六年級(jí)狀物作文

時(shí)間：2021-06-15 15:48:55 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)狀物作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)狀物作文(15篇)

六年級(jí)狀物作文1

　　今天媽媽帶著我和哥哥參觀海洋展覽館。所以海洋生物都使我難忘，但我最關(guān)注的還是那只可憐的鱷魚。

　　館內(nèi)的海洋生物都是被捉到這兒的，那箱內(nèi)的水有點(diǎn)臟，一些海洋生物已經(jīng)奄奄一息。那只鱷魚被關(guān)在一個(gè)連尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一個(gè)傷疤，眼睛后方也有一點(diǎn)兒血跡，我想這應(yīng)該是它與那些人爭(zhēng)斗時(shí)留下的。他的嘴巴被膠帶綁住，張不開。

　　我看到它時(shí)，它的眼睛是閉著的。我跟它打招呼：”嗨！大鱷魚。”也許是聽見我跟它打招呼，它把眼睛睜開了。在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它眼里充滿了憤怒，也充滿了悲傷。它憤怒，是因?yàn)槿祟悓?duì)它的趕盡殺絕;它悲傷，是因?yàn)樗僖惨姴坏接H朋好友。

　　管理人員把它捉了出來，想讓大家看的更清楚。在捉它的時(shí)候，它似乎很生氣，身體一直在擺動(dòng)，顯得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴，硬硬的，涼涼的。其他人也在摸它，摸它的嘴巴，摸它的背，摸它的腳�？墒牵M管這樣，它也無力反抗。像這樣有能力反抗卻又反抗不了的人不也很多？難道人類沒有發(fā)現(xiàn)自己的殘忍嗎？難道人類沒有聽見它的傾訴嗎？難道一定要將它們趕盡殺絕自己才會(huì)高興嗎？難道鱷魚就不是一條活生生的命嗎？難道人類不知道所有動(dòng)物滅絕自己也會(huì)遭殃嗎？

　　人類呀，醒悟吧！與一切有生命的物體和睦共處，才是世間的真諦

六年級(jí)狀物作文2

　　灑脫的個(gè)性輕巧的身軀敏銳的直覺，構(gòu)成了神秘的代言人----貓。

　　我是一只貓，一只精彩的貓，沒人知道我的過去，也沒人知道我的將來。打從我一出生。我便被硬生生抱開了母親溫暖的懷抱，來到了一個(gè)陌生的地方----陌生的家庭，陌生的主人，陌生的家具，陌生的狗兒。一切的一切都是陌生的，我就像來到了一個(gè)未知的區(qū)域，但我毫不畏懼，這大概就是貓的天性吧。

　　美好

　　人類的童年是美好的，但我們貓族卻只能看主人的臉色。我慶幸，我擁有一個(gè)好主人(主人是個(gè)男孩，很熱愛動(dòng)物，而且五官端正，很可愛)。

　　在我小時(shí)候，小主人簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了他的孩子，當(dāng)我淋雨而渾身發(fā)抖，在角落里無助的叫喊時(shí)，是他第一個(gè)用溫暖的手將我捧起，輕輕愛撫；當(dāng)我因饑餓而頭昏目眩，渾身哆嗦時(shí)，是他為我買來美味的鮮魚，讓我擺脫饑餓的折磨；當(dāng)我因?yàn)樨澩妫簧魉笸葧r(shí)，又是他，將我輕輕捧起愛憐地替我包扎傷口，……是他……是他……

　　精采

　　隨著時(shí)光無情的流逝，我在不知不覺中進(jìn)入了壯年，光亮的毛發(fā)，尖銳的爪子，鋒利的牙齒，這些使我變得心高氣傲，俯視這個(gè)世界。現(xiàn)在的我已在朦朧中成了恐怖殺手。不知怎么的，我只要一見老鼠，就會(huì)身熱血沸騰，心里冒出一股殺念，然后猛撲上去，一口將其殺死。品嘗著血腥，我心里就很開心，也很激動(dòng)。

