【精品】六年級作文合集四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
自當博腕以來，有近兩周沒有發(fā)博文了，頗感對不住關心、支持我的眾博友，尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說內(nèi)心話，在未當博腕之前，我一直把當博腕作為一個目標，時時提醒自己要隨時注意更新博客，要留心新穎而切合校信通特點的內(nèi)容，然后遣詞造句、潤色修改成文，以期離目標近一些。而一旦當上博腕，思想上便有些懈怠，不似以前那樣勤奮了，犯了我在《博腕感言》中所說的一曝十寒的毛病了。所以從內(nèi)心里特佩服那些能日日發(fā)貼的博友們。
當年我參加高考時，考場外大雨滂沱，而我卻一無所知。等高考全部結束后，我斜靠在簡陋宿舍的門框上，看著密而大的雨點落在操場上濺起朵朵水花，聽著同學們議論著考題，我的大腦里是一片空白，什么題型、知識點、涂題卡....都不復存在了，再也提不起學習的精神來了。這大概是我常犯的一個毛病吧�？梢哉f這兩周來一直沒有更新博客，這種毛病是主要原因。細細想來，這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標志，另一方面也是缺乏毅力的表現(xiàn)。以追求某種目標為目的來寫博，會為迎合某種口味、博得大家點擊而失去寫博的本真。畫至無求品自高，只有那樸素的、動之于情、曉之以理、發(fā)乎于心的博文才能真正受大家的喜愛�！安徽f一句假話，真話不一定全說”是季羨林大師寫文章的一個特點，亦是我輩學習的榜樣。
其次就是自己的懶散。節(jié)后上班工作并不太忙，可自己早晨不到萬不得已不起床，還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”來自娛。在班上，除工作以外，就是到網(wǎng)上瞎逛，尚有大量時間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火，就是在家看電視。一眨眼，一天過去了，仍空空如也。尺璧非寶，寸陰是競，當牢記呀。
匆匆，太匆匆，東風來了，春天的腳步近了，馬上又是一年芳草綠，又是一度杏花紅。待姹紫嫣紅開遍前，謹以此文剖析一下自己，以期以后改正，并與大家共勉。
六年級作文 篇2
“今天我們要辦小報。”老師站在講臺上，揚了揚手中的A4紙笑盈盈地說。咦？！我沒聽錯吧！要在學校里辦手抄報！哇哈哈哈哈！是我大顯身手的時候了！我心中不禁暗暗自喜。再看看周圍，有的雙手合十，仿佛在祈求老師改變主意；有的嘴張成“O”型，都可以裝下一個雞蛋了；還有的在向周圍人炫耀，洋洋得意…… “今天必須在學校里構完圖才能走�！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f道。時間定格了，同學們不禁倒吸了一口涼氣，馬上投入了緊張的“戰(zhàn)斗”。
我拿著紙，不知把標題畫成什么樣。我托著腮，用眼睛在語文書上一遍一遍地“掃描”，好像可以在書上找到答案似的。畫什么標題呢？畫什么板塊呢？取什么名字呢？蘋果？不行。彩帶？不行，用過了……有了！就用接力棒！正好今天的'主題是體育呢！哈哈！我花了幾分鐘就想好了標題，還取了一個好聽的名字——體育贊歌！我拿起鉛筆，在紙上三下兩下把大概輪廓勾了出來，形狀也大概好了。我再次拿起鉛筆在紙上細致地勾出來：黃澄澄的鈴鐺、粉紅的蝴蝶結、紫色的抱枕。畫好后，我拿起來左看右看，心里十分滿意！同學轉過身來，拿著她的得意之作，向我請教道：“你看怎么樣？是不是很難看？哪兒還需要改一下？”我笑了笑，夸獎道：“你畫的很好看��！你看一下我的怎么樣？”她接過我的畫，用贊嘆、佩服的口氣說：“你畫的真好看！一定能過關！”我心里聽著別提有多高興了！我一個箭步?jīng)_到講臺上，迫不及待地拿給了老師看，老師的目光像“掃描儀”一樣，飛快的瀏覽了一下我的版塊，說了一聲“可以”，我洋洋得意的回家了，一路上陽光燦爛，路旁的小花仿佛也在沖我笑呢！
