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寫童年的作文:致童年(600字)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-07  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語(yǔ):童年十我們是人生歷程中一段美好的歲月和難忘的時(shí)光,回首童年,心中有無(wú)限感慨……下面是作文“致童年”,敬請(qǐng)閱讀。

  【作文一:致童年】

  童年是一趟遠(yuǎn)航,回不去了。童年是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。童年是一道烙印,深深的印在心里。

  抬頭一望,太陽(yáng),耀眼的讓人不敢靠近,天,像是一汪平靜的湖水,安靜卻不乏一絲漣漪。高大的樹木在陽(yáng)光的炙烤下,鮮嫩的樹葉也悄悄的低下了頭。烈日下,沒有晶瑩的水珠,也沒有蟬兒的鳴叫。

  忽然,我聽到了一聲喊叫;仡^尋找聲音的來(lái)源,只看見一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。一只干凈利落的馬尾辮高高的扎起,純白色的短袖搭配著顏色很淺的牛仔短褲,顯得那么弱不禁風(fēng)。五官說(shuō)不上是精致,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在她的臉上,讓我有說(shuō)不出的熟悉。

  走得更近些,我更清晰地看清了她。她是我的小學(xué)同學(xué),但是我卻已然忘記了她的名字。從她面前走過,她一直看著我,不像是看陌生人的眼神,卻是一臉茫然,或許她也忘記了我的名字,只是覺得我很熟悉罷了。

  兩年過去了,同學(xué)之間都很少聯(lián)系,也就幾個(gè)小學(xué)時(shí)關(guān)系好的還記得。其他的,誰(shuí)還記得誰(shuí)呢。

  回家后,從箱底翻出那張畢業(yè)照,看著身后一排高大的楊樹,枝干還是那樣的茂密,樹葉還是那樣的翠綠。上面一張張笑臉還是那樣熟悉,只不過時(shí)事竟遷,心境與原先大不相同了。

  回到小學(xué)那時(shí)候。一二年級(jí),炎炎夏日的課間是那么快樂,和藹的老師會(huì)和我們一起玩老鷹捉小雞。三四年級(jí),寒風(fēng)凌冽的課間還是那么快樂,充滿活力的老師會(huì)和我們一起玩打雪仗、堆雪人。五年級(jí),壓力山大的課間依舊是那么快樂,幾個(gè)好朋友會(huì)一起去和低年級(jí)的小朋友玩惡作劇……畢業(yè)那天,老師最后一次為我們點(diǎn)名,老師哭了,我們也哭了,都哭得那么傷心。只記得老師為我們點(diǎn)名時(shí)顫巍巍的聲音,把這珍貴的一切深深的印在我心底。

  仿佛這一切還在眼前,一眨眼的功夫,這一切已經(jīng)在兩年前被封埋。

  這,都是我們的童年!

  童年是一場(chǎng)電影,已經(jīng)散了。童年是一個(gè)美夢(mèng),已經(jīng)醒了。童年是一首美曲,深深的印在心里

  【作文二:致童年】

  童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

  每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

  忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛的損友,他們陪我度過了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會(huì)在自己受到困難的時(shí)候,義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年,夢(mèng)一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)深藏我心。進(jìn)入初中,已經(jīng)告別了童年,每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶,但我仍然結(jié)交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來(lái)的是改變,是成長(zhǎng)。我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里,不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)擁抱童年。夢(mèng)是會(huì)醒的,只有那一份份羈絆會(huì)永遠(yuǎn)在你心中留著。

  每個(gè)年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的游戲中度過的。我們這一代又將在動(dòng)畫,電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無(wú)數(shù)的東西,舊時(shí)代的玩具沒落了,新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起,無(wú)數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風(fēng)味。今年,我最后的一個(gè)兒童節(jié),時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)流逝了10多年了。這個(gè)兒童節(jié),母親說(shuō)要為我好好的慶祝,其實(shí)也就是在家里呆了一天,讓我不去上補(bǔ)習(xí)班罷了。而兒童節(jié)的前一天,老師開放了禁食令,下午教室里人聲鼎沸,食物滿天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學(xué)么仍非常的興奮。

  就這樣,最后一個(gè)兒童節(jié)在無(wú)言和樸實(shí)中度過,沒有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!

  【作文三:致童年】

  人生如夢(mèng),時(shí)間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?

  也許我會(huì)說(shuō):知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

  漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)哭過笑過,卻留給我無(wú)由之喜。

  童年一個(gè)充滿色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶;貞浧鸷团笥褌兺嫠5那榫埃貞浧鹈糠炅R还(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過。這時(shí),我們眷戀著童年,不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大,一步步走過我們的孩子氣!

  在這個(gè)美好的童年里,我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜,但我非常珍惜這段時(shí)光,六年,整六年,馬上我就要畢業(yè)了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我,恍如一夜之間長(zhǎng)大了。

  好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了......

