小學(xué)六年級寫景作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級寫景作文1
今年冬天，雨比往年多很多，也許真應(yīng)了那個民間說法：冬至天晴，春節(jié)多雨。一覺醒來，屋子里黑黑的，我還有幾分困意，于是決定繼續(xù)睡一會兒。心想，來個“回籠覺”，豈不美哉？
不過，這時我很關(guān)心今天的天氣，因為天氣好的話，我可以和母親去逛街�？上В丝涛腋糁呛窈竦拇昂�，已經(jīng)聽見了淋淋瀝瀝的雨的響聲。我洗漱完畢，泡了一杯咖啡，打開窗簾看那窗外的雨景，歡賞那活潑、美麗卻帶有幾分悲涼的雨的“舞蹈”。雨是演員，我是觀眾。雨絲交錯的落下來，它們有些等不及了。它們渴望來到人間，來到大地上，創(chuàng)造新的生活。其實，他們的同伴們早已在人間繪出了嶄新的圖畫，那些姹紫嫣紅的鮮花不正是它們的杰作嗎？雨絲似條條綬帶，從天而降，像浪漫的舞者，舞動著世間最美的神韻；它又仿佛天上下凡的小仙子，厭倦了上天的寂寞，紛紛飛落下來，要做人間的小精靈！這雨，是天地的結(jié)晶，它帶給人們以無盡的遐想……
小學(xué)六年級寫景作文2
我愛春天的楊柳；我愛春天的花朵；我愛春天的風；可我更愛那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨灑到了城市，讓高樓大廈煥然一新。人們透過窗戶，仿佛看到一串串斷了線的珍珠從天上落下來，美麗極了。
春雨灑到了學(xué)校，同學(xué)們在宛如仙境的雨中玩耍。大樹也長得郁郁蔥蔥，猶如威嚴的門神，俯瞰著整個美麗的校園。
春雨灑到了公園，大樹、小草、鮮花、大地都穿上了一件透明的雨紗衣，各種植物拼命地吸收養(yǎng)分，你追我趕，誰也不甘落后。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！贝河曩F如油。我想，農(nóng)民伯伯現(xiàn)在一定很高興，他們的莊稼一定會有一個好收成。
這時，我想起一句話“一年之計在于春，一日之計在于晨”，是的，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們應(yīng)趁著這播種之際，播種自己的理想。
春雨洗凈了高樓大廈；春雨給植物穿上了新衣；春雨讓同學(xué)們活潑；春雨讓農(nóng)間收成更好。
我喜歡春天，但我更喜歡春雨！
小學(xué)六年級寫景作文3
秋天來了，天氣格外晴朗，人們穿著厚厚的衣服來到室外呼吸著新鮮空氣，心情非常舒暢。
我家門口桂花樹的桂花開了，真是十里飄香。我上學(xué)時，一下樓，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉。
我來到公園里，看到穿著五?六色裙子的菊花和披著紅襯衫的楓葉，它們好像在對我說：“秋天來了，小心著涼啊!”