　　壯年的我，開始按耐不住自己狂熱的心，于是，我開始四處游蕩。直到一天，我遇到了她。她高貴，她典雅，白色的皮毛，像那純潔的雪花；藍(lán)藍(lán)的眼珠仿佛兩顆珍貴的瑪瑙；輕柔的身體猶如一條線。從那一刻開始，我決定跟上她。于是，我開始“學(xué)壞”。為了她，我學(xué)會(huì)了如何在夜里翻墻，為了他，我學(xué)會(huì)了跟同類野蠻地撕打，為了他，我甚至學(xué)會(huì)了如何偷食物來奪取她的芳心……

　　孤獨(dú)

　　漸漸的，我感到自己老了，毛發(fā)不再發(fā)亮，而是變得暗淡無光，還時(shí)不時(shí)掉下一簇又一簇。爪子也不再有力，不再銳力，而是被磨得平平整整。殺氣也不再旺盛，不再那么精力渙發(fā)。這一切的一切都證明了一點(diǎn)，我老了，不再年輕。于是，在夜里的圍墻上，少了我矯健的身影，在雜亂無章的貓叫聲中，聽不到我強(qiáng)壯的叫聲，在捕鼠的隊(duì)伍里，再也沒有了殺氣凝重的我，我就像在這個(gè)世界蒸發(fā)一樣，每天都靜靜地蹲在溫暖的灶爐旁，回味著過去發(fā)生的種種，種種……

六年級(jí)狀物作文3

　　我有一個(gè)可愛的洋娃娃，她叫美美，她伴我渡過了四個(gè)春秋，在這段時(shí)間里我很快樂。

　　美美每天都坐在我的床頭，每一天清晨，我張開眼睛，總能看到她。她戴著嶄新的皇冠，一頭金色的秀發(fā)上扎著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，手上戴著晶瑩剔透的手鏈。她身穿一條過膝的舞裙，腳上穿著閃閃發(fā)光的水晶鞋，仿佛她想要一展舞技，讓我們大開眼界。粉嘟嘟的小臉蛋上洋溢著永不抹滅的笑容，這笑容就像是她的標(biāo)記。她的眼睛呈最漂亮的綠色，比山間的泉水還要清澈，比籠罩萬物的太陽還要溫暖，顯得俏皮而純真。高挺的鼻梁使臉頰的輪廓更加清晰明顯，把活潑大方描寫得淋漓盡致。櫻桃似的小嘴總是微微向上揚(yáng)起，仿佛在和我說著什么悄悄話，又仿佛做錯(cuò)了事在向我撒嬌呢，更像是在咀嚼什么可口的甜食。她光滑的皮膚白皙透亮，給人一種舒奕的感覺。

　　美美不但相貌非凡，而且還是我在生活中的好朋友。有一次，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有復(fù)習(xí)，所以，第二天的考試亂寫一通。結(jié)果試卷發(fā)下來了，那一次考試真的很糟糕，被媽媽狠狠地大卸了下八塊。我很自責(zé)，把自己反鎖在房間里，一開始，我垂頭喪氣地坐在床上，到后來，我把整個(gè)頭埋進(jìn)軟軟的枕頭里，早就泣不成聲地哭了起來。一瞬間，我像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，緊緊地抱著美美不放�；叵肫饋�，我覺得那時(shí)的我比洋娃娃還不如。因?yàn)�，在我五歲的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)和其它玩具一樣在某個(gè)角落的洋娃娃。那時(shí)候的我認(rèn)為洋娃娃是有生命的，在小的時(shí)候，我總是喜新厭舊，而洋娃娃沒有因?yàn)檫@樣而放棄，反而更加努力。她每天精心地打扮自己，直到有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了她，她非常開心，但她沒沒有松懈�；剡^神來，我擦干了眼淚，我又恢復(fù)了往日的朝氣，變得更加自信了。

　　樸素而又華麗的美美啊，你真是我生活中的知己，在有你的日子里，我的生命不再是刮風(fēng)打雷的陰雨天，而是布滿陽光和彩虹的好天氣。在有你的日子里，我不會(huì)再孤獨(dú)寂寞。謝謝你，謝謝上天把你賜給了我，我還要多交幾位和你一樣的好朋友。

　　得我們學(xué)習(xí)。

六年級(jí)狀物作文4

　　我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶

　　兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯蹣O了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)，每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過來，把魚食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。

