看推拿師的推拿手法,怎么推,怎么拿,看著他們推拿自如、拿捏得當(dāng)?shù)膵故焓址,我心里?duì)中醫(yī)更是神往。

  我現(xiàn)在為了以后當(dāng)中醫(yī),常常在家里看人體的穴位圖,涌泉、命門(mén)、太沖、太溪、太陽(yáng)……也經(jīng)常跟老爸、老媽按一按,推一推,聽(tīng)聽(tīng)他們的評(píng)價(jià),他們由衷的稱贊,更堅(jiān)信了我長(zhǎng)大后要做中醫(yī)的信念。

  我的書(shū)柜里擺著一本本關(guān)于中醫(yī)、中藥的書(shū)籍,我愿終生以此為伴。

  我的理想六年級(jí)作文 9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;如果沒(méi)有理想,人生就像黑夜,沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有理想,人生就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。

  我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國(guó)培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護(hù)我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的'青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)!

  “活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人,他們無(wú)不享受著教書(shū)育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師,完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí),我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開(kāi)心許久,何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

  如果將來(lái)我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書(shū)育人,那是一件多么快樂(lè)的事!在課堂上,我會(huì)做一些有趣的事兒,我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);我會(huì)讓他們玩一些游戲,讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。

  在中午時(shí)我會(huì)給他們講故事,讓他們?cè)诠适轮形缢粫?huì)兒,讓他們?cè)谙挛缫渑娴木Γ?dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時(shí),我會(huì)安慰他們,我會(huì)告訴他們做人的道理,我還會(huì)每周開(kāi)展一個(gè)趣事分享會(huì),當(dāng)他們考差時(shí),我會(huì)告訴他們不要?dú)怵H,我會(huì)與他們一起成長(zhǎng),像兄弟姐妹那樣,我會(huì)陪伴他們直到畢業(yè)……

  我的理想要成為現(xiàn)實(shí),還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就從做好一件小事開(kāi)始吧!

  我的理想六年級(jí)作文 10

  理想,是人類前進(jìn)動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上小徑。熟話說(shuō):“不想當(dāng)將軍兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想人就是頹廢人!睆男〉酱螅依硐刖褪钱(dāng)一名主持人。我想當(dāng)一個(gè)綜藝節(jié)目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺(tái)詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下了,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己幽默、自己特有氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我觀眾因我而快樂(lè)。

  我從小都喜歡當(dāng)主持人感覺(jué),大人們也說(shuō)我像“話匣子”,說(shuō)起話了一發(fā)不可收拾。看電視中娛樂(lè)主持人很有技巧地調(diào)動(dòng)起場(chǎng)內(nèi)氣氛,給他(她)觀眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè)乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺(tái)上那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目光彩與令人難以抗拒魅力,用自己與別人迥然不同風(fēng)格,向觀眾散發(fā)自己光與熱,牽動(dòng)觀眾各種神經(jīng),給觀眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì)像他們一樣,自信地站上舞臺(tái),為舞臺(tái)而活,為觀眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求主持舞臺(tái),我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當(dāng)過(guò)播音員與主持人,但這還不夠,因?yàn)檫@只是鍛煉普通話。我還要多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),為我以后當(dāng)上主持人打下基礎(chǔ),讓我?guī)Ыo大家歡笑、幽默不至于是低級(jí)笑話。另外,就是鍛煉自己膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐舞臺(tái)時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話,鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機(jī)應(yīng)變能力。多說(shuō)普通話,練習(xí)主持人“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色主持人!

  為了這個(gè)目標(biāo),我只有一條路:努力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當(dāng)一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì)放棄,我會(huì)永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上,為自己那執(zhí)理想奮斗到永遠(yuǎn),將自己一生都奉獻(xiàn)給我心愛(ài)主持舞臺(tái)!

  我的理想六年級(jí)作文 11

  誰(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)沒(méi)有目標(biāo)?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。誰(shuí)都有理想,誰(shuí)都有目標(biāo),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名救死扶傷、解決痛苦、體恤病人、關(guān)愛(ài)病人的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的工作,治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),一個(gè)小小的決定就關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲絲的疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成難以挽回的大禍。每當(dāng)知道一個(gè)生命垂危的病人被一位醫(yī)生治好了,我的心里就充滿了羨慕與佩服,不禁暗暗下定決心:將來(lái)一定要當(dāng)一名醫(yī)生,而且要做一名好醫(yī)生。