  五個(gè)月,只剩下五個(gè)月了,五個(gè)月后,我將告別童年。過去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻,但時(shí)光會(huì)流逝,童年也會(huì)。

  幾年后再回首,當(dāng)初曾帶給我們歡樂的童年,已不復(fù)存在,留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

  致我們即將逝去的童年,再見了,我的童年!不曾忘懷的童年!

  【作文四:致童年】

  一月你還沒出現(xiàn),二月你睡在隔壁,三月下起了大雨,四月里遍地薔薇,五月我們面對(duì)面坐著猶如夢(mèng)中,就這樣六月到了;花草盛開,處處留香滿園。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨天?酀c喜悅,都不再去回憶,依然埋在時(shí)光的煙塵里。只知青絲變白發(fā),冥冥之中,注定青春與那寂寞有染。

  錯(cuò)落年華,輪轉(zhuǎn)一生。不知所卻,望斷天涯。擱淺一年之內(nèi)的漫長(zhǎng)往事,亦或喜亦或悲,一個(gè)人總算跌跌撞撞走完。年歲末,聽完一場(chǎng)時(shí)光的淺眠,合起眼,似乎又陷入冗長(zhǎng)的夢(mèng)境,那些逝去的點(diǎn)滴時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?

  有喜有憂,有笑有淚,被夸過,也被罵過;不開心的日子里,總是蹲下來(lái)摸摸自己的影子:“對(duì)不起,跟著我讓你受委屈了”。

  我說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,怎么會(huì)有那么多的無(wú)奈,就像那無(wú)法停留的風(fēng),注定要離開曾經(jīng)居住的街道,漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想,以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好,孰不知,一路走來(lái),卻呼吸不了陽(yáng)光的味道,純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠(yuǎn)的歲月里,想回去,卻發(fā)現(xiàn)自己迷失在青春的洪流里太久了,回去童真的軌跡被吞噬著…

  漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)笑過哭過,卻留給我不少無(wú)由之喜;煙雨梨花之中,拂塵花染泥兮。斜陽(yáng)暮云卻冷,江水墨清仍靜。

  遙不可及的云彩,終究會(huì)飄渺虛無(wú)么?

  一步步走過我的孩子氣。

  原諒,我們不能一起犯錯(cuò)一起哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活,新的環(huán)境新的朋友,我們都在面對(duì)新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。

  【作文五:致童年】

  秋千,小河,沙堆……組成了我的童年。

  秋千,是我的外公給我造的,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,秋千也已坐不下了,但它承載著我童年美好的回憶。小時(shí)候,我總喜歡坐在秋千上蕩啊蕩,這時(shí),外公在我身后,輕輕地推我。

  當(dāng)秋千蕩起來(lái)的時(shí)候,我感覺自己就像飛起來(lái)一樣,長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀,和小鳥一同在天空中自由地飛翔,藍(lán)天,白云,就在我身旁。我笑呵呵地對(duì)外公說(shuō),高些,再高些。那片天空在我的記憶里永遠(yuǎn)是那么藍(lán),那笑容永遠(yuǎn)是那么燦爛,那秋千永遠(yuǎn)是帶我飛翔的翅膀。

  小河,里面裝著青山、瓦房、竹林,還有許多小魚……夏天,冰涼的河水漫過我的腳丫,我翻起一塊塊小石頭,尋找魚兒的蹤跡。雖然那魚兒只有小拇指大小,但我依舊很喜歡它們。我小心翼翼地走到小魚聚集的地方,用手一抓,小魚在我手上四處逃竄,我抓住了幾條小魚,馬上跑到岸上,拿回家炫耀。不一會(huì)兒,我邁著蹣跚的腳步,把那幾條小魚放生了。小河,小石頭,小魚,這里的一切都那么小,像是專屬給小孩玩耍的天堂。

  沙堆,雖然它只是個(gè)小沙堆但是它堆起了我的童年。那天,外婆給我買了一包薯片。在那時(shí),我還是很少吃零食的。我把薯片放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,覺得這薯片是世上最好吃最好吃的東西了。我舍不得吃完,于是,便拿起一片薯片,學(xué)外公種田把薯片埋進(jìn)沙堆里。

  過了幾天,我想看看我的小薯片有沒有長(zhǎng)成大樹,跑去沙堆一看,咦?怎么連個(gè)小樹苗都沒有呢?我便挖開看看,卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在搬運(yùn)著我的“薯片種子”,我開始有點(diǎn)生氣,但轉(zhuǎn)念一想:算了,小螞蟻既沒有爸爸,又沒有媽媽,太可憐了,還是給他們吃吧!啊,這沙堆就像魯迅的百草園,多姿多彩。

  童年就像浩瀚的銀河,我的童年就是銀河中最閃亮的一顆星星。


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