　　一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的尸體浮在了水面上。

　　我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。

六年級(jí)狀物作文5

　　星期天上午，我一個(gè)人獨(dú)自去了泉屋，尋找美食的蹤跡。

　　走進(jìn)泉屋，人山人海。我大步走向了美食區(qū)，一邊走一邊光顧路過的美食。就在這時(shí)，我突然兩眼冒光。只見不遠(yuǎn)處排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，呀，這不是傳說中的章魚燒嘛！功夫不負(fù)有心人，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，我一個(gè)熊撲擠進(jìn)了人群。

　　在一角，有幾個(gè)阿姨正在制作章魚燒。我擁了過去，趴在窗口觀看如何制作章魚燒。阿媽先在模具里倒入了一些面糊，撒上一些生白菜，放一小塊章魚肉，再倒入一層面糊，等待烤熟。幾分鐘以后，阿姨用兩根鐵針挑起章魚燒，速度極快。一挑，一翻，一修，一個(gè)美味的章魚燒就完成啦！當(dāng)然，如果你喜愛，可以加一點(diǎn)章魚薄片、色拉、培根、雞蛋等等。

　　我的美味章魚燒終于完成了：一個(gè)圓圓的丸子上澆滿了白色的芝士，看起來十分飽滿；泛著金黃色的丸子，看起來小巧可愛。我趕緊抹去流到嘴邊的口水，小心翼翼地挑起了章魚燒送入口中。嗯——真是美味中的極品！白菜爽口，章魚肉滑滑的，丸子十分的彈。色拉味道酸酸甜甜的，“哇噻！真是人間美味噢！”我用舌頭卷了一圈嘴唇，把沾在嘴邊的味道再次卷入口中，那一道美味實(shí)在誘人，我迫不及待地狼吞虎咽起來。

　　章魚燒，你的身材有彈性，你的美味難忘記，你的美名傳天下，記住，下次我還要來終結(jié)你！

六年級(jí)狀物作文6

　　外婆的小屋是從一個(gè)大院里分隔出來的兩個(gè)房間。這兩個(gè)房間是用青磚壘起來的。屋頂交錯(cuò)蓋著灰瓦和青瓦，構(gòu)成一幅優(yōu)美的幾何圖案。在屋檐下有梁，春天時(shí)，到這兒來筑巢的燕子才叫多哩！窩兒一個(gè)挨一個(gè)，密密地排滿了整個(gè)梁。

　　大大小小的燕兒滴麗滴麗地叫著，真是熱鬧。外婆不允許任何人去掏窩。要知道，那些燕兒是她老人家的好朋友呀！外婆有一架大梯子。暑假的夜晚，我常常喜歡偷偷地把梯子搬出來，悄悄爬上屋頂乘涼，不過，要是被發(fā)現(xiàn)了，那可就得挨皮肉之苦了。外婆小屋的外間是客廳兼廚房。有一個(gè)茶幾，一套劣質(zhì)沙發(fā)，一個(gè)門柜，一個(gè)廚柜，一臺(tái)小彩電，還有一些爐呀、鍋啦等家當(dāng)。內(nèi)間有兩張木板床，一個(gè)舊衣柜和幾輛破自行車、農(nóng)具。

　　外婆常常頂著毒辣的秋老虎，背著大筐，拿著小鋤頭，去摘豆，刨花生�；貋砗缶妥陂T口的芭蕉樹下，認(rèn)真地淘洗、剝殼，然后用這些跟肉燉在一起。于是，那極鮮極美的味道，把外婆的小屋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了起來。最高興冬天的到來。我寒假的.時(shí)候就會(huì)邀上小伙伴，一塊兒去拾磚，然后在外婆小屋門口的芭蕉樹下搭個(gè)灶，準(zhǔn)備做燒烤，外婆的小屋無比熱鬧！

　　當(dāng)我從外婆的小磚房中回到城市中灰色的水泥匣子里時(shí)，突然異常懷念那有燕子的小屋，可以爬上去的小屋，充滿著愛與歡樂的小屋。

六年級(jí)狀物作文7

　　貓是一種食肉的哺乳動(dòng)物，貓的體型和虎很相似，只是身體比虎小得多。

　　之前曾聽說過貓教老虎學(xué)本領(lǐng)的故事：貓把本事教給了老虎，而老虎卻要把貓吃掉，貓只好爬上樹。因?yàn)樨垱]有把這一招教給老虎，所以老虎不會(huì)爬樹，無法吃掉貓。從這一點(diǎn)說明，貓的本領(lǐng)比老虎還大！