  我的表叔也是因?yàn)槿橇艘粠头缸飯F(tuán)伙,而沾上了殺身之禍,那是個(gè)恐怖的夜晚,黑霧籠罩著整片天空,他們手持菜刀向表叔砍去……雖然我不知道那晚發(fā)生了什么,但能肯定的是表叔的傷是刀砍的,我從未看到過(guò)這樣的畫(huà)面:手術(shù)床上鮮血布滿了整條白被單,耳朵半掉著,他那驚恐般的眼神使我顫抖,手指尖上一滴血滴下來(lái),瞬間,打破了手術(shù)室的寧?kù)o。身穿手術(shù)服的醫(yī)生們推著表叔急忙進(jìn)入了手術(shù)室,手術(shù)緊張的進(jìn)行完,還好沒(méi)有出差錯(cuò),看著表叔那雙微微抖動(dòng)的手,我不由得高興起來(lái)。

  我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢?不是因?yàn)槲以卺t(yī)學(xué)方面很有天分,而是因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)的羨慕與佩服。是醫(yī)生把我表叔從生命橋上拉了回來(lái),我認(rèn)為如果把死神比喻成惡魔,那么醫(yī)生,就無(wú)爭(zhēng)議的被比喻成天使,天使就是為了打敗惡魔而生存了下來(lái),我愿變成那神圣的天使,盡自己的.力量從惡魔那奪回一條條生命垂危的人類。

  要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,就要有不怕困難的決心和毅力,努力積累各方面醫(yī)學(xué)知識(shí),努力學(xué)習(xí),我相信,我會(huì)有成功的那一天。

  理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不能忘記理想,更不能失去理想。立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。那么為了自己的理想,努力吧!

  我的理想六年級(jí)作文 12

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,這個(gè)理想源于一本書(shū)。

  以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。但是我看了一本書(shū)后,就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書(shū)的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對(duì)其中一個(gè)科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機(jī)器,給人們的生活提供了很多便利。

  就這樣,我便擁有了自己的理想。我很自豪,因?yàn)椋拖穸韲?guó)作家屠格涅夫說(shuō)的一樣:生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。

  現(xiàn)在,我樹(shù)立了當(dāng)科學(xué)家的'理想,就要想著為人民服務(wù),把我的才華奉獻(xiàn)給人們。因?yàn)椋⻊?wù)別人,就是在為自己服務(wù)。

  為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想,我要為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。以前我不好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書(shū)。希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讓我為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)人民有所奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的幫助,希望家長(zhǎng)和老師能幫助我更上一層樓。

  雖然,我也不確定我會(huì)不會(huì)改變我的理想——未來(lái),或許我會(huì)想當(dāng)一名老師,一名作家——但是,我卻會(huì)為了我的理想而奮斗。

  我的理想六年級(jí)作文 13

  從小到大,有很多人問(wèn)我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問(wèn)我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。

  因?yàn)槲业穆晭Ш芴貏e,讀書(shū)的聲音很好聽(tīng)。 后來(lái) 老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報(bào)名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動(dòng)。我發(fā)覺(jué)我漸漸的喜歡上了主持的活動(dòng),覺(jué)得我就是為主持而生的。

  當(dāng)然,光是有理想而不付出行動(dòng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的地方要及 時(shí)向 老師請(qǐng)教。不光要把課本上的知識(shí)掌握好,課外的`知識(shí)也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會(huì)有收獲,奮斗了才會(huì)成功。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的理想六年級(jí)作文 14

  理想是人生導(dǎo)航燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該自己理想。你理想可能是當(dāng)教師,是警察、是科學(xué)家……,你知道我理想是什么嗎?我理想是當(dāng)一名救死扶傷醫(yī)生。

  我理想——當(dāng)一名醫(yī)生,是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)。那時(shí)候,我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了,大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)救治,而失去了寶貴生命,從那以后,我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生理想,我想幫助病人解除傷痛,讓他們笑容洋溢在幸福之中,讓他們身體健健康康。

  世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡威脅,死亡就像一只魔鬼,把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼人。

  因?yàn)槲覡敔斒且幻t(yī)生,我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí),不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥,這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)。不過(guò),如果是重感冒,我可不敢輕易開(kāi)藥,還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢!

  做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我以后,一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),做個(gè)救死扶傷醫(yī)生,當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。

  這就是我理想,同學(xué)們,你們理想是什么?大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我的理想六年級(jí)作文 15

  每個(gè)人都會(huì)盼望自己長(zhǎng)大考上大學(xué)找到好工作,我也一樣,而你知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么、最不想當(dāng)什么嗎?

  以前,我在電視上看著端律師在法庭上表現(xiàn)得太棒了!最后得了好多好多的錢(qián)!所以我長(zhǎng)大最想當(dāng)?shù)木褪锹蓭熇玻∫驗(yàn)槁蓭熀糜绣X(qián)哦,打一次官司就可以得到好多錢(qián)!好棒!不過(guò)這只是我想當(dāng)律師的理由之一,還有個(gè)理由呢!就是大人們都夸我口才好!這使我的信心增加了一大半!

