【熱門】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
星期六的早上,我從市場(chǎng)里買了兩條金魚。一回到家,我便把兩條金魚放到玻璃缸里,然后我就透過(guò)玻璃觀察它們的一舉一動(dòng)。
看著看著,突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我還沒(méi)靠到魚缸邊的時(shí)候,魚就好像已經(jīng)知道我要過(guò)去似的,迅速地游開了?我努力地思考這個(gè)問(wèn)題,一邊想一邊盯著魚發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)呆,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在干嘛呢,發(fā)什么呆啊?”我回過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“我正在思考問(wèn)題,別打擾。”媽媽坐到我旁邊說(shuō):“什么問(wèn)題。俊蔽衣(tīng)了,心里想到:反正自己想不出來(lái),那干脆問(wèn)媽媽吧。于是我便問(wèn):“媽媽,為什么我還沒(méi)來(lái)到魚缸邊,魚卻早已察覺(jué)?”我等待著媽媽的回答,可聽(tīng)到的竟然是:“自己的事情,自己去找到資料!薄澳恪蔽也铧c(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)暈倒,真是氣死我了。算了,既然媽媽不說(shuō),我就自己去查找資料。
然后,我去到書房里,拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開目錄,看了看,里面只有“魚睡覺(jué)為什么不閉眼“并沒(méi)有我所想要的答案。我想:雖然書上沒(méi)有,可著不代表這個(gè)問(wèn)題是不存在的,因?yàn)槲铱梢缘诫娔X里查。我打開電腦,再上百度,再在上面打上“魚的眼睛”這四個(gè)字,過(guò)了一會(huì)兒,上面就顯示出我所想要的答案。上面寫著:“所有的魚都是近視眼,它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過(guò),魚雖然近視,但反應(yīng)卻很靈敏,就像我剛才遇到的那情景。一般來(lái)說(shuō),魚類的視野比人要廣闊很多,所以不用轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)前后和上面的物體。啊!我終于發(fā)現(xiàn)魚的眼睛是近視的了,太棒了!
古人說(shuō):功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味,好甜。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說(shuō)有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō),我見(jiàn)過(guò)最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見(jiàn)我家養(yǎng)的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會(huì),我就看見(jiàn),那幾條魚,在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動(dòng)著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡(jiǎn)直跳的沒(méi)法比喻,正說(shuō)著呢,魚群里面的青魚不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會(huì)兒,有半個(gè)小時(shí),我又過(guò)去看他們,它們?cè)谡5挠蝿?dòng),我往里面投了一個(gè)食物,吃完,就接著了,我看見(jiàn)有兩只可能因?yàn)樘?dòng)所以才跌到了玻璃上,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩只魚也就回洞休息了。
我看了以后,覺(jué)的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識(shí)。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
大家都贊頌過(guò)母愛(ài),可是你發(fā)現(xiàn)過(guò)隱藏的父愛(ài)嗎?也許父愛(ài)很嚴(yán)肅,但他仍然在愛(ài)著你、陪伴著你的成長(zhǎng)。
父愛(ài),在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天,我沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)后我在教室里干著急。我向幾個(gè)平日里玩的好的朋友求助,可是她們都不屑一顧地看著我狡猾地一笑,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有雨傘可以向別人借,憑什么一定要找我們借?”當(dāng)我正處于絕望之時(shí),爸爸用厚實(shí)的大手扶著我的肩背,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!”于是,我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當(dāng)時(shí)還小,是那樣的天真,爸爸一直在把雨傘向我這里傾斜,我抬起小腦袋讓爸爸把雨傘調(diào)一調(diào)。爸爸望著我,笑了。
父愛(ài),在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了,我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備洗洗睡覺(jué)。突然,門“咔嚓”一聲打開了。我一看,是爸爸。他正拿著一杯牛奶,向我走來(lái)。我開心極了,接過(guò)牛奶就喝起來(lái)!昂脿C!”我大聲叫喊起來(lái)。爸爸順勢(shì)拿過(guò)牛奶,撅起小嘴輕吹了起來(lái)。我沒(méi)注意到爸爸如此蒼老了:一根花白色的頭發(fā)坐在我眼前閃過(guò),眼角布滿了細(xì)細(xì)的魚尾紋,衣服也被汗水浸濕了。他每天都要上班,還給我做營(yíng)養(yǎng)湯,我卻……“好了,喝吧!”爸爸的話語(yǔ)打斷了我的思緒。我接過(guò)牛奶,溫暖而又香濃,這是世界上最美的味道。
父愛(ài),在一句句溫暖的話語(yǔ)中。
一次單元測(cè)試,我的成績(jī)一落千丈,只考了85分?吹竭@么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我第一個(gè)想到的就是怎么面對(duì)爸爸。也不知道是媽媽告訴他的,還是老師把成績(jī)發(fā)到群里的',我一進(jìn)家門,爸爸就對(duì)我和藹地說(shuō):“我知道你只考了85分,我覺(jué)得這次只是你太粗心了,下次一定要考好啊。”我從沒(méi)想到,爸爸竟會(huì)這樣做。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏的父愛(ài),也許這父愛(ài)世界并不精彩,但它會(huì)伴我一生一世……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來(lái)就去洗衣服。我來(lái)到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動(dòng)使我夸張了一點(diǎn)吧!但,對(duì)于一個(gè)小孩,激動(dòng)是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個(gè)旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對(duì)于這個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學(xué)家。比如,牛頓。愛(ài)迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細(xì)小的。司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,追根溯源,認(rèn)真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運(yùn)女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛(ài)迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子。
小時(shí)候,我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時(shí),媽媽總是偏向弟弟,訓(xùn)斥我說(shuō):“都多大的人了,還是那么不懂事,弟弟比你小,你就不能多讓讓他嗎?”漸漸地,我開始疏遠(yuǎn)弟弟,討厭媽媽,認(rèn)為她也和別人一樣,是一個(gè)重男輕女的人?墒牵瑥哪羌轮笪冶悴贿@樣認(rèn)為了。因?yàn),我知道,媽媽也是同樣?ài)著我的!
