我的六年級作文

時間：2021-05-26 11:34:00 六年級我要投稿

【實用】我的六年級作文匯編八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】我的六年級作文匯編八篇

我的六年級作文篇1

　　20年后的我是當一位科學設計師。我要發(fā)明很多東西。

　　我要發(fā)明一個全智能機器人保母，它可以上下學接送孩子，可以在危緊時刻保護孩子，最絕的是它的廚藝非常的好，山珍海味都會弄。

　　我還要發(fā)明一個智能的鉛筆，這個筆的功能可多了，剛買時，會進入設密碼裝置，還有識別系統(tǒng)，就是為了防盜，這筆在你休閑時可以聽音樂，玩游戲，在你寫錯字的時候筆會發(fā)出提示，并告訴你應該怎么寫，它還可以查資料，看作文。

　　我要發(fā)明一種新型攝影機，這個可不是普通的攝影機，它可以把拍到的東西都做成一個模型，然后在通過縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

　　最絕的發(fā)明就是多功能房，這房在你外出時可以折起來，變成一個很小的模型，這樣你可以隨身帶著它，它可以進入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風景，只要想一想，房子就會變出什么風景，這房還可以防盜。進門時還要通過識別系統(tǒng)，如果你從未來過并心懷惡意，必須通過主人的肯定才能進來。

　　雖然這些發(fā)明還沒做出來，但只要我努力，遲早會做出來的。

我的六年級作文篇2

　　四年級下學期，炎炎夏日，蟬鳴叫時，我們班迎來了一位新老師。當她走進教室時，只見她笑容滿面，留著長發(fā)，在陽光的照射下，顯得是那么和藹可親，看起來也很年輕，這就是我們班新來的張老師。

　　我暗喜，哈哈，終于可以上課開心的玩了，這個老師肯定不嚴格！我懷著開心的心情準備上課了。不，開心當時還不足以形容我的心情！可當我們在下面竊竊私語，議論紛紛時，老師的臉卻如同京劇里的變臉，怒氣沖天，漲紅了臉，嚴肅的說道：“安靜，你們別以為你們換了老師就放松了，馬上就要考試了，知不知道？”我一驚，天��！這不可能吧，這和她的外貌完全不同��！我的好心情一掃而光，老老實實的地認真上起課來。

　　但在嚴格的學習中，張老師也有對我們的愛，平時對我們很關心，也經(jīng)常跟我們打成一片，有時下課還與我們下棋呢！哈哈，最后當然還是我贏了！張老師也非常勤勞，當她與我們一起搞大掃除時，我注意到她額頭上密密的汗珠，濕透的衣服。她更是對工作認真負責，連下課都來教室看我們的作業(yè)，有時上別的課程張老師都會在教室門外溜達，看我們有沒有在認真上課。不知不覺我發(fā)現(xiàn)老師又多了一層黑眼圈。

　　這就是我們的張老師，在嚴格里透露出了愛！在我眼里，她是一位多么可敬、可親的老師啊。

我的六年級作文篇3

　　經(jīng)過五年級的不斷努力，我相信六年級的我應該是一個不斷改進，活潑開朗，樂于助人的人。

　　時間過的真快，轉眼間我已經(jīng)快小學六年級了！現(xiàn)在的我還有許多的不足，如：我頭腦簡單，四肢發(fā)達，不喜歡看書，我語文才那么菜。俗話說：沒有最好，只有更好。所以我希望我六年級能再努力一些，多讀書。使語文更好一些。下面，我將寫一封信給六年級的我：

　　致六年級的嚴凱瑞：

　　你好！未來的嚴凱瑞。我經(jīng)過五年的不斷努力，希望你能吸取我這五年的不足，做一個全新的自己。上課要認真舉手發(fā)言，要多鍛煉一下，就跟趙老師說的一樣，人要多鍛煉，如果太胖，就不能得到的三好學生的資格。還要練得一手好字，要不然人家在改期末試卷時，還會給你扣書面分呢！