  我是個(gè)超級(jí)網(wǎng)蟲(chóng),一碰到電腦就不會(huì)眨眼(采用了“夸張”手法)!玩游戲更是瘋狂,有一天,我突發(fā)奇想:我也要制作游戲!后來(lái)我問(wèn)媽媽什么職業(yè)才能制作游戲,媽媽說(shuō):“電腦軟件工程師可以!”于是我又有了一個(gè)愿望:我長(zhǎng)大要當(dāng)軟件工程師,制作一個(gè)大型網(wǎng)游巨作!哈哈!這個(gè)理想還成了我要玩電腦的借口呢!

  我最喜歡讀的書(shū)是楊紅櫻阿姨的`《淘氣包馬小跳》。當(dāng)然啦!里面的內(nèi)容可搞笑了!我從媽媽口中得知:“作家創(chuàng)作一本書(shū)可以得到不少稿費(fèi)呢!”聽(tīng)聽(tīng),當(dāng)童書(shū)作家多劃算啊,編書(shū)不僅可以得到錢(qián),還可以得到學(xué)生們的喜愛(ài),當(dāng)童書(shū)作家――也成了我的一個(gè)理想。

  怎么樣?我的理想多不多?你覺(jué)得我最適合當(dāng)哪一個(gè)呢?

  我的理想六年級(jí)作文 16

  音樂(lè)——我的理想。在小時(shí)候我就常常癡想“我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么呢?”在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲,我被那極有韻律的小音符給迷住了,心想:“如果有一天,我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè)就好了”。我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結(jié)下了緣。起初,我有信心的去學(xué),但是好景不長(zhǎng),我漸漸厭煩它了,討厭它從我手中彈出來(lái)的那些笨笨的音符,這似乎變的`枯燥無(wú)味了,跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè)是完全不一樣的,他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng),在歡笑,在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天,老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國(guó)的名曲——彩云追月。

  那一陣陣的顫音,似流水的爬音讓我陶醉在其中,不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去,灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕······

  這時(shí),我才理解了音樂(lè)的真正魅力所在,理想的偉大。理想可能讓你失敗無(wú)數(shù)次,但我相信只有在這跌倒爬起來(lái)的時(shí)刻成功終會(huì)來(lái)到你的身邊!

  我的理想六年級(jí)作文 17

  每當(dāng)我看到危峰兀立的山巒,洶涌澎湃的大海,璀璨絢麗的星空……多想讓這美好的景象永遠(yuǎn)在這記憶中定格。所以我想成為一名成功的攝影家。這樣的理想靜靜地埋在了心里。

  記得一次偶然的機(jī)會(huì)。我和家長(zhǎng)在暑假里來(lái)到了草原。在一家餐館吃完早餐后,我走到窗前忽然看到了窗外的美景。遠(yuǎn)處突起的綠色小山上,羊群悠閑地吃草;小山上矗立著一根根潔白的風(fēng)車(chē)在迎風(fēng)旋轉(zhuǎn);小山前幾戶人家炊煙裊裊。近處一片片金黃的'油菜田被風(fēng)兒一吹,如金色的波浪在不斷翻滾著。

  看到這里,我情不自禁地贊嘆道:“太美了!”于是,我連忙掏出相機(jī)準(zhǔn)備把這幅美景記錄下來(lái)!斑青辍币宦,我拍的第一張美景就誕生了。我把這張照片拿給父母看,父母看后連連贊嘆。父母又拿給朋友看,叔叔阿姨也說(shuō)我有這方面的天賦。聽(tīng)了他們這么說(shuō),我心中的成就感油然而生。

  從那以后,無(wú)論是去旅游,還是在身邊都會(huì)留心觀察周?chē)木吧,并把它們記錄下?lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我已經(jīng)拍了有幾千張美景了。

  我一直在為這個(gè)理想不斷努力。雖然我離實(shí)現(xiàn)理想還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我一定會(huì)用我的一雙“慧眼”細(xì)細(xì)觀察,把許許多多的美景永久地記錄下來(lái)。

  我的理想六年級(jí)作文 18

  我將來(lái)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)有世界水準(zhǔn)的廚師,由于我看不少想當(dāng)廚師的人,去考到甲級(jí)廚師執(zhí)照后,大多數(shù)都是被一些五星級(jí)的大餐館請(qǐng)去當(dāng)主廚,即使有一些沒(méi)被高級(jí)的餐飲店或五星級(jí)的大餐館請(qǐng)去當(dāng)廚師,可是他們自己可以經(jīng)營(yíng)一家餐飲店,業(yè)務(wù)好的話可以賺不少不少的.錢(qián),業(yè)務(wù)不怎么樣雖然無(wú)法賺到那樣多的,也可以滿足自己養(yǎng)家糊口,難怪有人會(huì)說(shuō)“三百六十行行行出狀元!边@就是我要當(dāng)個(gè)世界級(jí)廚師是什么原因。