　　貓有著一對(duì)明亮的眼睛，在伸手不見五指的黑夜中，也能清楚的看見東西，再狡猾的老鼠也逃不過貓的眼睛。它的耳朵可靈敏了！哪怕是極其細(xì)小的聲音，它也能清晰的聽見哦！對(duì)了，貓抓老鼠時(shí)最有用的武器就是它腳上又軟又厚的肉墊兒和它臉上粗而長(zhǎng)的胡須；腳上的肉墊兒可以讓貓走路時(shí)沒有聲音，可以出其不意的抓住老鼠；臉上的胡須可以使貓準(zhǔn)確的量出老鼠洞的大小，看一看能不能進(jìn)洞捉鼠！

　　由于貓善于捕捉老鼠，所以基本上家家戶戶都養(yǎng)貓哦！貓?jiān)诓妒笄�，先伏在地上盯著老鼠，以迅雷不及掩耳之�?shì)的速度抓住老鼠。貓這種抓老鼠的速度真是令人驚嘆不已！

　　貓雖然是人類的好朋友，可貓和其它動(dòng)物可“玩”不到一塊，不僅“玩”不到一塊，有可能還會(huì)打架哦！

　　貓?jiān)趶?qiáng)敵面前可不會(huì)示弱，它還會(huì)發(fā)出可怕的聲音嚇敵人，敵人把它惹惱了，它會(huì)用自己銳利的爪子把敵人的臉抓破，在迅速的爬上樹，讓敵人眼巴巴地在樹下張望！貓有了這些本領(lǐng)，在強(qiáng)敵面前就可以自衛(wèi)了！

　　能和人們和睦相處的貓，才算好貓！可是也一定要先和小朋友們做好朋友哦！

六年級(jí)狀物作文8

　　我家的魚缸里養(yǎng)了兩條金魚和幾條泥鰍。

　　二條金魚，它們的背部和頭是紅色的，腹部有些發(fā)白，眼睛是黑黑的、圓圓的、鼓鼓的，從來也不會(huì)眨一下。肚子總是大大的，顯得有點(diǎn)胖，嘴巴不大，總是不停地吞咽著水，有時(shí)會(huì)把魚食吞進(jìn)去再吐出來。有的時(shí)候還會(huì)吐泡泡呢。它在水里有時(shí)快，有時(shí)慢，輕松自如，悠閑地像在水中散步。靜止時(shí)只有腮在一張一合和它的胸鰭在輕輕地劃動(dòng)。像在思考著什么？回憶著什么？快的時(shí)候就像箭一樣，讓我無法找到它的運(yùn)動(dòng)軌跡。好像一個(gè)快速反應(yīng)的衛(wèi)士，在保護(hù)著它們的領(lǐng)地。

　　每當(dāng)我走近魚缸時(shí)，最不友好、動(dòng)靜最大的就是泥鰍了。它們會(huì)把水濺得到處都是，有的時(shí)候還會(huì)跳出魚缸。我分不清每次揀起來的泥鰍是它們當(dāng)中的哪一條。當(dāng)我看到它們?cè)诘厣腺M(fèi)力地?cái)[動(dòng)身體，看到它們可憐巴巴的樣子，我都會(huì)吃力地把它重新放回魚缸。看到它們重新在魚缸里折騰時(shí)，我總會(huì)埋怨地說上一句：“就不能老實(shí)一點(diǎn)”，不過心里還是蠻開心的。

　　我喜歡它們，是它們給了我無窮的樂趣，無限的歡樂。

六年級(jí)狀物作文9

　　寒假的一天，我看了一部正在熱播的綜藝節(jié)目——《爸爸去哪兒》。好像是第三期，他們?nèi)チ嗽颇系哪骋粋€(gè)村子，晚飯做的就是竹筒飯，我就上網(wǎng)查詢了關(guān)于竹筒飯的資料。

