精選我的六年級(jí)作文300字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
汽車大家都不陌生，大街小巷到處都有它的身影。
嘀嘀嘀嘀......哎！又堵車了，喇叭聲、叫罵聲、拍打聲此起彼伏。我可等不了了，我還要上學(xué)呢！我按了一下飛行按鈕，汽車立刻伸出翅膀，嗖的一下飛上了半空。在空中汽車變成了無人駕駛，讓我們來認(rèn)識(shí)一下這種新型汽車吧！
首先，它具有環(huán)保功能。這種汽車用的燃料不是汽油也不是柴油，而是太陽(yáng)。它把太陽(yáng)的熱能轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能，這樣就杜絕了汽車尾氣的排放。第二，它具有變化的功能。它可以像變形金剛一樣遇到路面堵塞可以飛上天空，也可像游艇一樣在水上行駛。第三，車身的顏色具有個(gè)性化，它可以隨著主人喜歡的顏色隨意變換顏色和圖案，再也不是單一的色調(diào)了。第四，它具有很強(qiáng)的舒適的感，進(jìn)入車箱里不會(huì)讓你聞到皮革味或塑料味，有的是大自然的花草芬芳，座椅隨著你的坐姿來調(diào)整角度。第五，它具有很強(qiáng)的安全功能。汽車上按裝了超先進(jìn)的雷達(dá)掃描儀，一切事物在靠進(jìn)車身安全范圍以內(nèi)，汽車都會(huì)采取相應(yīng)的保護(hù)措施，絕對(duì)不讓你和你的愛車受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
這種新型的汽車也許是我發(fā)明的，也許是你發(fā)明的！
我的六年級(jí)作文300字 篇2
“叮呤、叮呤”上課鈴響了�！斑@怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進(jìn)教室看書。
“開始考試了�！崩蠋熣f道，把卷子發(fā)了下來。“這怎么辦呢？我今天還沒復(fù)習(xí)呢！唉，只有將計(jì)就計(jì)吧�！毙那榧痹锏奈易匝宰哉Z到。我拿到了卷子，馬上開始做。做到第二大題的時(shí)候，一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分啊！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無意中，我看到了放在桌子下的語文書。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候，我那股作弊心又來了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開語文書，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說的話“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬不要欺騙自己�！弊詈螅覜Q定，不看語文書，考出真實(shí)的成績(jī)！
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦，也會(huì)嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏�，要想成功是要付出勞�?dòng)的代價(jià)。
古人云：“失敗是成功之母�！边@句話明確地告訴我們，做任何事情都會(huì)有失敗，才能得到成功。
我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡(jiǎn)單不過的“ 人”字時(shí)，看起來這個(gè)字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月，還是沒有完 全達(dá)到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思，便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時(shí)星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的呢？我經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間的冥思苦想，現(xiàn)在，和你們分享一下吧。
我夢(mèng)想中的新型汽車，有著小巧的外觀，即使是二十輛這樣款式的汽車并排行駛在一起也不會(huì)感到擁擠，你一定會(huì)疑惑吧，那么小一輛車能坐幾個(gè)人呀!但是，你想，未來科技該有多先進(jìn)��！這種車子可以坐下不下十個(gè)人，而且，這種車子，可以坐下不下十個(gè)人。而且，這種車子一點(diǎn)都不費(fèi)油，而是利用陽(yáng)光，空氣，月光，雨水作為動(dòng)力的，非常環(huán)保。
它的功能還不只如此，你接著聽我講，這種車不用人駕駛，只需要輸入地名，它就會(huì)以最近的路線快速行駛。
你說什么？它可不可以飛？當(dāng)然了，你只要按下一個(gè)類似翅膀的按鈕，它就會(huì)展開和車身同色的翅膀，在藍(lán)天白云之間，讓你過足“鳥”癮！
“咕嚕�！倍亲咏辛耍尉蜁�(huì)感覺到你肚餓，并迅速遞上美味的食物。
這車的功能多著呢，我就不和你一一介紹了。
怎么樣，你喜歡我夢(mèng)想中的這款新型汽車嗎？
我的六年級(jí)作文300字 篇5
在我識(shí)字時(shí)，就讀過很多本書，連環(huán)畫、故事書、小說、科普、名著等。在這些書中，讓我選一本最喜歡的書還真是不容易，最后我選擇了一本冒險(xiǎn)小說——《洛克王國(guó)》。
它不僅是一本書，一個(gè)游戲，還是一部電影，這可見它的知名度有多高了。里面有小洛克洛奇，刁蠻公主可麗希亞，懦弱的小廚神菲爾特，組成了”洛克三人組”。他們參加了一個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)，破了一樁樁迷案，經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)，打敗了恩佐和他的手下，保護(hù)著美麗的洛克王國(guó)。
著名的兒童學(xué)家伍美珍說過：”好奇與探險(xiǎn)，是孩子的天性。智慧勇敢，在很大意義上比知識(shí)更重要�！�
有好奇心的孩子天生就是一個(gè)探險(xiǎn)家。每一個(gè)新鮮的事物，每一次嶄新的嘗試，都是我們每一次新的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，形成自己的思維，不讓別人指揮自己。
對(duì)我來說，它不僅是一本書，還是一位小老師。教我學(xué)會(huì)怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙之處，雖然他們每個(gè)人都不是十全十美的，但是都擁有自己最擅長(zhǎng)的東西。
雖然有很多人都不喜歡看這本書。喜歡玩游戲，但我認(rèn)為只要是我喜歡看的書，就不應(yīng)該去理會(huì)別人的看法。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
我眼中的白云坑小小的，很不開闊，僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小，喏：以我家向西一是條白云工業(yè)大道，道邊幾個(gè)廠子，工業(yè)大道走到頭，一拐彎便出了白云坑的地界。向東，一所技術(shù)學(xué)校，一所中小學(xué)合一的學(xué)校，從一個(gè)樓盤周邊的路繞出去，便又出了白云坑。而向北則是一條街，街的兩邊是一些賣東西的商鋪，這條街走到頭，便是新寮（讀liao，二聲）的地界了。向南是一條街，一個(gè)居民區(qū)。那條街走到頭又是一條街，這條街又向南走到頭，就又出了白云坑的地界。