  我要先從丙級(jí)廚師執(zhí)照開(kāi)始,等到有了做菜的基礎(chǔ)之后,再來(lái)考乙級(jí)廚師執(zhí)照,再來(lái)就是甲級(jí)了,都考完后就可以從小餐飲店開(kāi)始,小有知名度之后,也有較多的錢(qián),就可從小餐飲店變成大餐飲店。有空的時(shí)候就來(lái)研發(fā)新的菜色,有了更多新的菜,當(dāng)然就能吸引更多的客人,就會(huì)有更多的進(jìn)帳,接著就可以在每一個(gè)地方開(kāi)分店。我的知名度愈加大,最后連世界各國(guó)都了解有這家餐飲店呢。

  做出健康自然又美味的食物給很多人推薦,看到他們心認(rèn)可足的表情我也會(huì)非常高興,而且我也可以創(chuàng)造更多的財(cái)富,這就是我的夢(mèng)想。

  我的理想六年級(jí)作文 19

  每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的.學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  我的理想六年級(jí)作文 20

  理想與夢(mèng)想的差別在哪里?夢(mèng)想是一個(gè)人美好的夢(mèng),或許一生都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而理想?yún)s并非如此。我認(rèn)為,理想是一個(gè)人一生為之奮斗的正確方向。由此可見(jiàn),理想多么重要!每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是成為一名杰出的建筑師。

  我的理想的產(chǎn)生,是有一天看電視的時(shí)候,忽然覺(jué)得學(xué)建筑的人身上有一種神秘的、我喜愛(ài)的東西,那正是我向往的,于是,我便立志將來(lái)做一名杰出的建筑師。

  我的理想同大家的理想一樣,有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是對(duì)未來(lái)生活的熱愛(ài),有了這一點(diǎn),我便會(huì)為了美好的將來(lái)去努力。我明白任何人輝煌成就的背后,都不像我們表面看到的那么簡(jiǎn)單。他們令人羨慕的成就,都是通過(guò)自己不懈的努力得來(lái)的。有了理想,就應(yīng)該朝著自己的理想做更多的堅(jiān)持與努力。為了早日實(shí)現(xiàn)我的`理想,我漸漸變得成熟了,開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我知道,我現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),將自己走過(guò)的每一個(gè)腳印,都踩得深深的。我始終牢記,我是一名學(xué)生,還是一棵小樹(shù)苗,還未枝繁葉茂,我要努力地生長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

  我堅(jiān)信:不管將來(lái)我能否實(shí)現(xiàn)自己的理想,只要努力了,就不會(huì)有遺憾。我時(shí)刻鼓勵(lì)自己:我能行!我將來(lái)一定能成為一名杰出的建筑師!

  我的理想六年級(jí)作文 21

  我的作文在班里還可以。我媽以前跟我說(shuō):“你以后可以當(dāng)作家!蔽乙蚕氤蔀橐幻骷。

  當(dāng)作家最大的好處就是比較輕松。與其他工作不同,這個(gè)職業(yè)每天起得很早,工作很忙。如果我是一個(gè)作家,我可以晚起,不再因?yàn)樵缙鸲纯。?dāng)作家的另一個(gè)好處是可以養(yǎng)一些花,鳥(niǎo)之類的。比如老舍,家里有花有貓。我非常喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)?上б?yàn)槊Γ荒茉谥芰疹櫵麄。結(jié)果,他們死了。當(dāng)我是作家,養(yǎng)小鳥(niǎo)的`時(shí)候,我可以一舉兩得:一是可以解悶,有時(shí)間照顧;第二,當(dāng)你寫(xiě)不出作品時(shí),你可以寫(xiě)他們。也許你贏了!

  為了成為一名作家,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作。為了成為一名作家,我想讀更多的課外書(shū)籍,尤其是作文書(shū)。俗話說(shuō),“羅馬不是一天建成的。”寫(xiě)作不能一下子提高。慢慢來(lái)?凑n外書(shū)是最好最快的方法。做作家要有毅力的精神。貢獻(xiàn)更多,不止一個(gè)而是幾個(gè);另外,你可以在施法的同時(shí)連續(xù)施放其他幾個(gè)物品。編輯看到我的第一篇文章,可能會(huì)放在一邊,而第二篇看著放在一邊。難道他沒(méi)有仔細(xì)閱讀第三個(gè)嗎?做作家最重要的是要有觀察的能力。沒(méi)有觀察,就不可能寫(xiě)出很多作品。

  當(dāng)作家是我的最高理想。為了成為一名作家,我想努力,我想學(xué)好寫(xiě)作,努力早日成為一名真正的作家。

  我的理想六年級(jí)作文 22

  如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō),我的理想是考名牌大學(xué)。

  考上大學(xué),對(duì)于我這樣平淡無(wú)奇的人來(lái)說(shuō),豈非易事?以前的我只會(huì)上課時(shí)專心致志,卻不知舉一反三;只會(huì)看故事書(shū)卻不了解古典名著;只會(huì)聽(tīng)老師講課堂知識(shí)卻不知生活中處處有知識(shí),這樣的考大學(xué),十有八九是沒(méi)戲。