在生機(jī)勃勃的夏季里,有一種十分惹人厭的昆蟲最為猖狂,這種昆蟲就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子總是成群結(jié)隊(duì)、肆無(wú)忌憚地吸著別人身上的血液。
晚上,房間里的蚊子太多了,臨睡前噴的滅蚊水點(diǎn)的蚊香,一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。我被蚊子叫得毫無(wú)睡意,但是明天又要上學(xué),沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮去睡覺(jué)了?墒,這些蚊子實(shí)在是太煩了,我躺在床上翻來(lái)覆去,擺出各式各樣的睡姿,只是為了能快些入睡。但是,我不僅沒(méi)有睡著,還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實(shí)在是太討厭了,我正準(zhǔn)備起身去開燈打蚊子時(shí),突然耳邊傳來(lái)“踏踏”的腳步聲,緊接著,一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼,想看看到底是誰(shuí)在幫我拍蚊子,結(jié)果,我卻看見(jiàn)了媽媽,她一身睡衣,手舉著電蚊拍,正在拍蚊子?匆(jiàn)這一幕,我的眼睛一酸,淚水便開始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右,屋里的蚊子幾乎沒(méi)有了,腳步聲才再次響起。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去,我才睜開眼睛,看了一圈房間,甜甜一笑,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那一刻,我便明白,媽媽并不是不愛(ài)我,相反,媽媽很愛(ài)我!
母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
媽媽愛(ài)我總比愛(ài)弟弟少,我的印象里一直有這句話,自從弟弟出生后,我一直認(rèn)為媽媽偏愛(ài)弟弟一些,可自從那次,偶然間發(fā)現(xiàn)……
那是剛上初一時(shí)的一天,天氣很陰沉,烏云在空中集著隊(duì),似乎下一秒就要打雷閃電似的,由于我在宿舍里住,一個(gè)星期內(nèi)沒(méi)法回家,而看著天氣越來(lái)越差,越來(lái)越冷的我卻無(wú)能為力。又過(guò)了一會(huì)兒,醒來(lái)就蓄勢(shì)待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動(dòng)了,看了其他同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)的為他們送來(lái)衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實(shí)我也是希望媽媽來(lái)的,時(shí)間表分一秒的過(guò)去,終于我不再奢望媽媽來(lái)了,我專心地聽(tīng)著老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽,此時(shí)的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半,手里抱著一個(gè)袋子,我清晰的看見(jiàn),那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然后又將傘遞給我后,說(shuō)了一句:“好好上課!比缓筠D(zhuǎn)身向樓梯下走去,我望著媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。
還有一次,那是在一次考試之后,不知是怎么了,平常成績(jī)還不錯(cuò)的我竟偏偏考了個(gè)不怎么理想的分?jǐn)?shù),這可讓我怎么接受。课乙詾槟菄(yán)厲的媽媽定會(huì)狠狠的罵我一頓,當(dāng)我回到家把這個(gè)消息告訴她時(shí),我卻以忍不住哭了起來(lái),可罵聲沒(méi)有如期而至,我抬起頭來(lái),看著媽媽,卻突然發(fā)現(xiàn),她的眼里竟沒(méi)有一絲責(zé)罵的意思,而是濃濃的慈愛(ài),我望著她,她也看我,偶然間,我竟發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我的愛(ài)并不比對(duì)弟弟的少啊。
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