　　現(xiàn)在的嚴凱瑞希望你再接再厲！

我的六年級作文篇4

　　我認為一個人的好習慣可以影響到他的人生，也會對他的生活有巨大的影響。對于壞習慣變成好習慣的經(jīng)歷，我也有過。

　　以前，每當我放學都會扔下書包，跑到電視機前看電視，直到媽媽再三呼喚我去寫作業(yè)，我才給不情愿的關掉了電視，磨磨唧唧地打開書包寫起了作業(yè)。

　　有一次星期天放假，老師布置了堆積如山的作業(yè)，可是我舍不得離開我心愛的`電視，因此我把作業(yè)拋在了腦后，雙眼只顧著盯緊電視屏幕，不愿錯過一絲細節(jié)。到了最后一天的晚上，正在吃飯的我猛然想起我的作業(yè)還沒有寫完，心亂如麻，急急忙忙去寫作業(yè)了，看到作業(yè)記錄本上一大堆的作業(yè)，我欲哭無淚，恨不得時間倒流，唉，我只好認清現(xiàn)實那些筆寫了起來。寫字的時候我偶爾抬起頭看看鐘表，吐糟時間怎么過得這么快？平時怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢？半夜我還在補作業(yè)，下定決心以后要早一點做作業(yè)，不要貪玩。

　　第二天放學，我一如既往的回到家里，剛想打開電視，享受一下，卻想起了昨天晚上的教訓，伸出的手游，說了回來轉身去寫作業(yè)，再戒掉這個壞毛病的期間，我也有過放棄這個想法，但是我又怕熬夜這個歷史重演，便打消了這個念頭。

　　我發(fā)現(xiàn)沒有拖拉這個缺點，我的字不再像以前一樣補作業(yè)那樣潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙腳亂。

　　我感謝之前熬夜帶給我的啟示，使我不在手忙腳亂，毫無頭緒，真是印證了“吃一塹，長一智”這個說法。

我的六年級作文篇5

　　我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。

　　夏天可以說是綠色的象征。綠色代表著涼快，樹木能凈化空氣，讓我們生活的環(huán)境更加美好，滿眼都是綠的世界，山坡，田野，街上的綠植生機勃勃，公園里花草樹木碧綠碧綠的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公園里隨處可見含苞欲放的荷花。一陣微風吹來，荷花輕輕地搖擺，荷葉遮住了池塘，構成一幅動靜相結合的荷花圖。美麗的荷花好似點頭歡迎大家的到來，我不禁想起唐代大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂。夏天真美呀！

　　夏天是真熱呀！太陽像個大火球掛在天空中，把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽，知了在樹上不停地叫著，好像叫著熱死了，熱死了。路旁的花草樹木被曬的無精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過，曬的直往路邊樹陰下躲，公路上的柏油似乎也熱的化了，路面上明晃晃的，兩只頑皮的小狗也懶的動了，伸著長長的舌頭直喘粗氣，唉，天真熱呀！院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾，邊搖蒲扇邊擦著滿頭的汗水，油光可鑒，像抹了豬油似的，滿臉紅光熠熠生輝。

　　夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。前一陣還是陽光明媚，晴空萬里。后一秒就是烏云密布，狂風大作，雷聲轟轟，馬上傾盆大雨從天而降。讓來不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透，不一會兒太陽就從烏云中探出頭來，笑瞇瞇地看著大家。雨點還沒有完全停止，這就是夏天的雨，讓你捉摸不透。

　　我愛夏天，更愛變化多端的夏天。

我的六年級作文篇6

　　不知從什么時候起，我班的男生女生開始有了自己的小秘密，愛玩一些時尚的東西，都開始趕時髦了，不信你瞧瞧看——

　　1.男生的最愛——打籃球

　　籃球，這可是男生的命根子。一下課，他們就抱著籃球飛奔向操場，你會看到操場上籃球架前面的拼搏扣殺、激烈爭奪，那一個個投球進籃酷酷的樣子。他們會高喊：“好球，好球……”班里籃球高手可是數(shù)不勝數(shù)：馬志武、阮偉達、馬仕豪、劉萬龍……那球技可是頂呱呱呀！不過有的也是因為個子高而占了優(yōu)勢。他們的游戲規(guī)則也是很嚴格的：