  但在我學(xué)完《走一步再走一步》這一課之后,我覺(jué)悟了。那篇課文告訴我一個(gè)具有深刻含義的哲理:不要總想著考大學(xué),你若真想考,就應(yīng)從每一天、每一節(jié)課開(kāi)始做。上好每一節(jié)課,寫(xiě)好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一個(gè)重點(diǎn),這是最重要的。接著步步向上,才能越來(lái)越接近理想。說(shuō)得非常的對(duì),人必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),讓這個(gè)目標(biāo)成為學(xué)習(xí)的`一股動(dòng)力,一直鼓舞著你向前。

  這幾天我一直在思考,學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了考上大學(xué)?那考上之后呢?周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),那我呢?到今天才明白,學(xué)習(xí)為了自己,更是為了國(guó)家,為了未來(lái);蛟S我不能象毛澤東、周恩來(lái)那樣轟轟烈烈,但我至少可以盡我所能,考上大學(xué)大學(xué)為國(guó)家爭(zhēng)光。

  我相信自己有這樣的潛能,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

  我的理想六年級(jí)作文 23

  你最近真的過(guò)著理想的生活嗎?

  感覺(jué)每次放假總有一個(gè)迷茫和自我認(rèn)可的過(guò)程。一直記得那種坐在一邊,以一種崇高的狀態(tài)看幾部自我救贖小說(shuō)的神奇感覺(jué),最近大概也在糾結(jié)這種狀態(tài)和感覺(jué)。

  因?yàn)闆鏊奶鞖夂兔媲熬G草如茵,再往上看,可以看到很溫柔的云和一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天,享受陽(yáng)臺(tái)上的寧?kù)o。全家人都是一個(gè)人,偶爾享受一場(chǎng)雨,或者躺在床上聽(tīng)雨聲。感謝失眠,連續(xù)兩天聽(tīng)了兩點(diǎn)的小軟雷。那種雷就像不忍心打破夜晚的寂靜一樣溫柔,但也給人一種親切感,就像在黑暗中伴隨著失眠和悲傷。

  看小說(shuō),這段時(shí)間,大部分時(shí)間都是在陽(yáng)臺(tái)上看完的。沒(méi)有目的的看,就去感受,不要做太多筆記,享受讀書(shū)的美好,享受風(fēng)吹的美好,順便感受一下就好。那一刻,我想不到功利,也沒(méi)有功利的心和渴望的心,有的卻很舒服,很有耐心。但那種耐心,也得在不被別人打擾的.前提下。

  然后自然午睡。

  但我知道這都是家人的辛苦。這一切都是有代價(jià)的,不是嗎?你的處境很好,因?yàn)橛腥俗屇闱昂蟛辉陉幱袄铩?/p>

  我的理想六年級(jí)作文 24

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師,老師,培訓(xùn)師……每個(gè)理想都是那么美好。為了理想,大家都會(huì)不懈努力,把理想變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)醫(yī)生。在我看來(lái),他們的職業(yè)偉大而高尚。

  有一次,我一個(gè)人在家。頓時(shí)覺(jué)得頭疼,我量了量體溫!巴,39度!”我忍不住自言自語(yǔ)。我想:告訴媽媽吧。只想拿起電話,想:算了,不打擾媽媽了。今天保重!我沒(méi)有鉆進(jìn)被子,而是拿了個(gè)小凳子坐在床頭柜旁邊看雜志,休息。過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得頭痛加重了,就把治高燒的藥拿出來(lái),仔細(xì)看了說(shuō)明書(shū),按照平時(shí)的`藥自己吃了。過(guò)了一會(huì)兒,頭疼好像減輕了不少。這藥真管用!我心里暗暗高興。半個(gè)小時(shí)后,我又給自己量了一次體溫,結(jié)果正常。時(shí)間過(guò)得很快。過(guò)了一會(huì)兒,我媽回來(lái)了。她看到桌上的藥,很疑惑的問(wèn)我:“你發(fā)燒了嗎?”“是的,我今天照顧好自己了。哦,太好了!”我媽開(kāi)心地看著我,附和著說(shuō):“對(duì),你是最棒的!”