但話雖如此，這兒也是麻雀雖小，五臟俱全。什么商場(chǎng)啊，菜市場(chǎng)啊，診所啊，藥店啊，樓盤啊，工廠啊，都有！而且由于它小，就算是在村邊，走路15分鐘也到了，所以白云坑還是不錯(cuò)的。
而且這兒的路還不錯(cuò)，交通相對(duì)也方便些（因?yàn)樾。S隨便便就走出去了），而且因?yàn)檫@白云坑據(jù)說是推平了一個(gè)小山包建出來的，所以地勢(shì)相對(duì)較高。也就是因?yàn)檫@，當(dāng)草洋村已經(jīng)被大雨淹了的時(shí)候，白云坑雖然一樣下，不過只是出村的路被積水封了而已。
再者說，我們一家在這里都有很多朋友，所以我還是蠻喜歡白云坑的。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
有人喜歡山間小溪，認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步；又有人喜歡樹林，認(rèn)為樹林象征著深不可測(cè)，簡(jiǎn)單地說就是幽深；還有人喜歡湖泊，想著湖泊的那份清新而我則不同，我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。
每天，同學(xué)們的歡聲笑語，讀書時(shí)那異口同聲的聲音，與花壇，與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美，很難體會(huì)，因?yàn)槟鞘强鞓返奈覀兣c花壇中草木的快樂所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí)，臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。
晴天，陽(yáng)光灑在花壇中，草木們歡樂地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽(yáng)光一樣閃爍著光芒，在校園里隨處可見。這時(shí)，我們與花草一起笑，這就是一個(gè)美景。
陰天，天灰蒙蒙的，我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙，沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏云，給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色，我們無法極樂，草木們也不會(huì)，學(xué)校里的歡聲笑語越來越少。但是，這也是一種統(tǒng)一的美景。
這種美，正是大自然和諧統(tǒng)一的美，小溪、樹林、湖泊等，沒有和諧，誰會(huì)它美，誰來與大自然同樂？所以，世界上根本沒有什么美景，只有和諧才能美！
我的六年級(jí)作文300字 篇8
在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。 春天，萬物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過后小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！ 夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。
雖然，它在大樹面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來了，又能把小草怎么樣呢？無論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠�，牛羊怎樣吃它，它都�?huì)再次生長(zhǎng)起來。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。 秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了�？墒�，到了第二年的春天，經(jīng)過春風(fēng)阿姨的`吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)來。 我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
我的六年級(jí)作文300字 篇9
金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬里埃�！弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號(hào)人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孫悟空是一個(gè)不折人物。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂，把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會(huì)了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長(zhǎng)生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng)，生平不服人的性格。降龍伏虎，強(qiáng)銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無古人，后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說他奇不奇？
孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機(jī)智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書上，隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄，齊天大圣孫悟空。
我的六年級(jí)作文300字 篇10
不知不覺，六年過去了，我已不是從前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。
我現(xiàn)在是學(xué)校的“老大”，看著那些一年級(jí)的小同學(xué)們高興地踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我也就觸景生情地想起了自己當(dāng)年一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小孩�？扇缃瘢乙呀�(jīng)變成了大哥哥大姐姐了。
在過去的五年中，我曾有過沒寫作業(yè)的情況，被老師說了好幾次，還叫過家長(zhǎng)來學(xué)校。從那時(shí)起，我就開始認(rèn)真地完成作業(yè)，不敢有沒交作業(yè)的情況，當(dāng)然，肯定還是會(huì)有一兩次忘帶作業(yè)，一忘帶作業(yè)，，我就會(huì)怕老師知道后會(huì)說我。在那時(shí)，我的作文寫得相當(dāng)?shù)牟�，媽媽總是叫我多看一些作文書，但是我看了后，進(jìn)店一點(diǎn)兒用都沒有。可是自從朱老師教我們班的時(shí)候，我的作文就不知不覺地提升了，我真感謝朱老師。
現(xiàn)在，我還是會(huì)和以前一樣，認(rèn)真地完成作業(yè)，我也會(huì)盡我最大的力來幫助同學(xué)和老師，當(dāng)然，我也會(huì)做好自己班干部的職責(zé)，管理好班級(jí)，讓我們班變成最好的六（3）班�，F(xiàn)在的我不會(huì)再是以前的那個(gè)我了，我會(huì)做最棒的自己，最好的自己，最強(qiáng)的自己！
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