　　竹筒飯，用山蘭稻（一種旱稻）沖的“香米”并配肉類喂原料，放進(jìn)新鮮的粉竹或山竹鋸成竹筒中，加適量的水，再用香蕉葉將竹筒口堵嚴(yán)，炭火中綠竹被烤焦，這時(shí)，飯就熟了。

　　劈開竹筒，米飯被竹膜所包，香軟可口，有香竹之清香和米飯之芬芳。

　　竹筒飯有四種：野味飯、肉香飯、黑豆飯、黃肉飯。其中最佳的要數(shù)野味飯了。適合做野味飯的幾種野味是鷓鴣肉、鹿肉、山雞肉、山豬肉、蛇肉、黃肉等。以黃肉做出的飯味道最鮮美。其特點(diǎn)：米香，豆肉，肉香或野味香，滿口清香，充滿海南黎家風(fēng)味。海南黎族傳統(tǒng)美食，是用新鮮竹筒裝著大米及味料烤熟的飯食。黎族民同，多于山區(qū)野外制作或在家里用木炭烤制�，F(xiàn)經(jīng)烹調(diào)師在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上改進(jìn)提高，使之?dāng)[上宴席餐桌，聲譽(yù)甚高，成為海南著名風(fēng)味美食。

　　現(xiàn)烤竹筒飯已成為一種具有特殊風(fēng)味的旅游野餐食品，吸引著不少中外游客。

　　飯粒松軟，既有米香，又有竹香，清爽可口。這就是竹筒飯的特點(diǎn)。

　　這就是美味的竹筒飯！

六年級(jí)狀物作文10

　　今天下午，我回到家，門鎖了，不知爸爸媽媽去哪兒了。我焦急地在門口等著，等到了五點(diǎn)半左右，我聽見爸爸媽媽說話的聲音，終于心情好了起來。

　　我似乎還聽見其它聲音，我仔細(xì)地聽了聽，明白了是什么聲音——是小雞在叫。我看見了媽媽手是拿著一個(gè)大袋子，而且袋子還在一直動(dòng)。小雞的叫聲就是從那里面發(fā)出來的，我接過子看了看，數(shù)了數(shù)，一共五只小烏雞�？瓷先ミ@些小雞才出生不久就被我們買了回來。我問爸爸是從哪買的，是去人工產(chǎn)房買的，一只八塊錢。我又問爸爸這個(gè)出生了幾個(gè)月��？爸爸回答可能在兩個(gè)月左右。我說：“才兩個(gè)月，就賣啊？而且有些部位的毛都還沒長(zhǎng)好呢！”

　　我們先挑一只雞殺掉吃。燒了些熱水，看著這只雞即將死去，只能怪它倒霉了。爸爸把它緊緊地捏著，這只小烏雞就已經(jīng)開始掙扎了，已經(jīng)開始要發(fā)出痛苦呻吟了。開始?xì)㈦u，先把脖子的毛拔掉，再用刀割開一個(gè)口，血就開始慢慢地、漸漸地從脖子里流了出來。這時(shí)，這只小烏雞，才出生不久，還未欣賞這美麗的世界，就要死去了。在這死亡之際，它痛苦地掙扎和呻吟。它死了以后，還要用熱水燙它，把它的毛拔掉，熱騰騰的水因?yàn)樘珷C了，會(huì)燒掉它的皮，所以最終還是加了點(diǎn)冷水。還有其它四只小烏雞的下場(chǎng)會(huì)跟這只一樣！

　　祝它們死得好點(diǎn)，不可能不死的，但死也要死得好看。

　　小烏雞太可憐了！

六年級(jí)狀物作文11

　　望著奄奄一息的小蔥，我十分不舍。我用手溫暖它的身體，回憶我和它的往事，不禁哭了。

　　五歲那年，我和媽媽去外婆的鄰居家將它領(lǐng)回了家。它是一只小土狗，又呆又萌，還扎著一個(gè)可愛的小蔥辮子，我們就叫它小蔥。

　　我和小蔥經(jīng)常在鄉(xiāng)村綠油油的田野里痛快的追逐和玩耍，玩得精疲力竭就一起躺在外婆家的院子里睡覺，多快樂��！

　　上小學(xué)了，我?guī)Щ亓诵∈[這位兒時(shí)的玩伴。它變成了我的得力助手，總能幫我找到丟失的物品。不過有一次它弄錯(cuò)了，把樓下的臭襪子銜了上來，我哭笑不得地摸了摸它的胖腦袋。