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我必須好好學(xué)習(xí)醫(yī)生的知識(shí),成為名副其實(shí)的醫(yī)生。

  我的理想六年級(jí)作文 25

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆陽(yáng)會(huì)有濃陰……流沙河的《理想》帶我們來(lái)到理想的世界里,我的理想是當(dāng)一名老師,為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。

  假如我當(dāng)上老師,我會(huì)改變教學(xué)方法,減輕學(xué)生們肩上巨大的負(fù)擔(dān)。

  首先,寫(xiě)作文很重要,我要讓同學(xué)們到大自然中去提煉精華,欣賞春日花朵,觀察夏日風(fēng)景,觀望秋日楓葉,觀賞冬日雪花……

  其次,我還要經(jīng)常在作文班里開(kāi)討論會(huì),讓同學(xué)們盡情討論學(xué)習(xí)上的事。少布置家庭作業(yè),留下充足的時(shí)間給同學(xué)們讀書(shū),讓同學(xué)們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游,我會(huì)在每個(gè)周的`星期五最后一節(jié)課開(kāi)讀書(shū)會(huì),讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)最近讀的書(shū)怎么樣,分享心得,建議大家一起讀一讀。

  最后,我還要讓同學(xué)們養(yǎng)成多預(yù)習(xí)新課,多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容的好習(xí)慣。還要讓同學(xué)們多看些好文章,學(xué)會(huì)“出口成章”、“下筆成文”的技巧。

  只要我好好學(xué)習(xí),我相信十多年后的今天,我一定會(huì)站在講臺(tái)上成為一名優(yōu)秀的老師!

  我的理想六年級(jí)作文 26

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是像哈登一樣當(dāng)一個(gè)籃球明星。

  大家知道我為什么要當(dāng)像哈登一樣的籃球明星嗎?因?yàn)槲矣幸淮慰大w育節(jié)目的時(shí)候,正好看到了詹姆斯·哈登。他是休斯頓火箭隊(duì)13號(hào)得分后衛(wèi),他那次投了個(gè)三分球,對(duì)我的影響很大。自從看了他那次比賽,我覺(jué)得詹姆斯·哈登非常帥氣,我想成為像他那樣的人。

  其實(shí),籃球運(yùn)動(dòng)員的生活并不像大家看到的那樣風(fēng)風(fēng)光光,籃球員的訓(xùn)練是十分辛苦的,他們每天早上四點(diǎn)起床,一直訓(xùn)練到晚上。就拿我來(lái)說(shuō)吧,自從加入籃球隊(duì),我每天除了練球、琢磨戰(zhàn)術(shù)以及怎樣進(jìn)攻防守,還要練習(xí)跟我的隊(duì)友配合傳球。

  在一次全區(qū)的聯(lián)賽當(dāng)中,先由我們發(fā)球,正當(dāng)我快要進(jìn)三分球的時(shí)候,對(duì)手把我的`球劫走了。后來(lái)等他要投球的時(shí)候,我給他了一個(gè)蓋帽,沒(méi)想到居然成功了。那時(shí)我的心激動(dòng)地跳個(gè)不停。接著,我拿到球以后,又投了一個(gè)三分球,竟然進(jìn)了。全場(chǎng)都在為我喝彩。最后,我們打進(jìn)了半決賽……

  我會(huì)努力練習(xí)籃球技巧,讓自己變得更加優(yōu)秀。我知道,籃球比賽不只是鮮花、掌聲、喝彩,還有汗水,即使這樣,我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲蚁胂硎芑@球場(chǎng)上的激烈對(duì)決。

  我的理想六年級(jí)作文 27

  面對(duì)眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭,望著這14團(tuán)燃燒的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié),閃爍著14歲的夢(mèng)。

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,從小我就有一個(gè)理想,就是做一位老師。因?yàn)椋铱吹轿业睦蠋熋刻觳晦o辛苦的工作,正是我的老師對(duì)我產(chǎn)生很大的影響,我從心里覺(jué)得:沒(méi)有老師就沒(méi)有偉大的文學(xué)家科學(xué)家,沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國(guó)新一代的接班人。

  我會(huì)用我的努力,做一個(gè)好老師,我會(huì)耐心的教他們每一個(gè)知識(shí),叫他們做講文明懂禮貌的'好學(xué)生,我會(huì)讓他們多讀書(shū),讓他們及早就結(jié)實(shí)魯迅,愛(ài)迪生的名人,還會(huì)讓他們與不會(huì)說(shuō)話的老師“字典”幫忙。我還會(huì)改革課堂教學(xué),絕不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成聽(tīng)書(shū)的,讓他們自由學(xué)習(xí)。如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,我不會(huì)批評(píng)他,我會(huì)和他講道理,讓他們自己改正錯(cuò)誤。

  雖然我這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的,但我一定會(huì)付出努力,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水,我將用我的汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想,當(dāng)明年面對(duì)15團(tuán)燃燒的火焰,我將譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)!