回家后，我拿著鉛筆在紙上左勾勾右畫畫，屋子里一片寂靜。找好資料后我便在手抄報上“奮筆疾書”，屋子里只聽見“刷刷”的鋼筆聲。過了半個小時后……OK！大功告成！我拿著手抄報興奮地左看右看，高興的手舞足蹈，笑的嘴都合不攏了。第二天，我的手抄報收到了大家的好評。
這件事讓我明白了一個道理——功夫不負有心人！
六年級作文 篇3
最近總聽見有些人說：“現(xiàn)在的年味似乎越來越淡了�！�
大年初一，我并沒有按習俗去給遠方的親人們拜年，而是和父母一起，去了廣西旅游。在為期五天的游覽中，我們?nèi)チ艘惶说绿炱俨肌獊喼薜谝豢鐕俨�。還沒到景區(qū)，我便看到了一個令人驚訝之極的景象。
距離景區(qū)10公里左右時，車子便排起了長龍。坐在車上、心中有些焦急的我不經(jīng)意地往外看，發(fā)現(xiàn)很多都是父母帶孩子出來游玩。是啊，父母工作了一年，好不容易能修一個小長假，來陪陪自己的孩子，當然要在這短暫的陪伴中給孩子留下一個美好的回憶。
大概過了半個多小時，車子還是在緩緩移動，道路絲毫沒有要暢通的跡象。這時，窗外走來了兩個蹦蹦跳跳的小孩子，他們的身后走著一位婦女，正滿臉慈愛地看著兩人嬉戲打鬧。父親見了，笑著說：“伊林你看，雖然這些人也沒按習俗給親人們拜年，但這濃濃的親情，不正是年味的精華所在嗎？”我看了看，的確，到來的都是一個個家庭，大家臉上洋溢著的笑容，正是過年團圓時所特有的。
過了許久，車依舊是那么多，道路依舊是那么堵，但在這讓人煩心的場景中，我們可以看到別的車里的孩子正在講故事，爸爸一邊開車一邊回應，媽媽滿臉微笑地看著孩子。我突然發(fā)現(xiàn)，這年味，已不僅僅是傳統(tǒng)的拜年、探親、一大桌人聚集在一起吃團圓飯，越來越多的家庭通過節(jié)日旅游的方式，讓孩子離父母近一些，這難道不是年味最美好、最吸引人的地方——團聚嗎？
是啊，濃濃的年味，無不是由團聚帶來的。
六年級作文 篇4
“哎！終于放假了”我的這個長假要去外婆家去玩，我非常的高興。
一路上，鳥語花香，鮮花怒放，非常的美麗。我興高采烈的說：“鄉(xiāng)下就是好�。 笨赡苁俏耶敃r不知道鄉(xiāng)下的辛苦吧！第二天，外婆叫我一起去山上去，我很高興。到了山下，從下往上看，這山崖如同刀切一樣。還沒到半山腰我就已經(jīng)累垮了�？赏馄胚�是那么有精力，還再往上爬，我很佩服。剛到山頂，居然還有一條路,我很不耐煩的說：“這里的路實在是太難走了�！苯K于，我順利地到了田里，就在我要坐下的一瞬間，外婆卻二話不說地走進田里栽秧。就那樣俯下身子，又起來，俯下身子，又起來。不知過了多久，外婆終于坐下身子長嘆一口氣的說：“我的這個孫子居然不來幫一幫我這個老太婆嘍！”我自豪的說:"外婆你出來，讓你這個懂事的孫子來幫你。”說完，我便飛快的跳進田地里去�！皩O子不如我們來比賽吧？你插左邊的田，看誰插得快�！蔽因湴恋恼f：“比就比，誰怕誰啊。”就這樣，比賽正式開始，我二話不說便用最快的速度來插苗，不過多久我的蠻腰便開始疼痛了，不過我現(xiàn)在領先了。時間過得飛快，轉眼比賽就結束了�！拔业昧说谝�！”我驕傲的說。“孫子，我老了，速度比不過你，但你看看，我插得苗筆直筆直的，你的呢？扭來扭去得。”說完，我的臉紅得像猴子屁股似的。
回去的路上，外婆對我說：“莊家是來之不易的，要懂得珍惜。我怎么老了都記得一些名言：惜衣有衣，惜食有食 。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯汗珠換 ，不當家不知柴米貴！
真的是“粒粒皆辛苦”�。�
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