秋天來了，每一位農(nóng)民懷著喜悅的心情來到田野里，田野里熱鬧非凡。一顆顆豆莢咧開了嘴，一個個高粱笑彎了腰，再加上那興奮的農(nóng)民們，田野里變得更熱鬧了。
果園里非常喜悅。有紅通通的蘋果，有小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭……讓人看著都忍不住流口水。
秋天真是個仙女，她給公園里添加了色彩，給農(nóng)民們帶來了喜悅。
小學(xué)六年級寫景作文4
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春天已經(jīng)悄悄的來了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來時很溫柔，但下起來卻沒完沒了。春雨來前，天恢蒙蒙的，空氣很悶，讓人感覺潮濕濕的。在雨中漫步的感覺是最好的啦，下雨時在雨里走走，呼吸一下新鮮的空氣，會感覺特別舒暢。就算你心情不好，出門感受一下，雨的洗禮，你的不滿或不開心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來得很及時，為什么這么說呢？
是因為啊，在春雨來之前，小草都渴的耷拉著腦袋，花也因為沒有水兒遲遲沒有開放。而春雨一開始下起來，小草就接受著春雨的洗禮，所以伸開了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開了自己的花裙子。
我愛春天，我愛春天的雨。
小學(xué)六年級寫景作文5
”爸，好熱呀！”剛才還汗流浹背地吃過午飯，怎么一下子就滿天烏云了？
突然，我家和領(lǐng)居家的玻璃窗“啪啪啪”地響，肆虐的狂風霎時環(huán)繞著整間屋子，我費盡九牛二虎之力才把窗戶關(guān)好。只見屋外飛沙走石，可憐的樹被吹得搖搖欲墜。我趕忙和奶奶一起轉(zhuǎn)移衣服。
關(guān)上廚房門，靜靜地聆聽——那是一種不怎么招人喜歡的聲音，夾雜著廣告牌，標語紙……的聲音，時不時還會冒出一聲人們的叫聲。我腦海里浮現(xiàn)出妖怪出場的情景。
先是一陣隆隆聲，似盤古開天辟地時的吼聲，又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。緊接著，一條條披著銀裝的“蛇”，接二連三的出現(xiàn)。雷聲中夾雜著風聲，一種滅頂之災(zāi)的感覺撲面而來。
我還沒從雷電震耳欲聾的吼聲中清醒過來。雨，悄悄的降臨了。傾盆大雨鋪天蓋地的襲來。從陽臺上看，天地間仿佛掛著一個巨大的、重重疊疊的水簾。而大地呢，則濺起了一朵又一朵白色的水花，那場面，壯觀極了……
期待享受到雨后的芬芳。
小學(xué)六年級寫景作文6
夏天過去了，在那涼爽的白天里，你是否感受到了秋天?是的，秋天在不經(jīng)意間來到了!
秋天像春天的樣子嗎?不。春天是小樹發(fā)芽，草長鶯飛，花紅柳綠，萬紫千紅的季節(jié)。
秋天像夏天的樣子嗎?不。夏天是炎熱的：驕陽似火，熱的讓人喘不過氣來。
秋天像冬天的樣子嗎?不。冬天是白雪滿天飛，漫野潔白的季節(jié)。
秋天既不像春天又不像夏天，也不像冬天，那秋天到底是什么樣的呢?
當我們看到樹葉變黃，樹的枝頭掛滿金色果實的時候;當我們聽到南飛的大雁鳴叫，夜晚蛐蛐兒唱歌的時候;當我們聞到煮熟玉米香味的時候，秋天就來了。
它是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，像春一樣可愛，像夏一樣熱情，像冬一樣迷人……
啊，秋天，與其去翻日歷，不如去親身感受!
哦，秋天來了，夏天去了。
小學(xué)六年級寫景作文7
陰雨剛晴，天空微微泛出灰藍。風還吹動著老樹的葉，雨水醞釀了一滴渾厚碩大卻晶瑩的寶珠，獨在碧綠荷蓮上熠熠生輝、涌動樂章。
遠在山腰游蕩的裊裊炊煙，熏染了草霧朦朧的夢境。一列列嶙峋山峰起伏，燈光田埂臥著零星人家。
電線桿上亭立的小小背影，昂揚嬌小腦袋向著青天清脆婉鳴。山腳下盤延?xùn)|鄉(xiāng)村，雞犬悠哉度走。山人沿著陡峭小路，攀爬采果。草叢不時窸窣作響，煩人卻惹幽靜的聒聒啼證生命。
云霞漸漸從遠方暴露開來，藍天白云送走了陰暗烏云。天邊未到夕陽卻勝照樣的紅痕攜帶些天空的顏色，恰似藍衫面紗。
云煙群山，一片仙境彌漫，圍蕪城色，高聳層樓隔離晨靄。撩起那一抹嫣然風情!