　　①不能再別人手里搶球；

　�、诓荒軅Ψ剑�

　�、郯催M球得分……打籃球時，他們分成兩隊，一會兒跑到球架這邊，一會兒跑到球架那邊，想趁對方不注意是投籃。對手也不甘示弱，他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來擋住準備投籃的人。他們隊友與隊友之間很團結，贏了會一起歡呼，輸了也不氣餒，鼓勵隊友繼續(xù)加油。

　　哎！如果他們學習要是有這種精神該多好�。∮械臅r候我真弄不明白，到底籃球有什么魔力，能吸引住每個男生的心呢？

　　2.女生的最愛——折紙鶴

　　最近，班里的女同學大部分都在三五成群的圍著一個課桌折紙鶴，我們比的是看誰折的漂亮、誰折的最快！

　　說來也怪，一片小紙就能讓那么多女生心動成這個樣子嗎？我們是為了實現(xiàn)愿望而買的。我們的愿望是：能夠快快樂樂過每一天！千紙鶴，千紙鶴，一定要一千個才可以實現(xiàn)嘛！

　　噢！千紙鶴，你一定要讓我們的姐妹們實現(xiàn)愿望哦！謝謝你啦！

　　3.流行歌曲——左半邊翅膀

　　大家都知道在《一起來看流星雨》這部電視劇之后，又開拍了《一起又看流星雨》，它的片尾曲就是左半邊翅膀，“多一秒，停在這里就好，才發(fā)現(xiàn)習慣了這味道，甜甜的思念，澀澀的埋怨……”不知道為什么同學們就love上了這首歌曲，每當一到下課的時候都會有人“牙疼”，哼上兩句！就連五音不全的李瑞雪都會唱！

　　更有意思的是：因為我們的班級是靠馬路的，所以每當打開窗戶，就能聽到外面買手機店里放的音樂。不管是上課還是下課，有許多男生都來起哄，說：“哎，是許飛唱的左半邊翅膀！快打開窗戶……”更氣人的是：老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子，唱歌！你說這要是老師聽見不得揍他？

　　怎么樣，我們班的同學夠時尚吧！這就是我們的班級——一個充滿時尚氣息的班級，我喜歡它！更喜歡同學們的這種時尚！

我的六年級作文篇7

　　可能說起旌德，大家會說我的發(fā)音不標準，應該是景德——景德鎮(zhèn)瓷器之鄉(xiāng)嘛！我是說的是旌德，它雖沒有景德那么有名氣，但卻是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊！

　　我眼中的旌德，它是平凡的，簡單的，樸實的，沒有拔地而起的高樓大廈，也沒有杭州西湖與那美麗動人的傳說，更沒有黃山那如許的名勝古跡。這兒有一條徽水河，是那樣的清澈；這兒有一些村莊，是那樣的美麗；這兒有一群人民，是那樣的勤勞。

　　很久很久以前，一場突如其來的大雨，把旌德切成了兩半，但人民團結一心，用智慧和血汗，在那條河上架起了幾座橋梁——上門橋、中門橋、下門橋、和平橋、平安橋。正是這幾座橋將人民連成了一家，后來，人們給這條河起名為——徽水河。

　　我眼中的旌德，它是祥和的。這兒沒大城市的喧鬧，顯得更加靜謐。清晨，窗外枝頭上的鳥兒會用委婉的歌聲將你喚醒。打開窗戶，一陣清風夾著河邊婦女搗衣時的談笑聲吹過面頰，打開大門，呼吸到第一股清新的氣息，你會被那縷芬芳所陶醉。一出門，就會與微風撞個滿懷，風中含著露水與梔子花的香氣。當夕陽在天邊泛著紅光時，也是一天中最熱鬧的時候了，基本上每戶人家都會趕往“勝利臺”廣場，去觀看廣場舞，有的人也不知不覺地加入這個“舞臺”中，盡情地載歌載舞。

　　我眼中的旌德，它有一個富有詩意的江南水鎮(zhèn)——云樂。那是一處純天然的自然環(huán)境，人們過著遠離喧囂的生活。站在山峰上俯瞰大地，那層層的梯田，是多少血汗換來的成果啊，遠處一條長長的小溪，泛著閃閃銀光。還有一座廟宇——文廟。它距今有1500多年的歷史，被評為4A景點，吸引不少中外游人來觀賞。

　　它因平凡而不簡單，因和諧而美麗，這就是我眼中的旌德。