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我的六年級作文

時(shí)間:2023-07-12 14:46:23 六年級 我要投稿

關(guān)于我的六年級作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的六年級作文錦集五篇

我的六年級作文 篇1

  我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

  有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。

  我們以為很簡單 ,就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是,等我們到了戰(zhàn)場上卻不敢了,家長鼓勵(lì)我們說:“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長們異口同聲的'說:“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說:“我能行!我先去!”家長們看著我爸贊許的目光投給我。

  我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說:“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請問一下您知道的祝福語有哪些,可以給我說一條嗎?”老爺爺說:“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過的!。≌f完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說:“姐姐您好!你能給我說一條祝福語嗎?”姐姐說:“可以,那要寫哪方面的?”我說:“學(xué)習(xí)方面的,寫長寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

  最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

  經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來了!

我的六年級作文 篇2

  一年之計(jì)在于春,春天是朝氣蓬勃的季節(jié),也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛春天,因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨,小草上掛著珍珠似的露水,樹上的小鳥,正和微風(fēng)吹過的樹葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放,幾種不同的顏色爭芳斗艷。河岸邊,柔軟的柳條撫著水面,好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  我喜愛春天,因?yàn)檫@一個(gè)是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨,連綿不斷,像斷了線的珠子一樣;有時(shí)又猶如一片白色的薄霧,在雨中行走,就像在云霧中行走一般,恍如人間仙境,實(shí)為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營養(yǎng)品",讓樹木更添翠綠之彩,使百花更添嬌艷之姿,為雨后春筍沖破堅(jiān)硬的土層提供"力量"

  我喜愛春天,更因?yàn)樗兄鴮拸V的`胸懷,毫不吝嗇,無私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬物共同分享,讓花開得更艷麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋(gè)角落""這就是我所喜愛的季節(jié)--春天。

我的六年級作文 篇3

  一年一度的新春佳節(jié)到了,春節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)人心中都對春節(jié)有著不一樣的情懷和獨(dú)特的年味兒。今天看到一篇文章,講的是名人們眼中的春節(jié),我也想起了我兒時(shí)眼中的春節(jié),想起了許多過春節(jié)的趣事。

  進(jìn)入臘月,年關(guān)將至,讓我記憶很深刻的一件事,就是包點(diǎn)心。點(diǎn)心是從農(nóng)村的大集上買回來的,幾乎家家戶戶過年都要買,以前物質(zhì)匱乏也沒有鮮奶啊,八寶粥這些東西,過年就放上兩包點(diǎn)心,無外乎再放上幾個(gè)蘋果,就這樣走親戚。買回來的點(diǎn)心是散裝的,所以要?jiǎng)邮肿约喊b起來,于是,我爹我娘加上我齊動(dòng)手,妹妹小,也守在一邊看著,我知道,她還有一個(gè)目的',等裝完點(diǎn)心,她就可以吃剩下的點(diǎn)心沫子。我爹找來鋼鋸,再點(diǎn)起蠟燭,就開始包,我和我娘負(fù)責(zé)把點(diǎn)心先十塊一摞摞好,再慢慢把它放在包裝袋里,通常放兩摞,只撿整塊的放,我爹則負(fù)責(zé)技術(shù)活兒,把裝好點(diǎn)心的包裝袋烙起口來。只見他先拿小鋼鋸?fù)c(diǎn)燃的蠟燭上燙一燙,再迅速比著將兩面的塑料紙對齊烙一烙,塑料遇熱就粘在一起,一包美觀美味的點(diǎn)心就做好了。等做完點(diǎn)心,天也就不早了,但我們卻還沒有困意,剩下不能裝的碎點(diǎn)心沫子,就歸我跟妹妹了。

  還有許多關(guān)于過春節(jié)的記憶,一些風(fēng)俗現(xiàn)在還在延續(xù)著,例如蒸年糕蒸饅頭,趕年集買年貨,貼對聯(lián)貼落門錢等,F(xiàn)如今雖然年味兒淡了許多,但國家變得強(qiáng)大了,人民生活富裕了,我們的父母也不用為了一家人的生計(jì),到了年關(guān)就愁苦了,這是以前老一輩人做夢也想不到的。我們要珍惜我們現(xiàn)在的每一天,既要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,又要守住老祖宗的精氣神兒,重拾中華傳統(tǒng)文化,做一個(gè)受全世界尊重的中國人!