小學(xué)六年級寫景作文8
秋天，是一個美好的季節(jié)。秋天，悄悄地降臨了，隨著秋天的到來，世界也變的金燦燦的了。
秋天的田野，微風吹過，它那沉甸甸的果實頻頻點頭，葉子發(fā)出優(yōu)美的《秋天進行曲》。一片火紅的高粱驕傲地昂首挺胸，好像喝了酒似的，漲紅了臉。它那碩大的葉子隨風擺動，像是對人們招手致意，又像是在炫耀自己豐收的果實。谷子更惹人愛，金黃的葉子，金黃的谷穗，連莖桿都是金燦燦的。
當秋雨降臨大地時，那又是別的一番的美麗景象了啦!秋雨“淅瀝淅瀝”地下著，敲在窗上、地上，奏起了一支動聽的樂曲。當然，秋雨又給人們帶來了一件豐厚的禮物——“黃”。它把梧桐的衣裳打黃了，它把豆寶寶的綠衣染色了，成了黃的……它給秋天換上了一套神秘的衣裳。因而，秋天是令人神往的。
秋天來了，秋天來了!
小學(xué)六年級寫景作文9
萬物之中，我最喜歡花。我也見過很多：有富貴、吉祥的牡丹，有火紅的仙客來，還有婀娜多姿的`水仙。但在我心中，家鄉(xiāng)的天然名花——達達香才是最美的。
它的生長過程可有趣了！起初，它的小芽芽上只有一片葉子，慢慢的，又長出了許多小葉子，然后開始合攏。過了一個月，它才長出一片花瓣，漸漸地，它帶著一絲芬芳撲鼻的香味，降臨在人世間。
它是粉紅色的，喜歡它的人性格都很堅毅、剛強。達達香為人們所喜愛的花，是因為它不僅有美麗的外表，還有它那戰(zhàn)霜雪，抗風寒的倔強性格。懸崖峭壁間都會鑲嵌著成片達達香。
王安石以墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開贊美梅花，我們把“俏也不爭春，只把春來報“送給它。
達達香生命很短暫，可它把芳香留在了人世間。我們要學(xué)習它的這種無私奉獻精神。
達達香在我心目中是萬花女王，進入了它的王宮，就是美麗的天堂，他在天堂里，為大自然描繪著一幅幅畫，盼望著明年的達達香能一如既往的開放。
小學(xué)六年級寫景作文10
晚飯過后，我坐在院子里，仰頭觀看漫天的繁星。晴朗的夜空中，點綴著無數(shù)繁星。
深藍色的天空，星光燦爛，真像一個巨大的棋盤布滿了棋子。群星又像一群調(diào)皮的孩子在向我眨眼。
冷眼一看，星星顯得很亂，但你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)，它們在天空中各有各的位置，組成有趣的圖案。你看北邊天空的那位獵人手拿棒子，彎腿弓腰，上前傾斜，領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呀，沒錯他就是獵戶座。你在看東邊那幾顆星星組成眉目清秀的姑娘，手拿麥穗，好像正享受著豐收的喜悅呢。還有許多的星座，它們有的像勺子、有的像駿馬、有的像……他們把天空打扮得格外美麗。
望著美麗的星星，我想起了姥姥說過的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星星，每個人都有自己的星星。心地善良的人有貢獻的人的星星亮，換人的星星暗。”我不知道姥姥說的是真是假，我也不知道星星亮與暗有沒有關(guān)系，如果有關(guān)系，我一定要做個善良的人，讓我的星星更加璀璨、明亮！
小學(xué)六年級寫景作文11
是夜，天空被染上了一層濃重的色彩。就像一張并不干凈的水粉紙被頑皮的小孩涂花。放眼望去，看不到什么吸引人的景色，幾顆稀疏的星也沒有綻放出光芒。對面的人家拉上了米黃色的窗簾，隱約可以看見簾后的人影。院內(nèi)已經(jīng)沒有人在玩耍了，靜寂籠罩著整個院子，只有門房的燈泡還亮著，里面的人卻也睡了。
躺在床上，從窗戶的縫隙間吹進幾絲涼風，頓時神清氣爽，沒有了睡意。天似乎更黑了——也好像與剛才的天空差不多——看不出個什么。窗臺上的文竹隨著風微微擺動著腦袋，揮舞著手臂，似乎想捕捉到些什么�？娠L停下了后，它又耷拉著腦袋，手臂也垂了下來。
終于察覺出天更加的黑了，于是又躺在床上，合上雙眼，安然入睡。