  我的理想六年級(jí)作文 28

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于理想和奮斗我的理想是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家

  為什么我的理想是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家呢是因?yàn)槲以僖淮闻度镜臋C(jī)會(huì),參加了一次漫展,那里出展的動(dòng)漫人物深深地吸引了我,后來(lái)我看了一部漫畫(huà),魔道祖師,這部漫畫(huà)細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)打動(dòng)了我,讓我更加堅(jiān)定了我的理想

  要實(shí)現(xiàn)我的理想,就要有一種不怕困難的勇氣,可是我該向什么方向去努力呢?我想好了,從現(xiàn)在起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù),要把基本功學(xué)扎實(shí),多買(mǎi)些畫(huà)冊(cè)和一些漫畫(huà)著作來(lái)看來(lái)參考,來(lái)臨摹,最重要的是要認(rèn)真上好我的繪畫(huà)班,平時(shí)多練練手,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改正,我還要多參加一些漫展,看看別人是怎么畫(huà)的?再總結(jié)一下自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的的提高自己的.繪畫(huà)水平

  如果我真的當(dāng)上了漫畫(huà)家,我也不會(huì)驕傲自滿,正所謂,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,如果我有哪里做的不好?不管是誰(shuí)?只要提出來(lái),我就虛心接受,再加以改進(jìn)

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我相信只要有付出就會(huì)有收獲,只要我努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那么你的理想是什么?

  我的理想六年級(jí)作文 29

  艾特瑪托夫說(shuō)過(guò):正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊眠@樣甜蜜;正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。愛(ài)玩的天性讓我從小對(duì)外面的時(shí)間充滿了好奇,去年到華山旅游,更是讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,都讓我留戀不已。我便萌發(fā)了做一名旅行家的心愿。不必加入旅行團(tuán),不坐汽車(chē)和飛機(jī)。只要帶上一頂帳篷,一張地圖和一些必要的物品,邀約幾個(gè)朋友,便可以踏上旅程。

  和同伴制定好行程,便可以匆匆上路。一起去看海,一起到熱帶雨林中冒險(xiǎn)。晚上,一起看星星,看月亮。累了,找個(gè)平坦的地方就可以安營(yíng)扎寨,冷了,找一些干柴火就可以取暖。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,徒步到大草原走一走,在好客的人家住一宿,體驗(yàn)最樸實(shí)的民俗,這或許才是我最向往的生活。理想就像一個(gè)摸不到低的黑洞,自從決心要跳下去的那一刻,你就要去付出,去實(shí)現(xiàn)。

  為了完成我的.理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些名俗風(fēng)俗,了解一些野外自救的方法,看看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū),學(xué)一學(xué)外國(guó)語(yǔ)言。多交幾個(gè)志同道合的好朋友。將來(lái)還要找一份好工作,為旅行賺足錢(qián),不讓父母擔(dān)心。自己開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),平平安安回家,加油!我會(huì)征服理想,超越夢(mèng)想!

  我的理想六年級(jí)作文 30

  在2025年的一天的早晨,兵營(yíng)里響起了緊急鈴聲。我們一個(gè)鯉魚(yú)打挺,立刻坐起來(lái),以百米沖刺的速度沖向集合地點(diǎn),隊(duì)長(zhǎng)氣喘吁吁地說(shuō):“我剛接到消息,日,日本又要來(lái)侵略了!”隊(duì)長(zhǎng)剛說(shuō)完,就傳來(lái)一陣機(jī)槍掃射的聲音,隊(duì)長(zhǎng)也倒下了,“隊(duì)長(zhǎng)!隊(duì)長(zhǎng)!”我們含淚帶著隊(duì)長(zhǎng)的.尸體,撤退了。我們找了個(gè)山頭把隊(duì)長(zhǎng)埋了,我們發(fā)誓一定要為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇!

  “嗒嗒嗒!”站崗的幾個(gè)人倒下了我們首先一驚,然后,帶著著大部隊(duì)到長(zhǎng)城上隱蔽了。一看,差點(diǎn)暈倒,全是身穿反彈衣,頭戴防毒面具,手拿背上背著火箭筒。就在這時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“大家不要灰心,紅軍不也是用舊裝備打敗了鬼子的呀!”這句話激起了我們的愛(ài)國(guó)之心,我說(shuō):“大家,我們承諾過(guò)要為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇,現(xiàn)在報(bào)仇的時(shí)候到了!”我們拿著刀槍,沖了下去,第一排人倒了,我們也不甘示弱,拿著槍就專打頭,到人群里,我們就拿刀砍,經(jīng)過(guò)二十天的激戰(zhàn),日本人終于被打了出去,我們終于為隊(duì)長(zhǎng)報(bào)仇了。我們高興的哭了。

  “起床了”我一下蹦起來(lái)說(shuō):“小日本舉起手來(lái)!”我一看是媽媽,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我可不希望20xx年是戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò)大家要向自己的夢(mèng)想努力喲!