　　就這樣，小蔥總是形影不離地追隨我。小伙伴們跟風(fēng)買了時(shí)髦的新寵物，向我炫耀，我卻只是一直養(yǎng)著它，愛著它。

　　不知從什么時(shí)候開始，它變得沒精打采。我認(rèn)為它只是感冒了，很快會(huì)好的�？墒撬鼌s越來越懶，對(duì)食物也失去了興趣。原本土黃的毛黯淡了，顯得很蒼老。

　　今天它翻一個(gè)身都很艱難。我躺在床上，心情久久不能平息。我把小蔥抱上床，度過了最難受的一夜。第二天醒來，我摸了一下小蔥，好冰、好涼。

　　七年了，小蔥，繼續(xù)留下來好嗎？哪怕只有一分鐘。

六年級(jí)狀物作文12

　　小小的蜘蛛影響了我？許多人看到這個(gè)題目，都會(huì)覺得不可思議。但是，這絕對(duì)是真的。

　　一天下午，我和小伙伴們到小區(qū)里玩。我們正玩到一半，天上忽然下起了暴雨，大家都跑到老年活動(dòng)中心避雨。我發(fā)現(xiàn)，在外面的一棵樹上，有一個(gè)蛛網(wǎng)。網(wǎng)中趴著一只蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風(fēng)雨，不讓它破壞這張網(wǎng)。蜘蛛的努力是徒勞的：它被風(fēng)吹到地上，網(wǎng)也被風(fēng)雨撕扯得七零八落，飄到地上。

　　風(fēng)雨過后，它爬到樹上，重新織好一張網(wǎng)。像是對(duì)它的饋贈(zèng)，一只蟬飛過來，撞在網(wǎng)上……

　　看到這場(chǎng)景，我想：把網(wǎng)織在樹上的蜘蛛，網(wǎng)容易被破壞，但可以捉到蟬、天牛等大獵物；把網(wǎng)織在屋檐下的蜘蛛，它的網(wǎng)不大容易損毀，但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物；把網(wǎng)織在屋子里的蜘蛛，雖然它的網(wǎng)不會(huì)破損，但只能捉到幾只倒霉的蚊子罷了。

　　我又想到：這三只蜘蛛織網(wǎng)的行動(dòng)多么像現(xiàn)實(shí)中人們的一些行動(dòng)�。翰桓颐半U(xiǎn)的人注定只能收獲小小的利益；而敢于冒險(xiǎn)的人，經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，才能捕獲最大最好的獵物！

　　我下定決心：我以后一定要做只勇于面對(duì)風(fēng)暴的樹上蜘蛛，不做只會(huì)畏畏縮縮的室內(nèi)蜘蛛！

六年級(jí)狀物作文13

　　我每天到學(xué)校，把書包打開，第一個(gè)拿出來的就是我的鉛筆盒了。別看我的鉛筆盒很小，但是肚子很大，它可以裝許多的東西呢，比如：鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆等等，還不止這些東西呢。

　　我的鉛筆盒是個(gè)長(zhǎng)方形的，藍(lán)色的，上面的圖案是火影忍者的畫像。我每次要寫字的時(shí)候，把它打開拿出我所需要的用品，里面的用具可以讓我畫畫、寫作業(yè)、修東西，都是它幫忙帶這么多工具的，一些重要的事情，我都記在小紙條上放在它那里保管，打開它就可以提醒我不要忘記了，我非常喜歡我的鉛筆盒，每天上學(xué)我都離不開它。

　　有一天，我自己在家，很孤單，躺在床上很快就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我和我的鉛筆盒來到了鉛筆盒的王國(guó)。這里有各種各樣的鉛筆盒，路上來來回回行走的都是鉛筆盒，只見我的鉛筆盒一伸手，來了一個(gè)由三只鉛筆、組成的小車，上面放了一塊橡皮當(dāng)座位。我和鉛筆盒上了車，它帶我們到了一個(gè)有很多小鉛筆的地方，這些小鉛筆組成了各種各樣的城堡。我問我的鉛筆盒：“這是什么地方呀？”它說：“這就是我們鉛筆盒的游樂堡，就是你們的游樂園�！蔽覀儍蓚€(gè)在游樂堡里玩了很多的游戲，還去玩了過山車，正高興的時(shí)候，一張紙飛過來了，差點(diǎn)飛到了我的臉上，我嚇醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我睜眼一看，我的鉛筆盒就在我的枕頭邊躺著呢，它剛剛一定和我一樣玩的很開心呢。