小學(xué)六年級寫景作文12
不知何時起，一夜之間，屋外翻天覆地，原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋，漫天飛雪，我不敢踏出門外。屋外的雪在呼呼的下著，狂風大作，一出門，就有雪迎頭而上。
在這一瞬間，雪在急速的下著，霸道而狂妄，誰也阻止不了它，一時之間，竟無人能敵。雪越下越大，絲毫沒有要松懈的態(tài)度，就算打著傘也無法避及它的鋒芒。
時間就像那魚一樣，溜得很快；就像射出的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間不見蹤影，在不知不覺中，中午已經(jīng)到了。
我沒想到，雪一直下到中午還沒停，而且越下越大，我開始擔憂，雪這么大，我又沒帶傘，該怎么回去啊。
看著那雪在天空飄蕩，是那樣自由自在，無憂無慮，它可以按著自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用為了那所謂的臉面而去毀壞自己的初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游蕩，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的，這是我最渴望、卻最不能做到的。
小學(xué)六年級寫景作文13
綠色，一種清新而自然的顏色，看見它那蒼翠油嫩的綠，不得不讓人心生喜愛之情。
我們身邊就有無盡的綠色。走出門，空氣中彌漫著草木的清香，讓人心情舒暢。小路兩邊的小草展現(xiàn)出無窮的活力，抬起頭看，樹木成蔭，那油亮翠綠的色彩，被風一吹，泛起一絲一絲綠浪，一切是那么和諧！
小湖邊，湖里的水波光粼粼，倒映著松樹那蒼翠欲滴的身影，水與樹仿佛已經(jīng)融為一體，綠中透著亮，水中帶著綠。突然魚兒躍起打破了這清幽的寧靜，打破了松樹的倒影，湖中的翠綠散開又合上。風輕輕地撫摸著我的臉頰，迎面送來一陣陣清香。
我家不遠處，聳立著連綿起伏的山川，山不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是連綿不斷，或高或低。望著這座碧綠而蒼翠的山峰，使我油然起敬，神清氣爽。一陣大風刮過，山上的蒼松翠柏手舞足蹈起來，卷起一股股綠色的波濤，讓人心曠神怡。
綠色，它給人一種活力四射的感覺，綠色，讓人贊嘆！讓人喜愛！
小學(xué)六年級寫景作文14
秋天，是一個如詩如畫的季節(jié)，也是一個多姿多彩的季節(jié)。
金色的麥浪，嫩黃的落葉，證明，秋天來了，秋伯伯來接夏姑娘的班了。放眼望去，無論是草、樹、山都是金黃的。葉姑娘在空中翩翩起舞，還有，那可愛的小松鼠正在儲存糧食呢!
我在秋天的土地上玩耍，我聞到了蔬菜的新鮮、水果的清香，秋天的空氣真好，湛藍的天空出現(xiàn)了幾只淘氣的小鳥，它們在唧唧喳喳的啼叫，好像在說：“秋天到了、秋天到了，看來我們的糧食是不愁了。綿延的大山穿上了金色的新裝，不過零星的幾棵青松，正傲然挺立在山中，像是給金色的新裝多了幾絲情趣。
美麗的秋天，金色茫茫、秋高氣爽。蔬菜變綠了、果子變紅了、葉子變黃了�？蓯鄣那锾臁�!可愛的秋天，你仿佛穿上了華麗的金色大衣，你的涼爽涼到我們心底;你的可愛甜入人心。我愛你，金色的秋。誰能說這秋天不可愛呢?
小學(xué)六年級寫景作文15
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼里是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。
雨張揚，不分季節(jié)，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。
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