  我的理想六年級(jí)作文 31

  從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西,對(duì)自然世界十分感興趣,所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。

  科學(xué)其實(shí)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,就拿生活中最常見(jiàn)的煮雞蛋來(lái)說(shuō),它用科學(xué)術(shù)語(yǔ)是:蛋清和蛋黃放入一百度的H20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了,但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語(yǔ)了。光是這一點(diǎn),我就已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)?復(fù)雜的.,困難的?這些詞都不大準(zhǔn)確,我覺(jué)得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。

  科學(xué)的吸引力——是那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,只能用心去感受。我能想象得到,一位科學(xué)家,通過(guò)自己的幾年甚至幾十年的地奮斗,發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理,他該是多么的自豪,多么的驕傲;牛頓這些偉大的科學(xué)家,雖然已經(jīng)去世了,但他們的發(fā)現(xiàn)還在,一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。

  有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn),你還能干什么呢?”

  雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了,但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué),兩個(gè)都是真理,但它們之間卻互相矛盾,這就需要科學(xué)家來(lái)證明。

  有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先,學(xué)習(xí)不能落下。其次,課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書(shū)。最后,要努力去實(shí)現(xiàn)!追逐吧!奮斗吧!

  我的理想六年級(jí)作文 32

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我想當(dāng)人類工程師教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好,工資低,工作又辛勞,還不被人正視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),假如沒(méi)有老師教知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正由于有了老師教給我們知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越智慧,越來(lái)越發(fā)達(dá),也恰是由于老師賞給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)海洋里遨游。

  白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳燈光下辛勤為我們功課本上打著道道鮮艷紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功喜悅包抄時(shí),他會(huì)健忘自己親人,但他決不會(huì)健忘自己老師,由于他成功也有老師一份功勞。

  我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)健忘自己敬愛(ài)老師,由于我是在老師呵護(hù),愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大成才,無(wú)論我走到海角天涯也不會(huì)健忘自己老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F(xiàn)在我仍是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中三尺講臺(tái)。

  我的理想六年級(jí)作文 33

  俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵,不是一個(gè)好兵。”我說(shuō):“沒(méi)有理想的人,就是一條咸魚(yú)!崩硐胧敲總(gè)人在黑暗中前行的一盞明燈,而我的理想是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  即使一天一滴水也不能喝,而且面臨著被沙塵暴淹沒(méi)、被餓死、被渴死,我也要守衛(wèi)邊疆,決不言悔。我要守衛(wèi)邊疆。風(fēng)沙再大,我也把它當(dāng)成是一把禮花;風(fēng)聲再大,我也把它當(dāng)成是一陣高歌。下雪了,我把它當(dāng)成是自己喜歡的'冰鎮(zhèn)飲料。就算雪蓋過(guò)了我的腰,我也視它為一處美麗的風(fēng)景。誰(shuí)都無(wú)法打倒我守衛(wèi)邊疆的心!

  雖然我的理想對(duì)你們來(lái)說(shuō)太渺小了,但我同樣是為自己感到驕傲。我雖然無(wú)法與宇航員、科學(xué)家相比,但我也是在為祖國(guó)付出。

  為了向我的理想前進(jìn),我堅(jiān)持鍛煉身體。以前我愛(ài)騎自行車(chē),現(xiàn)在都改成了跑步。每天清晨,我會(huì)去院子里跑十多圈;每次放學(xué),我都讓媽媽晚一點(diǎn)來(lái)接我,自己在后操場(chǎng)跑兩圈。相信這樣堅(jiān)持不懈,我的身體素質(zhì)就一定會(huì)有所提高!

  理想就在前方,只有我朝著這個(gè)目標(biāo),一步一個(gè)腳印,我的理想必能實(shí)現(xiàn)。

  我的理想六年級(jí)作文 34

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名軍人。

  我為什么會(huì)有這樣的理想?這個(gè)理想來(lái)源于一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期的.故事:當(dāng)時(shí)解放軍要攻zhan一處高地,可敵人的火力太猛,一直久攻不下。這時(shí),黃繼光主動(dòng)請(qǐng)纓,帶著幾個(gè)戰(zhàn)士沖上了高地,在連續(xù)端掉敵人幾個(gè)火力點(diǎn)后,敵人的火力明顯減弱,大部隊(duì)再次進(jìn)行沖鋒,可敵人還有幾個(gè)暗堡仍在“頑抗”,看到戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)地倒下,黃繼光從隱蔽處沖了上去,用胸膛堵住了機(jī)槍的槍口,為大部隊(duì)占領(lǐng)高地爭(zhēng)取了了時(shí)間,可他卻壯烈犧牲了。我被黃繼光這種舍生忘死的精神激勵(lì)著。從此以后,我就立志要成為一名軍人。

  假如我真的成為了一名軍人,我一定會(huì)刻苦訓(xùn)練殺敵本領(lǐng),堅(jiān)決服從命令,做一名合格的好士兵。在國(guó)家危難之際,我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我相信:有志者,事竟成。只要朝著自己的理想去努力,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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