　　我很喜歡我的鉛筆盒，它是我的好朋友，也是我的好幫手。

六年級(jí)狀物作文14

　　大家好！我是你們今天的導(dǎo)游，今天我們來參觀北京的天壇，天壇是明朝永樂皇帝建成的祭天圣壇，主建筑就是今天的祈年殿。天壇有外壇墻和內(nèi)壇墻，北圓南方，寓意天圓地方。

　　現(xiàn)在請(qǐng)隨我的手的方向看，也許您剛才已經(jīng)注意到了，天壇有非常多的柏樹，它就好像北京一個(gè)天然的氧。而在這許多古柏當(dāng)中，有一株500余歲的檜柏，就是回音壁西墻外的這幾棵九龍柏。

　　我們回到正題，看著祈年殿就出現(xiàn)在我們面前。祈年殿下的基座是三層的圓形石臺(tái)，而在正面三層石臺(tái)階中，分別裝飾著巨大的浮雕，叫做殿前丹陛石雕。從下之上內(nèi)容分別是：瑞云山海，雙鳳山海等。巨大的三層殿頂就是靠殿內(nèi)的28根落地柱支撐的，中間的四柱名叫龍井柱，東南西北方向分別代表了春夏秋冬。

　　來到了圜丘壇下，我們馬上要登壇了，不過請(qǐng)您留心每層壇面都要有多少臺(tái)階。到了最高層，大家也就都發(fā)現(xiàn)了，壇上所有的臺(tái)階數(shù)，護(hù)板數(shù)都是九或九的倍數(shù)。每登上一層，都要有9層臺(tái)階，臺(tái)面上的石板中間的叫天心石，外圍第一圈砌著9圈巨大的扇形石板，第二圈18塊，以此類推。

　　還有眾人所知的回音壁，回音壁是一個(gè)圓形的圍墻，在一邊貼著墻輕聲地說話在另一邊就能聽得一清二楚，跟電話一樣，而且還非常的清晰，這建筑是天壇內(nèi)中人們最喜歡的建筑之一。

　　今天的觀光游覽就要結(jié)束了，在天壇的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的記憶，希望我們能再次見到！

六年級(jí)狀物作文15

　　幾星期前，媽媽給我買了兩條小鯉魚，這是兩條很討人喜歡的魚，其中一條身體大部分是紅色的，尾巴都是白色，另一條魚是金黃色的，身上像披了一層金甲，它嘴巴兩邊有兩條須，但紅色鯉魚沒有。這兩條小鯉魚的頭很大，嘴巴圓圓的，還長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的小眼珠，它們的尾巴扁扁的，還分著叉，像一把把張開的剪刀。

　　剛開始，我給小魚們喂食，它們不吃，難道它們不餓？我忽然想起，鯉魚是近視眼，它們不吃魚食應(yīng)該是沒看見的緣故吧，果然，過了一會(huì)兒，其中一條小魚就發(fā)現(xiàn)了魚食，它用嘴使勁一吸，食物就被吸了進(jìn)去，但是，小鯉魚把剛吞進(jìn)肚的魚食吐了出來，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出來的，我就把一粒魚食分成兩半放進(jìn)魚缸里，小魚吃進(jìn)去還是吐出來，反倒玩起了旁邊的沙子，這可怎么辦呢？它們不愛吃這些魚食嗎？不過，我的擔(dān)心多余了，這不，一會(huì)兒它們就把魚食吃得干干凈凈了。

　　它們的嘴巴總是一張一合的，像是在喝水，其實(shí)，它們是通過口腔吸入水，經(jīng)過鰓腔由腮排出來呼吸的。

　　這兩條可愛的小魚在水中活潑地游來游去，姿態(tài)宛如一對(duì)舞女，我每次給它們喂食、換水，不覺得麻煩，而感到是一種快樂。

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