我的六年級作文 篇4

  一頂橙色的帽子,戴著一個(gè)大口罩,身穿橙黃相間的背心,不畏嚴(yán)寒的拖著一輛綠色的三輪車穿梭在街道間,把街道打掃得干干凈凈。沒錯(cuò),她就是我敬佩的人——清潔工。

  每一次我出門的時(shí)候,都會(huì)看到這些為人們默默奉獻(xiàn)的城市保潔工。每每看到了我都會(huì)漫不經(jīng)心地笑笑,想:他們干嘛那么傻?街道掃了還會(huì)臟,這不是白費(fèi)勁么?一次偶然發(fā)生的一件事讓我改變了想法。

  在一次的夏天,太陽用自己的.光芒無私的灼烤著人們。由于太熱,大多數(shù)人躲在家里乘涼,當(dāng)然我也不例外。我懶懶的趴在窗臺(tái)上,眼睛時(shí)不時(shí)向四周打轉(zhuǎn),希望發(fā)現(xiàn)什么有趣的東西。最后,我的目光停留在了正在認(rèn)真掃著街道的一位清潔工上。

  她的身軀隨著高溫的影響而扭曲起來,她一絲不茍地掃著大街,但是她每走一步就流一些汗,都把帽子給浸濕了。不一會(huì)兒,人們丟的蘋果核、紙團(tuán),還有許多垃圾都被清潔工掃得干干凈凈,一條滿地垃圾的街變成了一條干凈的街了,我微笑著,先前郁悶的心情一下子沒了。清潔工松了一口氣,擦了擦頭上的汗,拖著那輛裝滿垃圾的綠色的車,向一條街走去。我看著她那已經(jīng)濕透了的衣服,眼淚已經(jīng)涌上了我的眼睛,我能體會(huì)到清潔工所要承受住的炎熱、辛苦,以及一切的酸甜苦辣······突然間我明白了清潔工走在的作用。

  這,就是我敬佩的人,一個(gè)對城市無私奉獻(xiàn)的人。

我的六年級作文 篇5

  一個(gè)“法”字,讓我的思緒回到了兩千多年前的春秋戰(zhàn)國。

  一個(gè)名叫“商鞅”的人正安排人在南門外豎下一根木頭,從此開啟了一段強(qiáng)國的歷程。那根木頭,就是商鞅的“法”,秦國的“法”,是諸子百家中法家之“法”的起源。

  春秋代序,時(shí)光荏苒。

  兩千多年后的現(xiàn)代中國,我們生活中已是處處有法。過馬路時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”的.交通規(guī)則,那就是《道路交通法》;每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利,這就是《義務(wù)教育法》;當(dāng)我們學(xué)生的人身受到傷害時(shí),我們也中以拿起法律的武器保護(hù)自己,那就是《未成年人保護(hù)法》;還有勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法、合同法……數(shù)不勝數(shù)的法,共同為我們支撐起了一個(gè)現(xiàn)代文明社會(huì)。

  然而,僅是有法,似乎還不足以讓我們這個(gè)社會(huì)完全步入真正的現(xiàn)代文明社會(huì)。你看,那邊有個(gè)行人正在馬路邊急忙忙地走著,好像有急事的樣子?赡苁菫榱顺返木壒,他放著幾米開外的人行道不走,卻從中間的護(hù)欄上一跨而過。恰在此時(shí),一輛小轎車疾馳而來。尖銳的剎車聲,護(hù)欄的碰撞聲,將這位行人驚呆在了馬路中間。旁人也不由得驚出了一身冷汗!試想,如果不是司機(jī)的反應(yīng)夠靈敏,將會(huì)有怎樣的一幕慘劇發(fā)生?!

  所以,有法是治國的基礎(chǔ),依法才是長治久安的關(guān)鍵!

  前陣子聽爸爸說打“老虎”、打“蒼蠅”,反貪反腐,引渡外逃貪官,使得上上下下的風(fēng)氣為之一正。這一切都為我們傳遞了一個(gè)信息——有法必依。無論他是何種身份,只要犯法,必定追究到底!

  也許有的同學(xué)會(huì)說,“依法治國”離我們學(xué)生太遠(yuǎn)。如果你是這樣想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。法律無小事,法治處處在。我們青少年是祖國的未來、民族的希望,法律就是我們的行為規(guī)范。作為一名小學(xué)生,在生活中我們必須了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí),逐步具備分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別善惡美丑,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣?偠灾,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  古往今來,最管用而有效的法律,既不是銘記在金石上,也是不拓印在白紙上,而是要長久流淌在執(zhí)法者的心里,時(shí)時(shí)環(huán)繞在每一位公民的血管中。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!蔽覀兗热悔s上了好時(shí)代,見證了好時(shí)代,既然黨和國家已及時(shí)提出了依法國的方針政策,做出了依法治國的努力,那么,親愛的同學(xué)們,我們又有什么理由不攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)呢?

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